有關奮鬥作文600字集錦六篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的奮鬥作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文600字 篇1

知識是人生旅途中的資糧，知識從何而來？書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯。書，是一把鑰匙，讓我打開知識的寶庫；書，是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書，是一片陽光，讓我的世界處處充滿驚喜。書，讓我吸收營養汲取知識。我們需要讀書，需要知識，每天積累一點點，就會每天進步一點點。

奮鬥就是生活，人生只有前進。

前進路上，我們撐遠航之帆，乘風破浪。

早晨，陽光灑在從前的樹梢上，我們是琅琅書聲的發聲體，我們認真做好課前預習，我們汲取老師傳授的每一絲營養，我們讓這些營養與生活融爲一體，我們大膽創新。

我們緊張的複習，我們一次次的查補漏洞，我們認真做好每一道題。

我們的臉上洋溢着笑容，我們不氣餒，我們不驕傲，以爲我們知道：成功不要驕傲，以爲下一次可能就是失敗；失敗不要氣餒，以爲下一次可能是成功。

最困難之時，就是離成功不遠之日——拿破崙度過黑暗幽森的山谷，我們會害怕、我們會迷茫，也許我們會放棄，也許會堅持。放棄，也許你回再次迷失方向，回不到起點。堅持，也許你會柳暗花明，看到黎明的曙光。所以在最困難之時，我們要不放棄，堅持到底，纔會看到黎明，走向成功。

生活因挫折而精彩。

有這樣一句話：假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望平坦，假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。

如果鮮花害怕凋謝，那它永遠不能開放；而勇敢燃燒的蠟燭，卻總是能迎來一片光明。是的，我們在挫折中磨練自己，我們跌倒，我們豪邁的笑。讓我們勇敢面對挫折，生活因爲有了挫折而精彩。

黑暗籠罩着整個世界，但理想卻光芒四射，燦爛無比——雨果。

我們從書中汲取知識，我們前進，我們奮鬥，我們跌倒，我們勇敢地站起來，我們衝破重重阻礙。於是，我們迎來了黎明，走向了成功。

少年朋友們，奮鬥吧爲你們最初的夢想而堅持，而奮鬥吧！總有一天，我們會在這片神州大地上闖出自己的一片天!

奮鬥作文600字 篇2

雖然早已停止了聯繫，但那並不代表一顆靜止的心，心中激盪起一圈圈漣漪，代表遠方的一顆心時時刻刻牽掛着你。夜空流星劃過，將我的思念一同帶走，帶到遠方，寄給你。

筆尖劃過，在同學錄上留下道道優美的弧線，這弧線成了永恆的回憶，經過歲月的沉積，積蓄當年的力量，在泛黃的記憶相冊裏靜靜躺着，直到永遠永遠。這一刻，意味着分離，在那個特別的夏天，你我走進不同的考場，進行着同樣的競技人生，在人生的岔路口前，爲了能每天看到你，我和你有着同樣的選擇。

兩班之隔，讓你我相隔天涯。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”一股莫名其妙的傷感涌心頭。看着窗外淅淅瀝瀝的秋雨，我知道，此時此刻你也一定在望着窗外，望着雨，望着我們逝去的`過去，望着曾經的時光，望着，腦海中浮現出一幅幅曾經的畫面。

站在你的背後默默看着你，有一種莫名其妙的欣慰，，好像心中的煩惱被洗刷了一番！如果大聲說出愛是一種勇敢的告白，那這應該是一種默默的守候吧。夕陽下，看着你彷徨的背影消失在餘暉裏，連那一抹殘霞也潸然淚下了，可能在爲我默默的守候感到難過吧！

看着你們班值日，我與夥伴出門，雖然不好意思說話，但在眼神交接的一剎那，我卻看到了一種幸福，那個害羞的臉，早已深深烙在我心。寒風裏，我感到暖暖的，這難道就是淒涼的美嗎？“執子之手，與子偕老”最平凡的纔是最幸福的。

“星滿空，霜滿地，月光灑，樓臺下。相識四年，默默無言，只在升初中前，把話說了個半。十年寒窗苦，爲你願”。雖然我現在我的成績一塌糊塗，恐怕高中對我來說都是個坎，接下來的三年，爲了你，我願意努力，雖然我沒有天賦，但是我時刻記着一句話：“別人有智力，我有努力，我會用辛勤和汗水，去澆鑄心中默默立下的這個誓言。

時間並不意味着距離，而意味着無限的牽掛與思念，若愛一個人，請將這種愛轉化成一種動力直前！

奮鬥作文600字 篇3

一個年才舉行一次運動會終於到了，大家都十分興奮，就好像打了雞血似地，雖然我覺得沒意思，但每場比賽都會震撼我的心靈。

在大操場上，各個班級來了這裏，顯得這大操場很擁擠，倘若站高一點，放眼望去簡直是人海茫茫。這裏不但匯聚了我們，且來了許多體育精英，他們把這場運動會看做他們展示他們才能的舞臺。令我最深刻的是男子400和女子400米，首先是男子400米比賽，各班都派出了各個經營健將，當槍聲一響，轉眼之間原在跑道上的人都飛速的往前跑，彷彿誰都想超越別人，甚至甩開別人。

他們你追我趕的身影漸漸遠去，我只要跑過去，需要近距離看到我們班墊底，我不禁眼淚狂涌而出，但他還在堅持，還是無法擺脫墊底嗎嗎？爲何，那上場的不是我，“爲什麼！”我在心裏狂喊，他依然還在堅持，我不得不賣出我的老臉“加油！加油！不要放棄，你還有希望！堅持住終點就在眼前！”我在他身邊呼喊着。

但很意外，他加速了，超越了第三名選手，他竟然真的聽了我的話，“看，他又加速了！”我們當中有人叫道，“什麼，他還要加速？”我驚道。沒錯，他再一次加速，慢慢地超越前面兩位選手，最終獲得了第一名，現場全體同學都歡呼了起來。

得第一很簡單，只要堅持下去，在一定時間內爆發，使他的能力更加完美地發揮出來，但是卻有很多人抓不住那完美的時機。所以我不得不說這運動會還是很有趣。人生道路不正是一場的運動會嗎？只有用激情去奮鬥，用毅力去堅持，才能迎來勝利的曙光。

奮鬥作文600字 篇4

春天到了，動物王國裏萬物復甦，小草剛從泥土裏鑽出來，動物王國裏大部分的動物都不再冬眠，開始了自己的新的生活，花草樹木都也開始了它們新的生活。

小猴子剛從超市回來，他急急忙忙的從家拿了水桶，鏟子，把超市買的葡萄架給支了起來，把從超市買的葡萄種子給種了起來，他把種子澆了水，施了肥，葡萄很快就發芽了，蝸牛在一旁一邊看一邊想：今年我一定要吃到葡萄，不管什麼我也要吃葡萄，回家準備一下，下星期出動。

一閃眼，一個星期過去了。蝸牛發現葡萄已經有了許多嫩綠的葉子，蝸牛很有信心，於是他開始爬了。這時兩隻黃鸝鳥飛了過來說：“哈哈哈，有一隻可憐的小蝸牛在爬葡萄架，你想吃葡萄也不用現在開始爬吧！”

蝸牛看見了說：“我爬的慢，現在開始爬又有什麼錯嗎？”山羊公公說：“別聽他們的，好好爬，加油！”小蝸牛又繼續開爬了。

夏天到了，花兒開了，葡萄花也開了。小蝸牛在大太陽中爬着，小蜜蜂看見了說：“喝口蜂蜜休息一下吧。”小蝸牛說：“不用了，謝謝你的好心。”小蝸牛又開始爬呀爬，爬呀爬。小貓熊看見了說：“你我一樣，有幾次我在吃竹子時，想把竹子砍了吃，但怎麼也砍不斷，我就一直砍，一直砍……”小蝸牛對小貓熊笑了笑，又開始爬。

秋天到了，小蝸牛不是被大風颳下葡萄樹，就是滑下來，每次都會有小動物來找他聊天。最後有一天，小蝸牛爬上了葡萄樹，小蝸牛看見黃鸝鳥在旁邊，就拍拍腦袋說：“我聰明吧！現在我可以吃葡萄了。”黃鸝鳥聽了，臉紅了。

這個故事告訴我，堅持就是勝利的第一步。

奮鬥作文600字 篇5

當我費盡辛苦爬上那最高的山，眺望遠處，仍看到連綿起伏宛若盤龍的山坡連綴在無垠的土地上，此時我才明白，走出大山，用一雙血肉的腳，真的很難。

可憐的是大山深處的孩子們，高山圍住了他們狹小的生活，他們看不見閃爍迷離的霓虹燈，也沒有彩色的糖果和新奇有趣的玩具，他們有的只是一捆捆紮人的柴草，一柄斑駁的鐮刀，一件補了又補的破棉衣。

可愛的是大山深處的孩子們，生活沉重的擔子太早地壓在了他們瘦弱的肩膀上。額頭上的鹹溼的汗水，教會了他們幸福的來之不易；足下刺痛的水泡，教會了他們堅強；深夜裏瘮人的狼吠，教會了他們勇敢……我們可以從這些孩子小小的身體裏窺探到人們該有的一切美好品質——樂觀，努力，滿足……只是，缺少了夢想的光芒。

我曾在草原遇見過一個男孩，他在某度假基地遊樂區射箭的地方當幫手，孩子虎頭虎腦，眼睛亮晶晶，看起來很是機靈。他聲音洪亮，不拖泥帶水，毫不羞怯，儼然一副大人的模樣。難以想象的是，男孩只有七八歲——臉上是紅鏽般的高原紅，還有淡淡的雀斑。我想問他是否讀書，卻沒有機會。草原固然好，但外面還有更美的風景。我默默祝願這個能幹的男孩：好好學習，努力奮鬥，尋找並實現自己的夢想！

在我看來，山裏的孩子要走出大山，靠的只有讀書這條路。當孩子們通過書本瞭解到外面神奇的世界，就會有目標和決心，就會在心中埋下夢想的種子。以夢爲馬，再崎嶇的山路，再無盡的草原，再高聳的山，也擋不住孩子追夢之心。有夢者，事竟成，夢想的光芒可以改變一個人，而實現夢想的第一步，就是努力讀書。

蘇格拉底說，世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。就以此句來自勉並送給大家，送給那些孩子。

奮鬥作文600字 篇6

在那悲涼的夜晚，我在寢室裏等着室友們，他們來完了之後，我便去洗了澡。

很快，我衝向澡堂，用熱水沖洗着身體，讓我感覺有一點悲涼。窗戶沒有關上，那一陣陣大風讓人感到寒冷，顛得慌。

我洗完澡之後，就回到寢室，室友們一個個都驚呆了。“你怎麼會這麼積極呢？”有的人說道。我小聲的說：“有嗎，我倒不覺得，我還等了你很久咧。”

這個晚上我做事的速度非常快，我第一個人很快就上牀睡覺。沒熄燈前，就已經睡了。第二天早晨一起牀，我便把他們叫了起來。

我開始了我的早上三部曲了，一是洗口、刷牙，二是洗臉，三是疊被子。很快回到教室，發現還沒有開門，我便冷靜了下來，這一天像瘋了一樣。

早自習開始了，我開始了讀書、背書，我很快就把英語單詞記好了，上老師那裏去默了我做完這一項任務之後，繼續在我自己的陶醉之中。有一種要爆發的感覺，我的小宇宙爆發決不是這種情況，會比這個威力更強。

早自習下後，我和朋友一起去吃早餐，吃完便迅速回到教室來，認真地做課後作業。思考一些難題，解決一些讓人發愁的問題。時間過得飛快，上課時間到，雖然沒有弄好幾個問題，但我這種精神是值得全班學習的。我相信所有的人都有這樣的思想，只是沒有學着去做罷了。

上課時，我積極問答問題，得到老師的鼓勵。

下課後，同學們都把我圍着，說：“你今天是怎樣，吃火藥了嗎？”我說：“沒有。只是我的思想改變了，不信你們也試着改變自己的一些負面思想，你就會成我這樣。”

第二節課，逐漸有了許多的同學積極回答問題。這一節課上得非常好，老師的評價非常高，這一天裏同學們都打起了精神同老師營造出美好的課堂。

少年們，我們要放出光茫，爲別人塑造美好形象。衝吧，少年，激發高奮的激情，自己處在頂峯，讓別人對你刮目相看，少年就是要放出萬丈光茫，振奮精神。

你能嗎，朋友們？你們能向前看齊嗎？若不能，那你就不是一個充滿奮鬥的少年。