天賦與勤奮高考作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的天賦與勤奮高考作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

天賦與勤奮高考作文1

何謂天份?何謂努力?愛迪生曾說：“天才是一分的天分和九十九分的努力。”但，事實真是如此嗎?

所謂天分，就是你獨有的特殊能力，你和別人不同的地方。每個人都有獨特的天份，因爲每個人都是一個獨立的個體，每一個都不一樣。所謂努力，就是拼盡你的全力，去達到你的目標，不管前方有如何大的障礙。但我不瞭解：爲何兩者加在一起，我們獨有的那份天賦，卻顯得如此微不足道?

我知道努力很重要，像麥可.喬丹、賈伯斯等人都是透過努力，一步一步走到了現在的地位。但是我曾讀過一篇文章，上頭寫了一句我真心認同的話：周杰倫有音樂天份，他在他的天份上面努力，而且堅持下去，於是成就了現在的他。但如果你今天叫周杰倫去學物理，讓他24小時都研究狹義相對論，他不僅研究不出甚麼是e=MC2，而就算再過20年，你也不會認識他這個人。

就我的觀點而言，努力，又怎樣?若你連百分之一的天份都拿不出來，那就算努力了又有何用?我不是在說努力不需要，也不是在說天份就是一切，我只是認爲天份不應該被說得如此不重要。

就像你訓練一個武人一樣，若今天來得是個武學奇才，他只需努力，便可以一步登天。若今天來得是個平庸之人，他需費上無數的努力，才能夠取得成就。但若今天來得是個半點天賦都沒有的人，如同許多武俠小說寫得，你要得到“領悟”，可你卻完全無法領悟，今兒個就是你上天下地，把全世界都給掀了，你也渾身乏術。

我覺得天份和努力若是套在數學上，就是成反比，而k的定值則得看事情難度而定。當然前提就是作爲x的天份不能爲零，不過若是作爲y的努力是零的話，天分在高，得出的數字就還是零。

天賦與勤奮高考作文2

有人曾說過：“世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對這句話感到疑惑，鷹是天上的動物，而蝸牛是地上的.動物，兩種完全沒有聯繫的動物竟然被說成是能到達金字塔的唯一。

爲什麼呢？經過一翻苦思冥想，終於得到了答案。老鷹是聰明而優越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經過艱苦的訓練，鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴格，但若果沒有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍的美麗天空呢？而蝸牛則是踏踏實實的，它沒有任何輕易到達頂部的天賦，但它沒有因爲這樣而放棄，它爲了到達自己的目標，鍥而不捨地努力，直到登上高峯。

其實在我們的社會生活中也有許多與之相似的人，他們爲了自己的目標和理想努力着，憑藉自己的毅力去不斷攀登生命的高峯。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不捨的。

但也有一些反面的教材，如；我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀就有這樣的才華，都是從先天所得到的，但他父親卻當他是賺錢的工具，不讓他接受後天的教育，最後仲永只能成爲一個無知識的平凡人。這個故事說明了後天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒有毅力去努力學習，那樣也只會是平平之輩。

“凡高奶奶”常秀峯不知道凡·高是誰，她只是一個75歲的農村老太太，一生沒有上過學，不會寫字，卻在年老的時候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫，紅遍網絡，於是人們稱她爲“凡高奶奶”。凡高奶奶”經過了自己努力有恆心有毅力去畫畫，終於成功了。

無論哪種人，有沒有天賦都不重要，這樣的是有沒有自己的目標，有沒有向自己的目標努力。

雨果曾說過：“所謂活着的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運高峯的人。”而我們就應該成爲那種人，無論有無天賦，只要有毅力。