答案在風中飄蕩的作文
答案,不是一個約定俗成的定式,不是一個標準。下面是小編給大家整理的答案在風中飄蕩的範文,歡迎大家閱讀
答案在風中飄蕩作文一
在很小很小的時候，我曾獨自一人靠着樹懶洋洋地坐在草叢裏，一束暖暖的陽光透過繁密的枝葉斜射下來。我便帶着暖暖的笑意回贈與它，伸出一隻手托住了一米陽光，頓時覺得全身上下都暖烘烘的。
那時，我在想，溫暖就僅僅來自於太陽嗎?
不，不是的。這是我現在的答案，懷着一種堅定的信念，我開始獨自去探索其中的奧祕。
傍晚放學，天上下起了絲絲小雨，我沒有帶傘，卻毅然決定衝入雨中一路上，風陰森森地颳着，凍僵了我的臉龐。雨越下越大，我一連打了幾個寒戰，雨水順着我的頭髮滴下來。正跑着，忽然感覺有人拍了拍我的肩膀，我停下來，映入眼簾的是一位年輕婦女。只見她手裏提着一些菜，另一隻手那這兩把傘，櫻花瓣般的嘴脣綻放開來，露出兩個淺淺的酒窩，眼裏滿滿的全是笑意。我驚訝地打量着她，她笑了笑，示意我提着她的傘走。我愣愣地接過她手中的傘，竟忘了說感激的話。她遞給我一條毛巾，丟下一句：“下雨天不帶傘就外出，很容易感冒的，下次記着點。”我擡頭一看，人已走出很遠，連一個黑黑的點也逐漸消失了。
在那麼一個寒冷的雨天，我感受到了前所未有的溫暖，來源於一把陌生的傘。
又是一個溫暖而明媚的春天，我在森林中漫步，雨後，一道美麗的彩虹掛在天邊，森林中的樹密密麻麻地並列着，偶爾聽見幾聲歡雀在歌唱。只聽一聲槍響，伴隨着路人的紛論，我決定去探個究竟。我加快腳步來到事發地點，放眼望去，裏面是被人羣包圍着的兩三隻燕子和一條狼狗。其中一隻燕子已經死去，另外兩隻燕子似乎是它的夥伴，盤旋在半空中一直不忍離去。而那條狼狗呢?一開始面目猙獰，威武作勢，彷彿要吃掉死去的燕子似的。可是，它呆呆地觀察了一會兒，突然轉身朝另一個方向跑去了。不一會兒，它帶來了一大羣燕子。燕子們呼朋喚友，一大羣黑白相間的燕子紛紛在那隻死去的燕子頭上盤旋，如此純樸的顏色在空中頓時變得明亮起來，我輕輕顫抖了一下，原來，不止在人間，在動物之間居然也有這麼暖暖的人間情。
恍然之間，我漸漸明白真正打動人心的溫暖來源於哪裏了。是的，來源於世界的萬物，不僅僅是人，動物，也是有情的。如此珍貴的情誼，悄悄收藏在我心裏。
突然，站在院子的草地上，又一片陽光籠罩着我，想起世界上處處充滿真情，眼眶溼潤了……
答案在風中飄蕩作文二
世界無限廣闊，萬物繁複多變。無限廣闊中產生多樣標準;繁複多變中產生不同角度。啊，無限的世界充滿無限的神奇偉力，你是如此的多角度。
生活中角度繁複多樣。你要摘吃樹上的蘋果，你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中，你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的，生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，標準不同，你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃，可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡，可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙!這個世界又充滿了獲得。
綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才_布魯諾。他的遺言：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我，懂得我的價值!”天才被教庭扼殺了，我們都厭惡羅馬教皇，認爲它阻撓了歷史的進步。是的，歷史也曾爲此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發展過程來看，布魯諾的死並非只意味着歷史遭到扼殺。
布魯諾去了，培根又勇敢地站了起來，高舉唯物主義旗幟，搖醒了整個處於酣眠的歐羅巴!“知識就是力量”一經提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說：“有些人的死亡，並非一切的終結，相反，這也許是新生。”啊，布魯諾先生，是你的死亡鼓舞了無數勇敢者的精神，你的死亡推動了歷史!
生命的存在與延續也充滿了不同角度。人的生命伴隨着赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨着人赤裸裸地離開世間。生命如此往復不也是枯燥與乏味的'嗎?對於一些人確實如此，他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說，有的人死了，他還活着;有的人活着，他已經死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金，消瘦的臉龐，眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業，他的生命也因此而熠熠生輝，轟轟烈烈。
釣者對魚說：“我釣走了你的生命。”
魚對釣者說：“我釣走了你的光陰。”
答案在風中飄蕩作文三
有人問：“生活是怎麼樣的?”有人說生活是豐富多彩的，有人說生活是快樂無比的，也有人說生活是傷心悲哀的……
是啊，世界千變萬化，答案是豐富多彩的，但每個人心中的答案只有一個，那麼， 哪個纔是你心中的答案呢?
於是，我開始尋找生活的答案。
我來到公園，鮮花盛開，枝繁葉茂，一位青年人說：“生活多麼美好!”
我又來到商店，店內冷清無比，商家說道：“生活如此煩躁。”
但我相信，生活絕對不會是他們說的那樣簡單，我固執的繼續尋找。
我又來到十字路口，見一位青年正扶着一位年邁的老人過馬路，青年的表情是那麼嚴謹，生怕老人傷着，但老人的表情是那麼的開心。
我又走進學校，突然見一位小孩摔倒在地，但又有一位大孩子親切的扶起了他，並背起了他，急急忙忙的送到了醫務室。
我還看到廚師在敬老院裏熱情的招呼老人吃飯，讓他們吃到香噴噴的飯菜;我還看到孤兒院裏的阿姨抱起了最小的那個孩子，讓她盡情體會媽媽的溫暖……
我找到了，生活就是人與人之間互相幫助，生活的答案就在人世間的關愛中!
