【精華】勵志的作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的勵志的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志的作文 篇1

在女子100米仰泳半決賽中，她以第三名的成績殺入決賽，面對記者的採訪，奧運小將傅園慧耿直的說出：“我已經用了自己的洪荒之力。”“已經是最好成績了。我用了三個月的時間去做恢復，鬼知道我經歷了什麼!真的太辛苦了。我真的有時候都感覺，我已經要死了。我當時訓練簡直生不如死。但是今天的比賽，我還是已經心滿意足啦。”

當記者問及她對明天的決賽是不是充滿了希望?她的回答讓記者哭笑不得：沒有，我已經很滿足啦!性格開朗的她，精靈搞怪，被稱爲：“泳壇行走的表情包”傅園慧這個小將，今天能有這樣的成績實屬不易，我們沒有苛求她成爲傳奇，但她已然成爲了我們心中的傳奇，我相信只要傅園慧不斷勇於堅持，下個傳奇必定是她來譜寫。不管明天決賽，她的成績如何，都不能阻止我們喜愛她的心情!祝願這位耿直girl：永遠快樂下去，不要被壓力所束縛! 奧運健兒的傳奇故事在不斷延續，吳敏霞，龍清泉都相繼續寫着自己的人生，而傳奇背後永遠藏着的是堅持與努力。我相信：不斷堅持下去，更多傳奇的誕生將不再遙遠，打破傳奇你就是傳奇!

勵志的作文 篇2

記得上星期四下午兩點多鐘，我們來到操場上聽張博士講座，這位來自北京曾在美國讀過心理學研究生，一開始，他給我們提了關於學習上的一些問題，過後，他詳細給我們說了他在美國時，有一天他和朋一起放學，在路上他的那位朋友一直不停在吐痰，外國老看見說：中國人不文明，感恩勵志報告會觀後感——滕思源。而做一個文明的人，是關乎我們長大後能不能找到工作，首先，必需從學習上入手，張博士在和我們談到關於學習記憶法時，說每一個人都有一個巨人在你的腦袋裏控制，當大腦受到錯誤信息時，你的潛意識裏面的巨人，會分不清是對是錯，有可能會導致走上錯路。最後，還提到我們小時候和父母時，一起溫馨快樂的日子，他讓我們閉上眼，想想自己每當一個人的時候，父母又在做什麼，我每當感受到自己做錯的時後，我的心就會責備自己，我想到這裏，終於忍不住哭了起來，想到父母一天一天老去，只剩下寂寞時，我特別害怕。張博士說，珍惜眼前的，拿出你們的訣心，讓自己變得強大，變得更有自信，用你的知識回報父母養育這十幾年對你的恩情，不怕困難，勇往直前，走自己的路穿自己的鞋，不管別人怎樣看你，張博士只說：大孝、博愛、有知識、馬上行動，這幾個字。最後的幾分鐘時間，他還祝願我們在學習上學業進步。他希望在與我們相逢時，在北京不見不散！接着顏主任說，張博士心學醫生還親自出了一本書，如果有哪位同學喜歡他的這本書，他可以當場親筆簽名給大家做爲一個美好回憶。

我聽完這個講座，感到有無限的力量充滿着。這就是我的收穫。

勵志的作文 篇3

奇怪的是，當我終於不再做那些對未來無謂的空想的時候，卻迷上了回憶過往。就像誓鳥裏說的：“記憶是毒藥。”我是一個懷舊的人，骨子裏悲傷、甚至是悲觀。但是我以悲傷爲樂，以悲劇爲美，我從不認爲悲傷是一個消極詞彙，它給我帶來快樂，一種所有外在的歡愉所不能滿足我的內心的快樂。

我回憶我的童年，敏感又孤獨，簡單也快樂的童年。總聽別人說：“我不記得我的小時候了，也不記得那時候的人和事。”每當這時候，我會努力回想那個悠遠得近乎古老的年代，閉上眼任光景一場一場閃過腦海，然後說：“我記得我的小時候。雖然我不記得自己當時的臉，卻記得我用我幼小的眼睛仰望這個世界的狀態：所有的物體都是高大的，所有的人們都是充滿愛意的，所有的花草都是美麗的。（勵志文章 ））是的，我記得是這樣的。儘管長大後發現，原來世界也那麼小，原來有些人們是那麼邪惡，原來花草也有高貴與低卑之分，我還是會說，我記得我的小時候，我記得小時候那雙仰望這個世界的眼睛。

我回憶我的青春，蓬勃又旺盛，青澀又稚嫩的青春。我一生最好的朋友們，都在這個時候出現了。我的性格，都是在與朋友們的相互影響中漸漸形成的。我們彼此的身上，多多少少都有彼此的影子。雖然有過淚水有過傷害，可是卻發現彼此愈發離不開。親愛的們，我愛你們！很愛很愛！

我還在回憶，回憶昨天，回憶今天，回憶剛纔。昨天我走在樓道里，聽見空靈的高跟鞋的聲音，然後轉角，遇到了一個美麗的女孩；今天中午我和思思坐在陽光溫暖的曦園，我眯着眼，安靜的認真的聽自己的廣播——這是我自己最滿意的一次廣播；剛纔，我送走了來看我的朋友，一個人吹着冷風回來，擡頭看見深藍的天空茭白的月，然後獨自坐在長登上，任憑冷風吹起我的頭髮，一個男生經過，淡淡地看了我一眼。

記憶裏，路人甲乙丙丁。

勵志的作文 篇4

談起我的老師，印象最深刻的莫過於高中語文老師了，他是我會永久感激的人。

我的小學，初中都是在離家不遠的鄉村中學上的，周圍的同學都是來自附近的農村，大家家境相同，直到初中畢業，我就生活在一個狹窄的小圈子裏，舒適安逸但淺薄。

中考，我考的很好，考上了我們市最好的'高中，而當年，考上那所高中的只有我和另外一個女生。當時的我滿懷着欣喜之情，卻不知以後的遭遇會令我茫然失措。

進入高中，我開始發現周圍的同學與我不太一樣，他們都說標準的普通話，學習用品很“高科技”，我認識的第一個女生就是拿着步步高點讀機查單詞的。一到放學時間，學校外面停滿了等待的小轎車。我忽然意識到了什麼，然後自卑就像雜草一樣的瘋長，我想，這時候，我才真正開始長大。我不是一個拜金的女孩，這些物質方面的欠缺並不足以摧毀我的自信，這所高中之所以優秀並不是因爲富二代多，而是因爲每年都會輸出大批人才。我想，只要我努力積極進取，我仍舊可以光鮮的生活。我開始調整心態，按我入學的成績在班內的排名是14名，於是我第一次考試的目標就定爲15名，然而，第一次考試，我考了21名。對於這個成績，我充滿了失落。原來我的這些同學真的是天之驕子，有些人可以在一個小時內做完一份英語試卷而且成績還在140分以上，而我記了滿滿當當的筆記，也就考個120分。痛苦，自卑充斥着我的內心，初中的優越感消失殆盡。沒有人知道我內心的這一切變化，我默默地承受着這一切。

日子終是要繼續的，無論痛苦與否。高中老師讓我們寫週記，記錄自己的心情，一般寫文章這種東西，尤其是寫日記，我都會把它當做情感的真實抒發，內心深處灰暗的小祕密，怎能輕易示人，所以開始也就只是記這些瑣碎的無關緊要的事情，但每次老師的評語都寫得懇切，並且不時會找同學去聊天。也許是壓抑的久了想找個人傾訴吧，我漸漸信任了老師。有一天，我在文章中寫到，某某的文章有詩意般的語言，如同鮮豔的花朵，而我的文章像乾枯的草，不生動不漂亮。第二天老師在課堂上談起寫作說到有的學生一直覺得自己的寫作水平與別人的有很大差距，一個像花，一個像草，但是依我看，其實那位同學的語言獨具特色，十分質樸細膩。語言可以有多種風格，不一定只追求華麗。當時我覺得老師的目光一直在盯着我看，帶着鼓勵和期許，我慌忙低下了頭，但眼淚卻一直在眼眶裏打轉。

以後老師經常找我談話，週記的評語變得特別溫情。有一句話讓我銘記終生：我教過的很多與你同名同姓的學生，無一差者，希望你不要做第一個。我想，我一定不會。

在老師的開導下，我漸漸懂得，有些事努力爭取就好，放平心態，做最好的自己，足以。

什麼樣的教育是好的教育，什麼樣的老師是好老師，我想，能讀懂孩子的內心，及時的給與他們一些鼓勵與溫情，讓他們也擁有一個屬於自己的夢，這就是好的教育，好的老師。

勵志的作文 篇5

她就像那隻溫暖的大手，送我一躍而過那閃耀着光輝的龍門。

題記

眼前是化不開的墨，繼續向前走，隱隱約約有模糊的光暈擠出門縫，映射在眼前的小塊地磚上。我知道，那是她在等我。

推開房門，把自己扔在牀上，她溫溫的聲音便隨着暖黃的光線傾瀉在這小小的空間裏：“最近你學習很忙，太緊張了，明天和我去爬山，散散心。”本不想應的，我課業重，她也要工作。但我明白她調整出來的這一天假期，隨後要付出多少努力才能填補出來。

“好。”我望着她一瞬間好似跳動的火焰般明亮的眼神，突然感到，這很值得。

第二日，我們換上運動服出發了。趕上最早的一班車，已是深秋，天還沒有完全亮起來。透過車窗，只有暗色鋪滿視野。很快，目的地到了。這實在不算一座俊秀的山，沒有我想象的巍峨挺拔，和黃山相比，更是像水晶球裏的袖珍世界。但人類還是太渺小了，前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子，但爬到半山腰，路開始陡峭起來。雖然這座不知名的山並不高聳，但腳下的路全是崎嶇的小路，一看便知極少人來此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前，卻怎麼也抓不到。

我累了倦了，不想再前行。但她沒有停下腳步。她走過的路，有被汗水浸溼的泥土。我喊她，想讓她停下來等等我，她一邊抹汗，夾雜着粗重喘息的聲音堅定地說：“我不會停下等你，也沒有人會拉你起來。當你放棄目標，不再努力，奮鬥，只有你自己是停留在原地的。”話音落下，她頭也不回的繼續向山頂攀登。我所有的睡意消散的一乾二淨，拍了拍身上的土，隨她奔向山頂。此時，天空露出魚肚白，我們站在山頂迎接見天的第一縷陽光。

在求學途中，難免會有迷茫，會想放棄。在遠望市高中的大門時，有時也會像汽車失去動力。可經過那一天，她的話一直迴響在我的耳邊。鼓勵我在求學的道路上前行。

不論何時，都不能停下腳步，奮進的道路，還有父母在前面攀登，他們給我的鼓勵將帶我走的更遠，更遠。

勵志的作文 篇6

每個人都有自己的夢想，有人想當醫生，有人想當畫家，我呢，想當一名教師。

有人也許會問我：“當老師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，我們就沒有文化，正因爲有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因爲老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋裏遨遊。

白天，老師站在三尺講臺上爲我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的爲我們作業本上打着道道鮮豔的紅勾勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因爲他的成功也有老師的一份功勞。

從現在開始，我一定要勤奮努力的學習，長大後才能實現自己的夢想。