【精品】勤奮作文300字彙編七篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的勤奮作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勤奮作文300字 篇1
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心裏，越看越有味。
愛迪生只上過三個月的學，他在人生的道路上，有流浪、飢餓的痛苦，有數不清的令人居喪的失敗；可他一心愛科學，一步一個腳印地往前走。
每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點東西；眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠不夜，多少個辛勞的白天，他終於達到成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試。考試前，外認爲自己取得好成績十拿九穩，就馬馬虎虎地複習，結果語文只得了76分。從那以後，我下決心，認真對待學習，決不馬虎。我利用課餘時間認真做作業，認真複習，果然取得了好成績。由此，我真正認識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮。
看着愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少靈感，所以，更需要百分之百的血汗來勤奮學習。
勤奮作文300字 篇2
小時候，我就認識了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學5年級了。
記得三年級，我和姐姐去他家，看見牆上都是獎狀，我便問表哥：“表哥，你爲什麼有那麼多的獎狀，爲什麼我沒有？”
“因爲我勤奮學習呀！”表哥說道。“你會每天去複習嗎？”
“那你怎樣勤奮學習呀？”
“那你學過《15.說勤奮》這一課？”
我無奈地說道：“沒學過。”
“我告訴你，裏面有兩位名人（司馬光和童第周），司馬光是天資聰明的，每當老師講完課，哥哥弟弟纔讀了一會兒書就去玩了，可他卻躲在屋裏一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟爲止；童第周是17歲才進中學的，第一學期末，童第週考得很差，但是他毫不氣餒，急起直追，經過半年的努力，成績終於在班上名列前茅。
每天天剛亮，我就在家中讀書，晚上我就複習一下當天的內容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋樑。”
我似懂非懂地點了點頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
勤奮作文300字 篇3
我家住在四樓，我們樓上有一位高二的大姐姐，她要考音樂學院。
前年，大姐姐搬來一臺鋼琴。
從那以後，大姐姐每天都努力地練琴，就連晚上也在不停地練，我每天都是聽着姐姐的琴聲入睡的。姐姐的琴聲也從開始的不熟悉練成了如流水般地流利。姐姐彈的鋼琴曲是〈〈山丹丹開花紅豔豔〉〉，正好，我也會彈它的電子琴曲，便每天欣賞着它，心情覺得特別地舒暢。
又過了一段時間，姐姐的鋼琴突然不彈了，我很納悶，媽媽說：“可能是她該考試了。”可是過了一段時間，一聲聲悠揚的二胡聲又傳入我的耳中。我問媽媽，媽媽也搞不明白，直到有一天，媽媽在街上碰見了那位大姐姐，媽媽見她拿着二胡，揹着書包，原來，姐姐去學二胡了，她說，她這回考音樂學院還要去拉二胡。好辛苦的姐姐呀！既彈鋼琴，又拉二胡。
姐姐雖然每天還要去上學，學業非常繁重，但還是晚上認認真真地去練鋼琴，拉二胡。
我很敬佩姐姐，心想：姐姐天天早出晚歸，每天仍然堅持練琴、拉二胡，這種精神難道不值得我們去學習嗎？我以後一定要好好學習！像姐姐一樣！將來報效祖國！
在此，我祝願姐姐在音樂考試的時候能拿到好成績！
勤奮作文300字 篇4
衆所周知，勤奮才能換回回報，好比想學游泳的人，卻遲遲不肯下水，他會學會游泳嗎？不，當然不會，說過典型的例子吧！同學們，你們都有理想吧！但是，你們是否爲自己的夢想努力過呢？偉人？哪個是幼時，勤奮好學的典範呢？即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人，難道不是嗎？我相信同學們都略有耳聞吧！人與人不能對比，認真與不認真的就有大大的不同，如果不信，我們就隨便拿兩個人對比下吧！
有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧！曾國藩天賦並不高，但是爲什麼這麼說呢？之所以這麼說，是因爲有一天曾國藩背一篇作文，讀了很多遍都沒有背下來，可賊呢？讀了幾遍就會背了，說明賊是個讀書的好苗子，但是爲什麼曾國藩卻成爲毛爺爺都欽佩的人呢？而賊卻不知所終呢？是因爲呀！曾國藩認真，刻苦，勤奮，堅持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見經傳，天賦沒加上勤奮，所以成了庸人。
同學們呀！你們難道想淪爲庸人嗎？如果不想的話，現在一定要勤奮，勝利就在不遠處等着你們，看到這麼多，天才與天賦不高的人，你們一定有所感悟吧！記住，天才，是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。
同學們！讓我們一起勤奮起來，做個對社會有用的人吧
勤奮作文300字 篇5
我的同學有很多很多，其中我要誇的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的'大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰？他就是我的好朋友——陳明。
陳明同學學習優秀，是個學習認真的人。他上課積極發言，老師提出的問題，他幾乎都能回答正確。我就覺着奇怪，老師提的問題他怎麼幾乎都會呢？難道他是神童嗎？有一次，下了英語課，我拿出英語課本翻到第五單元，這一課我們還沒學，我就問陳明：“這一課的單詞你會讀嗎？”沒想到他都會讀。我又問陳明：“你怎麼五單元單詞都會讀？”他回答：“因爲我每學完一課就預習下一課。”
雖然陳明預習過，但他上課依然認真聽講，一點都不因爲自己會了而驕傲，這就是他學習優秀的原因。我要以陳明爲榜樣，好好地向他學習。
勤奮作文300字 篇6
我的爺爺今年60歲了，一個正方臉，臉上佈滿了皺紋，嘴巴幹得都裂口了，我每次看見爺爺的嘴就想給他塗上一層潤脣膏。
我爲什麼說我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。
期末考試的時候我考了個好成績，媽媽說要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個月去海邊玩，爺爺得知消息後，恨不得每天打三個電話過來催我們快點買票。“叮叮叮!叮叮叮!”天!爺爺又來電話了，我看着電話就知道爺爺又要說什麼了，看在要尊重長輩的份上我接了。“喂!爺爺呀，有什麼事嗎?”“哦!珺怡，你們票買了沒?”“還沒買。”爺爺的急性子又發作了，說道：“怎麼還不買呀?你可知道暑假可是去旅遊的黃金期呀!尤其是去海邊，那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的，再不買票可就來不及了……”爺爺的話像滔滔不絕的江水，東一串西一串的。最終，我和媽媽還是買了票。到海邊時爺爺還是不停地給我打電話，經常問我：“你們在那裏習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣，爺爺的聲音天天陪伴着我們，使我們度過了在外地的一個月。
我愛爺爺的急性子，我愛爺爺的嘮叨，嘮叨裏藏着對家人的愛。我愛我的急性子爺爺。
勤奮作文300字 篇7
今天，爸爸送給了我一個神祕的瓶子，打開一看是一隻蝸牛。
它有一個軟綿綿的身子，兩隻忽上忽下的角，揹着一個圓圓的殼，嘴巴比針尖還小呢，不仔細看，還真找不着。
爸爸告訴我：“蝸牛害怕陽光，總是在陰涼處爬行，因爲陽光會把它身體烤乾。它大部分時間縮在殼裏睡覺，殼口用一層黏液封起來，別看它嘴小，可有25600顆牙齒呢！”聽了爸爸的話，我不免有些震驚，一隻小蝸牛，還有這麼多特點啊！
趁着它還沒有縮回殼裏睡覺，我又和它做起了遊戲，我把蝸牛和菜葉各放桌子一角，只見蝸牛緩緩探出了頭，用那一雙小眼睛膽怯的望着世間萬物，見沒動靜才緩緩的向菜葉爬去，看到它快到菜葉了，我又把菜葉移了移，蝸牛見有動靜，立刻嚇得縮回殼裏，過了好一會兒，才探出頭來繼續爬。我被蝸牛這種鍥而不捨的精神感動了，想起我自己，總需要老師和家長監督才能好好學習，還不如一隻蝸牛呢!
蝸牛，你永遠是我的良師益友！
