精選勤奮作文300字彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的勤奮作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勤奮作文300字 篇1

每個人都有一個記憶深刻的事情，而在我記憶的星海中，始終有一顆明亮的星星在永遠的閃耀着。

我已經上到了六年級。功課越來越多。考試有時也漸漸頻繁。可以說像是一座大山壓在我們頭頂上，壓的我們喘不過氣來。

我此時正坐在書桌前燈亮着外面，天已經黑了。手上的筆在沙沙的寫着，時不時的停下來看一眼放在旁邊的教科書，然後埋下頭來接着做。望着書桌上的一堆作業，我不禁苦笑，隨後埋着頭接着寫了起來……馬上就要期中考試了。我在心中暗暗想道：“這一次一定要拿一個好成績回來。”我在心中發定了決心。

從發定決心之後我便努力學習。上課認真聽講，課後認真複習。時不時把筆記拿出來看一看。做完課堂作業之後還額外做課外作業。中午回去吃完飯午休看課外書的功夫用來看教科書。

終於到了期中考試這一天，我的心情無比緊張。拿到試卷那以後，眼睛飛快的掃了一下。感覺這張卷子還有一點難度，但還不算太難。算得上是中等。我考完試之後等待着考試成績出來，心中忐忑不安。

我終於看到了我的成績，心中瞬間變得開朗起來。我獲得了90多分的高分，心中十分開心，也讓我理解到了一個道理，成功源於勤奮。

勤奮作文300字 篇2

“咔嚓，咔嚓”，聽，多麼清爽的聲音，一個活靈活現的小人兒便躍然紙上，這就是中國民間藝術之一——剪紙。

它有時裝飾在農家小院的木窗上，有時粘貼在厚重的木櫃上。彩色的紙張上刻着一個又一個人，動物或植物，無論在哪，都是一道美麗的風景線。

你瞧！這一幅是小姑娘在一個蒙古包內認真讀書。看到這一幅精美的藝術品，我的腦海裏浮現出這樣一個故事。

一個蒙古族姑娘叫卓瑪，她非常美麗。一對又細又彎的眉毛，似月牙一般；一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍着智慧的光；櫻桃小嘴，總是笑哈哈的。她非常喜歡看書，每每做完作業，她都會在蒙古包裏看書，盤坐在羊毛毯上，認真地看着書。她用胖乎乎的小手捧着書，臉上洋溢着陽光般的笑容，屋內不時常來陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是清一色的草地，有大片的牽牛花長在蒙古包旁，過了很久很久蒙古包就被牽牛花所覆蓋了。

功夫不負有心人。卓瑪的成績每次都排在年級第一名，老師和同學都很喜歡她。卓瑪有一次去考大學，結果，卓瑪考上了清華丈學。大家都爲卓瑪感到高興，她可是蒙古族第一個考上大學的人！

“咔嚓，咔嚓”，剪紙傳意，讓我們攜起手來，讓這份瑰寶永存，讓這種民族文化永恆流傳！

勤奮作文300字 篇3

在我家對面，住着一位大姐姐。她今年上初三了，雖然我不知道她叫什麼名字，但是她學習非常地勤奮。

說起這位大姐姐，真是令我佩服得五體投地。媽媽每天清晨五點半起牀做早餐時，透過窗戶就看見她早已坐在書桌前，開始學習。她之所以這樣勤奮，那是因爲在小學的時候沒好好學習，導致小升初沒能考進快班，但由於她爸爸是中學的體育老師，也勉強讓她進了快班。大姐姐爲了不辜負所有的人期望，她毫不氣餒，奮起直追。不僅上課認真聽講，課後認真完成作業，還經常做一些課外難題，廣讀課外書，甚至同學們在休息的'時間她也在不停地學習。“一分耕耘一分收穫”，不久，她的成績有了很大的提高，直到現在在全年級還是名列前茅。

大姐姐真是一個勤奮的人。雖然她一開始基礎比別人差了一些，但是經過勤奮、努力，最終取得了好成績。正如著名的數學家華羅庚所說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。人只有一生勤奮，纔能有所作爲，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

勤奮作文300字 篇4

生活中的我們都在不停的奔波着，日出而作，日落而息。

春去冬來，草長瓜熟， 總是在忙碌的工作中感悟着生命。

每個人都在渴望着成功，很多人都在成功的道路上來來回回的相遇，而奔向終點的註定是那些勤奮的人。

勤奮是一雙大而有力的手,用它你可以推開成功這道厚重而堅實的門。

成功也是一雙大而穩重的腳，當你推開成功之門的那一刻，它能幫助你跨越那道而厚的門檻。

成功更是一雙明亮的大眼睛，當你在進入門檻的時候，它能使你的目光看得更遠。

勤奮就像是小小的雨滴，無聲無息，日日夜夜，不停地敲打着這座巨大的門。

勤奮是一把鑰匙，打開成功之門的鑰匙，一把有汗水、淚水、血水凝結而成的鑰匙。如果沒有它，任何人都將會拒之門外，而得到它，也需要一生的艱辛去擁有它。

我們需要勤奮，它是生命中最不可缺少的東西，如果我們失去了他，生命便開始變得空而無味。

但如果你是一個勤奮的人，慢慢地，你就會發現，勤奮的魅力，也就是成功之後的幸福，它會讓你一生都很難忘。

勤奮作文300字 篇5

你要問我給我印象最深刻的人是誰?我會毫不猶豫地告訴你是我的好友——王柏。他有一頭烏黑的短髮，炯炯有神的大眼睛下長着高鼻樑，說起話來很幽默。

那是七年級的時候，我和是同班同學。有一天，我早早地去學校，來到教室看見小柏在那裏。我腳步輕輕地來到他身旁，他正在做老師昨天講的思考題，老師只給我們講了從那一步做起就可以做完。可是題目怎麼複雜，我昨天想了一夜也做不出來，就乾脆沒有做了。過了一會兒，小柏知道我來了，我一個人似乎很無聊，想找小柏陪我玩一會兒。我走到他的座位上，拉着他的手，讓他陪我玩一會兒，可是他怎麼也不肯，我只好陪他一起做這道題。一心想玩的我沒心思動腦筋，只好拿課外書來看。到了上課的時候，老師問同學們做了思考題了嗎?大家都東張西望，沒有做。突然，小柏舉起了手，她回答了這道題。這時，我臉通紅，頭也不敢擡。下課了，我迫不及待地去問小柏：“你是怎麼計算出來的”。他笑了笑。沒說什麼，只說：“做一道題一定要認真地做，照老師的分析去做，一定能完成”。我看了看，確實很簡單。

小柏給我做了一次榜樣，從此以後，我就更發奮學習，希望能取得好成績。