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勤奮作文300字彙總5篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的勤奮作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮作文300字彙總5篇

勤奮作文300字 篇1

勤奮+努力=成功,簡簡單單六個字,卻給了我終生的啓發。

記得在六七歲時,我是個書狂,每天抱着一本書專心的看。由於平時愛看書,多積累,所以成績一直名列前茅。

兩天一小考,三天一大考。這不,期中考試來了,緊張的心情立即充滿了我的全身。心想:萬一考砸了怎麼辦呢?可是想到勤奮+努力=成功,我緊張的心情一下子緩解了許多,這句座右銘讓我像吃了定心丸一樣。

考場上,我充滿自信,好像打了勝仗的將軍,有點威風的感覺。我認真地做,心裏不停的對自己說:“加把勁,快成功了。”我無時無刻不在提醒自己:加油!

試卷發下來,我睜大眼睛:雙百分!我揉揉眼,生怕把雙百分看反了,事實證明,我沒看錯。

勤奮+努力=成功,這句話隨時激勵我做一個勤奮的人。

勤奮作文300字 篇2

一個勤奮的人,他會走向成功的道路,同樣的道路也會出現在他眼前,而我的同學就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫作業,但一道道題目像一堵堵牆擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時,小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成爲我前進的絆腳石,它不能擋住我前進的道路。“他雖然說的很小聲,但是我被震撼了,一個人居然努力到這份上了,那他將會迎來成功啊!而此時,小明已思路全開,完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎麼做,就換個思路想,一下子,困難這個詞語好像在小明的字典裏消失了。看着小明行雲流水的寫好作業,我感慨萬千:一個在遇到困難時,肯努力戰勝困難的人,沒有打不倒的“攔路虎“。

突然,小明又站起身,自信地說道:“世上無難事,只怕有心人。”一個願意勤奮努力的人,他會走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會出現在他眼前,成功的對岸也會出現在他眼前。

勤奮作文300字 篇3

勤奮,是人身上最美的品德。

清晨,陰雨濛濛,我伸着懶腰從牀上爬起,打着哈欠走下樓去買早餐。路上我看到了一個熟悉的身影在晨跑,但我沒有多想,徑直走了過去……

第二天,還是一樣的去買早餐。這次,那個晨跑的身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道:“叔叔,你每天都在晨練嗎?”叔叔笑道:“是啊,生命不止,運動不息,若無勤奮,悔唱黃雞。”聽完叔叔的話,似乎有什麼東西敲擊着我的心靈,我的臉微微泛紅了。

第三天早晨,我早早起來,不再打着哈欠,不再迷迷糊糊了,而是下樓晨練去了。

從那以後每天我都堅持晨跑,學習上我也更加勤奮了,不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。

一個月過去了

我已不是原來懶散的我了,“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了,也不再逃避那些繁瑣的事情了,我每天都將“勤奮”在心中默唸,做事的效率明顯的提高了。

又一個清晨,晨跑中的我又遇見了那位晨跑的'叔叔,擦肩的剎那,我們默默地爲對方豎起拇指。

人美在勤奮。勤奮,就好像一朵花,你越是精心養育它,它綻放的就越美麗,你的人生也因此而精彩!

勤奮作文300字 篇4

我有一個姐姐,可以說她在我的生活中成績是最好的,要知道她的好成績是用她的刻苦努力換來的!

前年暑假,我去娘娘家玩,我看見姐姐幾乎是沒有休息,就算休息也就一會兒,很快就回來了。我一開始認爲姐姐白天那麼刻苦,晚上應該就不寫了吧!她應該會去看電視、玩電腦吧!不!我認爲錯了,大錯而特錯,一切都出乎我的意料。沒想到姐姐晚上還在做作業,一做就是做到9點啊!有的時候都扒在桌子上睡着了,也不願意上牀睡覺,堅持要寫,而且每次都拿“我要考上重點初中!”爲目標。

有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的時間裏問她爲什麼要那麼認真、刻苦的學習?她的回答讓我感悟很深很深:如果沒考上好的初中的話,就沒法讓我進入好的高中,更沒法靠入重點大學了。就算家裏有錢,可以把我送進私立學校好好培養,但是也是要靠自己的,不可能總靠父母吧?我從這句話中領悟到了無論什麼事都要靠自己,因爲你不可能永遠依靠父母。

最後,楊姐姐以自己的實力考上了當地重點初中的火箭班。我要以她爲榜樣!

勤奮作文300字 篇5

“嘀鈴鈴……”下課了,同學們飛快地跑出教室,瘋玩起來,有的同學一會兒跑遠、一會兒跑近,有的在樓梯上追逐打鬧,都玩得不亦樂乎。只有我的好朋友小龔同學在認真地看一本《查理九世》我叫他去玩,他說:“今天不去玩了,讓我看一會書。”

好朋友在看書,不跟我一起玩,只好很無趣的安靜地看着他,只見他一會兒摸着頭,好像在思考什麼問題;一會兒自言自語:“好,上!”;一會兒又像在冥思苦想,“嗯,應該是這樣。”

不一會兒,我們嚴厲的數學老師——戚老師來了。他向外面大聲喊到:“喂,進來!收回家作業了。”大家紛紛回到教室,把家庭作業放在戚老師的面前,只有小龔同學還在仔細地看書,似乎根本沒有聽見戚老師說的話。我小聲地對他說:“戚老師來了。”他這才迅速放下書,把作業交上去。戚老師走後,小龔同學又拿出來一本《小學三年級》,津津有味地又看了起來。

有付出就有收穫,這次的語文單元考試他竟然考了全班第一!我清楚地知道,這“第一”背後的汗水與心血。