實用的責任的作文十篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的責任的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

責任的作文 篇1

紛擾繁忙的大街，你無助地倒在路邊，來來往往的行人，冷漠地圍觀，卻沒有人上前。又是一個豔陽天，我和J在街上游蕩。J抱着她寶貝的相機想要應學校要求拍下生活中的承擔。

可是找來找去，只有遍地果殼無人拾，面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀真的變成了零擔當社會？

“哎呦！”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路，只模糊看見一輛拉風的黑色摩托迅速駛過，以及漸漸被人羣圍住的老婆婆。

天生愛湊熱鬧的本性讓我拉着J向人羣奔去。好不容易擠了進去眼前的一幕去讓我驚呆了。

老婆婆的衣服已經擦破了好多地方，而她的手正捂着額頭上不斷流血的傷口，捂住傷口的手已經被血染紅，衣服上也沾了好多。

老婆婆用着略帶哭腔的語調撕心裂肺的喊着：“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎？”

不忍心看見這樣的老婆婆，我伸手掏出了手機。身邊的一位叔叔卻制止了我：

“小朋友，你可別打呀！這要是賴到你身上說是你撞的就不好了呀！”

老婆婆彷彿聽見了似的，又追加了一句：“好心人，我不會連累你的。”

正在猶豫不決時，叔叔也加了一句：“小朋友，你沒看見網上說的嗎？有一個老爺爺也是這麼跟扶他的人說的，結果人家送他去醫院後，他一口咬定是人家撞的！”

我的心裏也亂了起來，這樣的事例確實很多，可是不打電話，老婆婆一定會死的。我看了看正在流血的老婆婆，又看了看身邊的J，她也是一副苦惱的樣子。

終於，J擡頭對我點了點頭。我們一邊急匆匆的打電話，一邊又用面紙簡單的止血。

老婆婆眼裏似乎溢着淚光，說：“好心人，謝謝你們，你們可以走了。你放心，我不會賴你們的。”

正在這時，幾個小夥子衝了進來，將老婆婆抱上了一輛車，一個小夥子對老婆婆承認了原來他就是撞了老婆婆的人。剛纔他是去找人了，並沒有逃跑，他也一定會對老婆婆的傷勢負責。

看着遠行的車，J拍了拍相機，笑着說：“原來敢於承擔的感覺是那麼好，我的功課也完成了。”

責任的作文 篇2

4月我們迎來了學校的科技節。今年的科技節學校以“綠色家園，碩果累累”爲題號召各個班級來學習種植。

種植對於一8班小朋友並不熟悉，他們何曾自己親手栽種過植物，更不知道如何來養護植物。這樣的難題並難不倒一8班的同學，他們請來了富有種植經驗的家長志願者——李宜霖奶奶，讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學們都不熟悉的花卉，就像名字所說，它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當“宮燈”種植到一8班的苗圃中時，同學們快樂的讚歎起來。大家都愛上了這一特別的植物。

接下來是如何養護“宮燈”？俞老師說：小朋友都喜歡自己班級的花，但是每個人都去澆水，行不行？當然不行，那麼我們應該怎麼辦？在同學們和俞老師的共同商議下，一8班推選出了“護苗員”，再把班級分成8個小組，每個小組輪流養護。這不輪到第三小組時，小組同學每節課都來到苗圃邊，除了澆水外還像個小戰士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺，悉心愛護着一個個小“宮燈”。第一組的張銘還特意只做了“請愛護花朵，不要碰摸”的警示牌……

在同學們的悉心照料下，一8班的花圃成爲了其它班級最喜歡觀賞的植物之一。看着自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化，大家都感到無比開心，充滿了成就感。

在這次“綠色家園，碩果累累”的科技節活動中，同學，老師和家長志願者們共同參與，共同創建綠色家園。在一份愛心、一份責任感中，同學們與花朵一起健康成長！

責任的作文 篇3

今天，爸爸媽媽有急事出去了，他們讓我在家裏照顧只有四歲的弟弟，爸爸臨走時一臉不放心地叮囑我：“乖女兒，一定要看好弟弟啊！”既然爸爸都下令了，我一定要完成這個任務！我給弟弟拿出了平時他最喜歡的玩具，最喜歡“撕”的書，擺了一地，然後我心安理得地看起了電視。可能也就十來分鐘吧，我發現身邊沒了弟弟的蹤影，卻從廚房裏傳來“砰砰嘭嘭”的聲音。我連忙飛奔進廚房。天啦！他把廚房搞成什麼樣子了啊！炒鍋在地上，淘菜盆也底朝天地“依偎”在旁邊，地上全是水和菜葉，而裝菜的簸箕卻歪歪斜斜地戴在弟弟的頭上。弟弟見我進來，調皮地將簸箕往上一頂，向我敬了個禮，說：“報告姐姐，我找到了一頂鋼盔，帥不帥？”我又好氣，又好笑，一邊取下弟弟頭上的“鋼盔”，一邊扯下留在他頭上的菜葉，然後將他連拉帶扯地拖到客廳，生氣的說：“站在這，那也不準去！”

弟弟見我真生氣了，就嘟着嘴一聲不吭地縮在客廳一角。看着灰溜溜，又渾身溼透的他，我的氣也消了，走過去牽着他的手，將他帶到了浴室洗澡。這小子，進浴室又開心了，在浴缸裏又蹦又跳，還將毛巾圍在腰上跳“草裙舞”，逗得我哈哈大笑。弟弟見我笑了，又開始用水淋我，這下該我變成“落湯雞”了。洗完澡，換上乾衣服，我拉過弟弟說：“小弟呀！現在你可別再給我添麻煩了，乖乖地呆在廚房門口，我要收拾廚房。”我正在收拾廚房，爸爸媽媽回來了。媽媽看見滿屋子亂七八糟的，不但沒有責怪我，反而心疼地說：“乖女兒，真是辛苦你了。”我害羞地一笑說：“你們既然將弟弟交給我照顧，是因爲你們相信我，這是我的責任，我應該將事情做好！”

責任的作文 篇4

告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就揹負了一種責任。——題記

從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當我們離開了那美麗可愛的小學生活，步入到緊張嚴謹的初中生活，我們就揹負了一種責任，這種責任代表着成熟與端莊，六年級適應階段考不好沒關係，初一衝刺階段考不好有關係，初一的責任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創造出更輝煌的業績。

我們在心底默唸：“初中-初中萬歲！加油！爲我們自己加油！我們要肩負起我們所有的責任，加油！

責任的作文 篇5

這是一個敏感的話題。

開學以來，我班收作業情況一向不佳，令人擔憂。爲此，班主任老師經常爲這一情況苦惱。對於收作業亂，慢，差這一現象，我相信絕不僅僅只有我們班存在，有些班級甚至更加嚴重。那麼這一個可以說是全中國通病的問題，到底應該是誰的責任呢？

這是老師的責任嗎？被稱爲“重中之重”的數學，自然成爲了這一現象的重要例子，堪稱“經典”。數學老師可謂是工作態度認真負責，他要求數學作業早上7：10之前就要送過去，也就是早自習之前送去。這個要求的出發點自然是好的，便於老師能夠及時批改大家的作業並及時的進行反饋，也不影響早讀。但是這卻與其它客觀條件相違背，比如學校規定最遲7點10分到校，對於萬事能拖就拖的我們，踩點到校無疑成爲一個絕佳的選擇，所以不得不佩服同學們如此準點的能力！我想，就算是交作業、收作業一秒鐘也不需要，7點10分前送過去的要求也一定是完不成的吧！同學們一方面急着早讀，一方面急着交作業，出現混亂的情況也就不足爲怪了。

責任的作文 篇6

《司馬遷》這本書記敘了司馬遷出生後聰明過人，人稱“神童”。卻因替一位將軍辯護而遭受酷刑，他幾次想了此殘身，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。纔有了一部鴻篇鉅著——《史記》誕生了。 看完他著書的經歷，我深深地佩服司馬遷居然能在忍辱負重的情況下寫完了《史記》，我認爲是因爲他有強烈的責任感，使他繼續堅持了下去。沒有了責任感，任何事情都無法非常好地完成。 責任感是重要的，它讓人們奮發圖強，讓人們打起精神。 而我呢，總是沒有責任心。媽媽交給我的任務如果難一點，就做到一半不做了，半途而廢。 爲了自己、爲了社會，讓我們從小做起，從現在就開始培養自己的責任心吧!

責任的.作文 篇7

我簡單地問一句：你是誰？很多人都會做瞬時反應，說出自己的名字，但是，你僅僅是一個名字而已嗎？名字只不過是你身份認同的總稱而已 。

我再來問一句：怎樣才能做好自己？答案很簡單：扮演好你的每個角色。我再加深一點：怎樣扮演好你的角色？這時候，你的腦袋應該竄出來很多想法了吧，別爲難，答案是：承擔每個角色帶給你的責任。

說到承擔責任，可不是一件易事，我們來分析一下吧，我們首先要認識到我們的肩上有什麼責任，目標明確才行，舉個例子吧，我們是學生，我們的責任是什麼，淺而易見，是好好學習。

在我們負責任的過程，是條漫長的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話！道路是曲折的，前途是光明的，有時候，責任壓在你的肩上，你會覺得累，是嗎？你會不會想着把責任推卸，如果動了這個念頭，我勸你還是把這個念頭收起來，因爲推卸責任，你得到的輕鬆是暫時的，以後，它會反饋一些東西給你，轉動你的腦子想想，會是些什麼呢，你對它做了什麼，它便對你做什麼！

責任，這個一個神聖的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來纔好！

責任的作文 篇8

“星星很美，因爲有一朵人們看不到的花……”，“使沙漠更加美麗，就是在某個角落裏，藏着一口井……”讀完此書，心情早已激動不已，該如何宣泄一下我的心情，他已直達內心深處，喚醒了我那沉睡已久的愛與責任。

就像每一個女生看完《泰坦尼克號》後都希望自己是露絲，可當合上《小王子》後，我希望成爲那朵玫瑰。

尋找愛的聲音

“馴養”，這個詞來自狐狸，它所說的每句話都深深地在我腦海中留下烙印，是呀，不曾被誰馴養，心中只有那空蕩蕩的感覺，而當被馴養後，哪怕失去了，新還是滿的、充實的。

其實在人的一生中，有一種靠着“馴養”建立起來的關係，他可能是友情，也可能是愛情，但無論如何，我在去追求的時候，還有這種心態，我相信到最後，我還像狐狸那樣擁有麥子的顏色，這顏色可能是你們共同讀過的一本書，走過的一段路，同一時刻擡起頭來看月亮心靈所感到的激情，不約而同說出的一句話。

“請你馴養我吧！”我知道那是愛的聲音。

看不到的美麗

沙漠很美，可你能相信它的美麗來自於沙漠某個角落的那口藏着的井嗎？開始，我還納悶，這是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井，那麼爲什麼還有那麼多旅行者在沙漠中因渴而喪命？可當我看完這本書後，心頭有一絲波動，那並不是什麼井，而是人們心中渴望實現夢想的一個信念。剎那間，我懂了許多，實質性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會到。

而當你被“馴養”或誰被你“馴服”時，或許他對別人是普通的，而對你是最與衆不同的。這也印證了前面那句“實質性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會到。”

在現實生活中，我們又何嘗不是這樣呢？其實人與人之間只要真誠相對，那我們就會建立一層關係，而這層關係是溫暖的，在你最“嚴寒”的時候，他會讓你知道哪怕失去了，也是美好的。最後，或許你會說一句：“我還有麥子的顏色。”

責任的作文 篇9

“天下興亡，匹夫有責”，“高尚、偉大的代價就是責任”，“儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任只能是懦夫，不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們，每一個人都應該履行責任，而我們的責任就是學習優秀。

學習優秀是爲了自己，汲取知識的過程叫做學習，我們通過學習來改變命運，改變人生，只有好好學習長大才能找到好工作，只有好工作纔能有前程似錦的將來，只有有了好的將來，才能收穫精彩的人生。所以說學習優秀是爲了自己。

學習優秀是爲了家庭，每對父母都望子成龍，望女成鳳，只有我們學習好了，他們纔會生活的開心，也只有我們學習好了，將來有所作爲，我們才能把家庭照顧好，發展好，纔會光宗耀祖，所以說學習是爲了家庭。

學習優秀更是爲了國家，梁啓超說：“今日之責任，不在他人，而全在少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲；少年雄於地球則國雄於地球。”我們是祖國的希望，祖國母親需要我們接過重任，所以說學習優秀是爲了國家。

從現在開始學習優秀成爲我們的重任，爲了自己，爲了家庭，更爲了祖國的繁榮昌盛！

責任的作文 篇10

“責任”二字，看起來很遙遠，其實在我們身邊隨處都有這兩個字眼。自然揹負着它的責任，春夏秋冬，輪迴有序；宇宙肩載着它的責任，東昇西落，月盈陰虧；天宇承載着它的責任，陰晴雨雪，雷電冷暖；……在諸如此類的事物面前，人類可算是微不足道的，然而作爲人，自他呱呱墜地的那一刻起，他就揹負上了責任，因爲——他存在了。

有人視責任爲枷鎖，的確，責任在無形之中增加了作用在臂膀上的重量。然而，試想一艘船行駛在海上，假如船體的重量瞬間消失，又會如何？也許海水些許涌動就會使它傾覆，與海水永遠地纏綿在不見天日的黑暗裏。只要它想乘風破浪，駛向前方，它就不可能拋卻自身的重量。人對於責任也應是這樣，每個人都駕駛着自己的小船在人生之海上沉浮，責任——拋卻已不可能。

既然責任不可避免甚至是不可缺少的，那麼爲何不將被動承受轉化爲主動揹負呢？正是在這種信念的引導之下，責任在無聲無息中長出了雙翼，用愛的羽毛長出的雙翼。

曾經在一本書上讀到這樣一則故事：一位出車禍的司機，他自己已是嚴重受傷，氣息奄奄。他本可以拋開一切，輕輕地合上雙眼，就再也不用承受傷痛摧殘，就這樣永遠地安靜地睡去。但是他喘着最後一口氣，將車子停在路邊，在熄火的一剎那，他趴在把住方向盤的雙手上，定格成他人生的永遠。與此同時，他也把住了人生的方向盤。因爲他在生命的最後一刻履行了作爲一名公交車司機的責任，對身後幾十位乘客的責任。對於他，責任似乎輕盈地幻化成了雙翼，引領他飛向天堂。

贍養父母，是每一個做子女的責任。社會上爲什麼會被遺棄的老人？是因爲他們的子女的心裏只剩下了軀殼，責任在他們面前卻在潛意識中被放大了，他們畏懼責任會將他們僅有的心房壓得粉碎。凡是有一點悲天憫人情懷的人見到他們，都不由得憐憫他們，因爲烏鴉會反哺，小羊尚且跪乳。人——所謂的自然界最有思想的高級動物，難道連這些小動物都不如嗎？父母哺育孩子、撫養、教導我們成人，並不是社會輿論的壓迫抑或是法律的強制，只因爲他們心中盛裝着愛的漿液，一切的苦難都能在其中分解消散，而這些漿液的保持期則是——永遠。“撫養”一詞從來被視作一種責任，同時更是一種幸福。當你想要棄父母於不顧時，看看他們的白髮，一根一根都是因爲將精力灌注於你而變得雪白；看看他們臉上皺紋，一道一道都是爲你擔憂而逐漸積累的。想到這些；你會忍心撒手嗎？責任，難道你還沒有勇氣去扛起嗎？

父慈子孝，一家和樂，無論是多麼鐵石心腸的人也應當被這軟化。幸福從未曾躲着凡人，凡人以一顆充滿愛的、渴求幸福的心才能觸碰幸福。再也不要在幸福天堂的門口徘徊。有時候忘卻也是一種獲得，忘卻了責任，幸福天堂才任你翱翔。

當一個人正視責任，他會發現，責任可以像陽光一樣，充斥着他的心靈空間，洋溢着輕快的溫情，充實而美好。打開心扉，爲之盛滿愛的漿液，不澆灌心間的處女地，總有一天，那裏會長出白色的羽翼，不着灰塵。輕輕扇動羽翼，依附在心靈的責任緩緩升起，輕快地跳躍着——責任已不再是枷鎖。

學會愛吧！只要心中有愛，困難將不再惱人；只要心中有愛，寒冷會逐漸消褪；只要心中有愛，地獄也能夠成爲天堂。爲責任裝上愛的雙翼，責任將不再是責任，而是一種——幸福。