【薦】關於成功的作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的關於成功的作文，希望能夠幫助到大家。

關於成功的作文1

堅持就是勝利的標語人人都在喊，時時都在教，世世都在傳，每每都在用，可是大多數人在現實中卻是做不到，也做不好，這就是人們難以成功的所在，因爲他們缺乏了一種自覺性和積極性，更重要的是他們少了一種堅持，缺了一份毅力。

從小到大我們都在學着說“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真理，可是又有哪個人真的能經受得住寒冬臘月的摧殘，又有哪個人能抵抗得住冰天雪地的考驗，又有哪個人能夠等到梅花綻放的時節呢？很少，真的很少，我們都能清楚的感受到的一點就是，能夠耐心等待去聞梅花香氣的人爲數不多，而能夠不畏強寒去賞梅的人更是少之又少，所以啊，當別人走向成功的巔峯時，請不要貿然去詆譭，也不要惡意去打擊，因爲站在舞臺下的你連堅持的勇氣也沒有，連等待的耐力也沒有，連拼搏的毅力也沒有。

堅持促使成功的例子比比皆是，想必大家也都可以說出很多名人名仕關於堅持的故事來，可是我還是忍不住想要用科比的例子來講述堅持的重要性，因爲我實在太愛科比了，我也着實太過想念我這個永遠的偶像了。

科比在很多球迷心目中就是神一般的存在，他用自身的經歷爲我們演繹了什麼是堅持，也用精彩的職業生涯告訴了我們堅持的重要性，所以我敬仰他，也崇拜他。科比在一次演講中激勵青年人說，無論什麼時候都要堅持自己的夢想，而爲了這份執着的堅持，我們必須打敗自己的懦弱與膽怯，必須擊垮自己的妥協與自棄，必須打贏眼前的傷痛與挫折，只有這樣纔可以更靠近成功，纔可以對得起自己。

事無絕對，我不會盲目的和你說堅持就會成功，但是我會不厭其煩的告知你，成功有很大一部分是堅持的功勞，要知道實現美好願景，走向自己想要的成功真的是太難太難了，所以倘若沒有堅持保駕護航的話，我們會很快就輕言放棄的，也很容易就會被擊垮的，所以要想成功就必須得學會磨礪意志，就必須得懂得不懈堅持。

關於成功的作文2

成功是什麼？是揮筆寫下登峯造極的文章後的喜悅？還是擁有大筆財富油然而生的成就感？

對此，僅“庸俗”可全概括。所謂成功，是你跌倒後任咬牙堅持，儘管汗珠大滴墜落而毅然站起；是勾踐忍辱負重後的涅盤重生般的奮起；是紅軍十萬長征中的所得所感。今日勝於昨日，此之謂成功！

“人之初，性本善。”若能將此“善”長久保留，永存心中，動之以情，這也可稱爲成功。凡要成功必要三用：用眼、用腦、用心。“世界上能爲別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”靠己不靠人。用自己的力量撐起一片藍天。最好的成果就是感到滿足，“最好的滿足就是給人以滿足。”

記得主席曾說過“爲有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”所以說成功者必付出，且所失去的比常人多。但相應的得到的也比常人多。沒有付出，哪兒來的收穫。

在我看來，成功只是優秀的副產品。我們不妨在優秀的基礎上爭取他，得到了最好，得不到也沒有什麼。偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。

成功之人是富有熱情的，是對他所做的事情真正喜歡的，以之爲樂，全力以赴。但單有熱情還不夠，因爲前方往往都是佈滿荊棘的，是艱辛苦難乃至枯燥的。所以只有堅定自己的目標。一心向前。不怠不休，纔有可能達到你心中的理想境界。

成功也是一種平淡。一種超凡脫俗不庸的平淡，一種只求讓自己內心欣慰的不慕名利的平淡。美國前任總統華盛頓在全國人民的擁戴和歡呼聲中毅然選擇了退位。這難道不是一種追求平淡不慕名利的表現嗎？這難道不是一種成功嗎？往往平淡都是凌駕於成功之上的。

“成功之人必有過人之處”過人之處是靠自己爭取的，是純黑中的一抹白。雖說不易，但也是常物，是可以爭取得到的，是易得易失的。

成功因事而異，我只是盡我所能詮釋着成功罷了。

關於成功的作文3

草，枯了還能生長。如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強，就一定能走向成功的殿堂。接下來，請讓我向大家講述一件事……

前年暑假，我興高采烈地跟隨媽媽來到游泳館學游泳。教練帶我們在岸邊做準備運動後，讓我們下水練習憋氣和蹬牆漂浮等基本功。我練習了幾次後，很快就掌握了這些基本動作，得到了教練的表揚。

第二天，我們開始在岸邊練習蛙泳的游泳動作了。腿部動作有四個要點：收、翻、蹬、夾。手部動作要注意兩隻手用力向外劃一個圈。教練強調手腳動作要協調、到位，反覆讓我們在岸上練習了兩天蛙泳的游泳動作，還不讓我們下水游泳，大家早就不耐煩了。看着提高班的同學像一條條魚兒似的在水中游來游去，我心裏更是躍躍欲試。

終於，教練同意我們下水游泳了，我們高興得一蹦三尺高。原來我在岸邊把動作做得挺標準的，可一到水裏就變了形，手忙腳亂了。最糟糕的是換氣時，我的頭老是擡不高，喝了好幾口水。教練還當衆批評了我。我像泄了氣的皮球似的無精打采的，心裏難受極了。

正當我想放棄時，我想到了平凡的小草，它們有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強的生命力，而我只是遇到了小挫折，就經不起考驗，真是天壤之別呀！我一定不能放棄！只要我不懈努力，不斷練習，一定能走向成功的殿堂。我一定要學會游泳！頓時，我信心百倍，在水中認真地練習起來。好幾次，教練宣佈下課了，我還央求教練再讓我再遊十分鐘。教練也笑着在旁邊繼續指點我換氣時腳要用力蹬，頭才能擡高。

功夫不負有心人。過了幾天，教練帶我們去深水池裏游泳，我一口氣就遊了50米，而且動作很標準。教練直誇我進步很大，我心裏比喝了蜜還甜。

通過學游泳這件事，我明白了：如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強，就一定能取得成功的。小草那頑強的精神將激勵着我前行。

關於成功的作文4

在生活和學習中，你一定會懷着美好迫切的願望與決心去做一些事情，經過努力，克服困難，取得成功。

在我的生活中，有着許多成功與失敗。成功是你把別人甩在了後面；失敗是別人把你甩到了後面。成功時喜氣洋洋，但不能驕傲；失敗時垂頭喪氣，但不能灰心……

我有許多失敗的經歷，也有許多成功的喜悅。比如：20xx年獲得福建省“基地杯”青少年乒乓球積分賽第四名；學校跳繩比賽年段第十九名；蛙泳60米第五名、蛙泳300米第一名……

我今天給大家講講蛙泳300米第一名的經過。我從6歲開始游泳，也常常冬泳，所以爸爸一聽到有游泳比賽就給我報名。這次泉州動力堡健身游泳會所舉辦的少兒業餘游泳比賽，一個人可以報兩個比賽項目。爸爸知道消息後，不管三七二十一，以百米的衝刺速度，跑去給我報名。我知道後瞄了爸爸一眼：“老爸，你都沒有跟我說，就去報名，你是不是……”爸爸纔不管。

到了比賽的時候，我心裏有些緊張，爸爸看我這樣，就讓我放鬆心態。比賽正式開始，我在第5泳道里，只聽一聲“啪——”，我們像魚一樣在水裏飛快地遊。100米後，其他泳道的小朋友都在我前面，我被甩到了後面。我心裏有些不安，換氣時差點失去節奏，腦子突然想起在學校消防演練時，老師告訴我們不要慌張，我迅速調整讓自己鎮定下來。150米後，一些小朋友體力不足被我甩到了後面，但還有兩人在我前面。我使出吃奶的力氣盡力地遊，終於在250米處把前面的兩人成功的甩到了自己的身後，一個身後，兩個身後，最後10米，我咬緊牙關，一口氣游完。我擡頭看着，裁判按下計時器說：“第5道，小組第一”。

我氣喘吁吁地等待着最後的排名。

“我第一名！”我大聲地喊道，全場沸騰起來，我爲我自豪，此刻爸爸的臉上好像貼了幾塊金子。許多人都跟爸爸說：“你兒子很厲害呀！”我心裏好興奮，終於成功了！

關於成功的作文5

什麼是成功？

成功這個詞對於任何一個來說並不陌生，有的人甚至把它當作人生的目標。但到底什麼是成功，成功的標準又是什麼呢？這是一個值得思考的問題。

成功在字典上有兩種解釋：一是達到預期的結果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時候成功是相對而言的。就像人們常說的“有的人死了，他卻活着；有的人活着，他卻死了。”生與死有着一定的辯證關係；成功的對手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了。”語言的靈動性與思維的魅力正在於此。

我認爲可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質上的成功。兩者互爲表裏，互相有着一定的聯繫卻又有着根本性的區別。比如說雙方爲一目標而努力，而有一個人不擇手段首先達到這一目標。我們能說他成功了嗎？不能。我們能說他失敗了嗎？也不能。我們只能說他是物質上的成功，精神上的失敗。因而可以說：“有的人成功了，他卻失敗了。”

成功與失敗的根本性區別是是否達到預期目標，而目標的定位往往會對結果造成決定性影響。比如，一個人參加一個活動，能吃掉10個漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個，因而他給自己定了吃掉五個的目標，並最後達成這一目標。從刻板的條律來看，他或許是失敗了；但他達成了自己的目標，他又成功了。這個時候他會產生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預期的目標有關。

聯繫到我們現在，是每次考試都名列前茅纔算成功嗎？不是的，這完全取決於自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂的原因。身在充滿壓力的環境中，要自己爲自己創造成功，始終保持樂觀的心態。失敗是別人的判斷，成功屬於自信者。

關於成功的作文6

魯國人的才能是編草鞋，而越國人不穿鞋;他的妻子善於織絹，而越國人不帶帽。他卻要搬去越國居住，這是爲什麼呢?因爲他懂得更新觀念，敢於開拓，去重新開發新事物。

創新可以造就成功。它首先是一種大膽想象嘗試，當然更可轉化爲成功源泉的進行曲。劉路的成功正是源於他的創新能力。“西塔潘猜想”爲什麼多年無人破解?因爲大家習慣用傳統方式思考，所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因爲劉路轉換角度進行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果劉路與大家都用相同的方式思考，不將已有的方法進行修改，那麼他就不會創新性的發現證明“西塔藩猜想”的方法。正是因爲它更新了人們常規觀念，從而開拓創新的找到了證明問題的方法。因此可見，開拓創新對於一個人的成功的重要性。

創新是一個民族的靈魂，也是一個民族不斷前進的動力之源。科技理論和體制的創新對思想的解放尤爲重要。如果越人拘泥於常規，不解放他們的思想，那麼他們會人云亦云，魯國人就會敗得一塌塗地。1931年中國公司TCL，只是一個以生產磁帶爲主的地方小企業。1997年以來，經過公司製作的TCL不斷研究市場狀況，抓緊市場脈搏，提高產品和服務的質量，並且誠信經營，增強自主創新能力，多項外觀設計和核心技術獲得國家專利，終於成爲中國彩電業巨頭。試想，如果TCL公司持續賣磁帶而不創新，那麼會有如今世界競爭中的一席之地嗎?因此，創新可以創造財富和榮譽。

蘇聯的改革，一味的照舊，停滯不前是使國家分解的原因之一。蘇聯因爲學習社會主義，而沒有改變思路，從而導致了蘇聯的解體。如果蘇聯在改革中，擁有創新的能力，那麼會是如今強國之一，因此，創新可以拯救國家命運。

創新可以造就成功，可以創造財富，可以拯救國家命運。因此，讓我們在學習中，多開發我們的創新思維，讓夢想離我們更近一步。

關於成功的作文7

每個人都會成功，有的是學會一項本領，有的是小發明，有的是學習上有進步，有的是在比賽中取得名次。

我的成功是作文登報了，那還是我第一次投稿，那天，我滿懷希望的把作文用電子郵件的形式發了出去，我想：我的作文應該能登刊出來吧！

文件發出一星期了，什麼音訓都沒有，再加上一連幾期的現代少年報我都看了上面都沒有我的名字，頓時，心理好失落，腦子裏一片空白，因爲我知道我的《荒島生存記》可能落選了，可是這畢竟是我的第一次投稿呀！我想是不是報社的編輯阿姨們把我的看掉了呀！

一連幾天，我心情都很低落，直到這個星期天。

那天，我像往常一樣來到輕鬆國文上作文課，劉老師在上課時不輕易間有說到了他的那至理名言：“你們呀！不要總爲失敗找藉口，要多爲成功找方法呀！”聽了這句話，我一愣，突然想到了作文登報的事情，自己再仔細琢磨這句話的意思，我所報社的人把我的文章看掉了不就是在爲失敗找藉口嗎？對，我不能爲失敗找藉口。

回到家，立馬拿出我的《荒島生存記》來修改，我先審查一遍，覺得結尾部分寫得不夠好，我想：“我在荒島上生活十幾天後就這樣回去了的情節有些枯燥，於是我就再加上了五位小矮人，然後在來寫我和小矮人之間的故事，最後在寫小矮人們幫助我逃離荒島，這樣的話，情節就更加的扣人心絃了。

我把修改好的文章按照吳老師上課時說的技巧又投了一次，果然過了幾天，在現代少年報上看到了我修改後的《荒島生存記》，我高興得一蹦三尺高。

接下來幾個月，我的好多作文又等刊在武漢晚報上了，在參加第八屆楚天杯頒獎大會上，就是因爲我頻繁的發表作文，記者還採訪了我，那天我感覺自己好偉大。

回家後，我想起了那一句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹，是啊！我也相信，走過長長的黑暗隧道，一定可以沐浴成功的曙光。

關於成功的作文8

美國曾有祕魯移民，賣去自家六公頃山林，舉家西遷參與淘金熱，敗光家產。回頭才發現，那片山林成了頂頂有名的“門羅金礦”。傑克爲了得到父親的鉅額遺產，努力學習電腦技術，破出密碼卻得到一紙空文。回頭才發現，五年苦學成爲了他最大的財富，使他成爲了IT英才。

其實最美的風景從來沒有離開過我們，成功的機會也一直在身邊。

人們總是認爲最美的風景在遠方，同樣也會認爲賺錢的機會在遠方，在人們隨大流的時候，當我們經過長途跋涉而一無所獲，拖着疲憊的身體回家的時候，才發現春在枝頭已十分。生活中的我們又何嘗不是如此，成功的機會又何嘗不在我們身邊，只是我們從未發現。

馬雲曾經告誡哪些想創業的人們：不要去羨慕比爾蓋茨或者馬雲，也許這些人的成功你不能模仿，然而在你們家附近的開着餛飩店的小二哥纔是你最好的榜樣，其實他在警告我們不要眼高手低的同時，也在告訴我們，其實我們不應該只是去羨慕甚至嫉妒我們周邊的人，而更應該去學習。

然而我們，早已被常識的鎖鏈纏得緊緊地，沒有人會思考自家的土地是不是金礦，沒有人會思考蘋果爲什麼落地，亦沒有人會思考爲什麼水壺的蓋子會被頂起來。幾十年來的生活常識制約着人們的內心，淺顯易懂的道理被掩藏起來，但總有人能突破常識的桎梏，發現身邊小事，因而走向成功。

羅光明曾是個小員工，接待一位顧客時，得知他既想要臭氧消毒機，又想要空氣淨化機，最後因不想多買機器遺憾而去。然而他利用自身所學，將兩者合二爲一，獲得巨大成功。也許這樣的成功看似簡單，然而他卻帶來豐厚的利潤。

其實，成功的機會總在我們身邊，但卻很少有人能真正抓住機會，努力不要因常識而浪費成功的機會，成功其實近在咫尺。

關於成功的作文9

“耶！我們是七十二分，勝利了！”咦？課堂上怎麼會有勝利的歡呼聲呢？哦，原來這是活動課—— 首尾對對碰呀！

今天晚上，我來上最喜愛的活動課。我很納悶：今天晚上停電，怎麼會上活動課呢？遊戲開始，老師說規則：“每四個人一組，我說一個詞語給第一個同學聽，他表演給下一個同學看，最後一位同學說對了詞語，就算成功了，在四分鐘內誰成功答對的詞語越多哪方勝利。”

遊戲正式開始，我們沖天隊上來表演。老師首先出了一個詞，孔文表演後給徐子耀看，他又給我前面的同學看，張文瑞笑着演給我看。“哈哈大笑。”我猜道。“張文瑞表演變質了。”大家異口同聲地說道。他又重新表演一次，只見他愁眉苦臉的，還嘆了一口氣。我心想： 原來是唉聲嘆氣呀！“唉聲嘆氣。” 我肯定地回答。“基本上對了，加三分。”老師一邊說一邊給我們加了三分。

還有一些時間，我們又打算再猜幾個詞。老師又給孔文看了一個詞語，孔文表演給徐子耀看，徐子耀又表演給張文瑞，最後他又演給我猜。他一邊裝着睡覺，一邊打着呼嚕，我大聲說道：“呼呼大睡。”“徐子耀表演變質了。”他們又重新做一遍，但是他沒有打呼嚕。我靈機一動：“昏昏欲睡。”“對了，真聰明！”老師稱讚道。

就剩下幾十秒鐘的時間了，我們又猜了一個。還和剛纔一樣，但是張文瑞做了個憤怒的表情，我眉頭一皺，計上心來，大聲喝道：“怒髮衝冠。”“對了！”老師又對我們豎起大拇指。

最後，統計分數時我們“沖天隊”以七十二分獲勝。我明白了：成功可真是來之不易呀！

關於成功的作文10

成功

談到成功時，對於實現成功的原因不同的人有不同的看法。有些人認爲勤奮是成功必備的素質，而另一些人則相信聰明人會實現成功。從我的角度來看，我認爲毅力和勤奮對於那些想要成功的人是必不可少的。

首先，毅力讓人離成功越來越近。大多數人都想用不同的方式證明自己的價值。設定自己的目標，向着目標走，就可以使夢想成真了。然而，有些人設立了目標，卻在困難面前妥協了將以失敗告終。我認爲成功與失敗之間的差別是毅力。如果我們有毅力，即使我們不聰明，我們也會有很大的不同，但是如果我們沒有毅力，我們註定是要失敗的。我們都知道，愛迪生是一位偉大的發明家。但是，在他發明電燈泡前，他試了爲數千次去找一個合適的線。讓我們想象一下，如果他在第九百九十九次放棄了，那麼他就不可能變得如此成功。因此，我強烈認爲，堅持就會成功。

其次，還有一種人是天生聰明的，他們是幸運的。然而，如果他們沒有在實現目標之前努力工作，他們當然也會成爲失敗者。無論我們是否有天資，我們都應該努力工作以獲得成功。我認爲勤奮是成功的一個有效的方法，因爲我相信的“付出和收穫”。對於那些不努力工作的人最後是失敗的了。在古代，有一個聰明的男孩，在他能說話的時候就可以作優秀的詩歌。當他的父親發現他孩子的聰明時，他只是讓孩子到處作詩歌來炫耀，卻從不讓他兒子學習別的知識。孩子長大後，人們把他遺忘了，因爲他失去了創作能力，成爲了普通人。從這件事中，我們可以看到，只有通過努力工作才能獲得知識，擁有一個好的未來。

不管怎麼樣，我覺得毅力和勤奮在成功路上都是很重要的，因爲他們提升我們並獲得成功。

關於成功的作文11

我家有輛新的摺疊自行車，放在家裏已經有好長時間了。看着周圍同歲的小夥伴們一個個都學會了騎車，我心裏又羨慕又着急。一個星期天的早晨，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天我想學自行車。”“非常棒!我陪你練。”媽媽興奮地說。

我推出了自行車，學着別人的樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然後把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來時，自行車陷入了一個坑，接着就翻到了。啊，好痛。這時，我心裏想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說：“什麼事不會一開始就成功的，我們一步一步來，彆着急。”聽了媽媽的.話，我重新振作起來，我把自行車扶了起來。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒有摔跤，我很高興。但在這時，意外發生了，前面是一個岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉彎。我急得要死，那時，我還沒有學轉彎呢。“媽媽，轉彎怎麼弄?”我焦急地問。媽媽在後面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉。”說時遲那時快，眼看就要撞到綠化帶時候，我急忙向右轉。但是，我轉得彎太大了，自行車向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時趕來，將我扶起，又把自行車扶了起來。

休息片刻，我又上車練習，每一次的摔倒，每一次就收穫一點技能，經過一番努力，我可以騎好長一段路了。“我成功了!”我高呼道，這時，我明白了一個道理：“堅持不懈就能成功!”

關於成功的作文12

我有一個夢想，基於信陽市的特產，想把特產發佈到網上，下架所有的虛擬寶貝，認真的來做實物銷售，

我有一個想法，但是還不能行動，因爲條件不夠，開個實體淘寶實體店，專業爲想做電子商務的人們服務，有的可以上門，有的可以是虛擬的，有的是諮詢的。信陽市乃是創業之城之一，優越的地理環境，固有的文化底蘊，美麗的國家級風景區，雞公山。中國十大宜居城市之一，無可厚非的說明，這裏存在着很大的競爭，但是潛伏着機會，對於創業者來說，沒有條件可以來創造條件。馬雲說得好：不要昨天晚上想了千千萬萬條路，明早起來走原路。最重要是行動，要敢於行動。看了馬雲的演講之後，我覺得自己要做一個永不言棄的人，馬雲的人生之所以輝煌，那是因爲他後天的不懈努力，善於發現的眼睛，敢於放手去做的勇氣和信心。他的智慧無不體現在這幾個方面，在我看來，馬雲還有一種很特別的氣質，因爲，他常常掛在嘴邊的是;"我們都是平凡人，都是創業者。"他一直是這個心態。

即使他走在山的巔峯，走在山的腳下，也是如此的淡定和坦然，他的輝煌是一種必然。

平凡，認真的做平凡的事是真正的不平凡。保持一顆平凡的心情，纔是真正的不平凡，我喜歡互聯網，更喜歡電子商務，我明白，創業不僅要會模仿，還要有創新。社會的發展就是不斷地創新。我們要追隨世界，聆聽世界每個角落的信息，傾聽每個人的需求，真誠信用更加尊重客戶，不斷檢討，不會一味的追求“成功”，要體會到經歷的深刻。

每一天早起，就算是星期天，我們生活在一個好的時代，有競爭和挑戰，更有很多發展的機會。互聯網，離開80後90後不行，我們比“馬雲時刻”的網速快多了，社會已經給了我們平臺，爲何不在這個平臺上建立自己的舞臺。

關於成功的作文13

2008年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會在北京開幕，舉世矚目。在五環旗幟下，來自世界五大洲的奧運健兒不時傳來一個個令人振奮的消息，他們在賽場頑強拚博，摘金奪銀，破記錄改寫歷史。當他們站高高的領獎臺，贏得人們的掌聲和鮮花時。有誰想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執着追求，直到成功。

8月9日，我國射擊運動員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北後，她並沒有放棄，而是振着精神，敢於面對失敗，敢於挑戰自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領獎臺上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運動員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運會馬拉松比賽中只取得第20名的成績，曾經有人說她年紀大了，應該退役了。可她不服輸，不放棄，堅持訓練，付出了多於常人一倍的汗水和淚水，功夫不負有心人，她終於拿到了北京奧運會女子馬拉松比賽金牌。今年奧運會上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢於向困難挑戰、向強者挑戰的精神，正是我們缺乏的，也是我們要學習的。

我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學習上我是一個失敗者，因爲我的考試成績總是不理想，常常給班裏拖後腿。每當考試成績揭曉的時候，我就在想，我可能天生就不是學習的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學期就要開始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠不如奧運健兒，我要向他們學習，樹立自信心，敢於吃苦，敢於拚搏，克服自己學習中存在的問題，找到科學的學習方法，不斷戰勝自己，只有這樣，纔會收穫成功。

親愛的老師，爲我鼓掌加油吧!

關於成功的作文14

上午第三節課，語文老師捧着一摞日記本進班，上面有幾本是斜着放的。

我一瞧，那第一個本子不就是我的嗎？完了完了，肯定是日記寫得太爛了（我們老師一般把寫得好的，寫得不好的都揀出來評講）。我閉着眼睛等待着老師的批評。“這裏是日記寫得好的幾個人。”老師揚起斜放的幾本日記，高興地說道。我眼睛猛然一亮，急忙問同桌自己有沒有聽錯。同桌說沒有，我這才定下心來。沒想到匆忙交上的一篇日記竟然寫得這麼優秀。

“洪婧，寫字‘優’、文題‘良’、作文‘優’加三顆星（我們老師看作文既打寫字等級，也打文章擬題的等級）。”哇！“優”就不錯了，還再加三顆星。這可是我上學以來得到成績最好的一篇，以前的日記都不超過良。我真的好開心。

老師又報王旭陽的日記是“優”加四顆星。我的天，他竟然還比我多1顆星呢，下次我一定要超過他。

“王旭陽，到前面來朗讀日記。”同桌拽我的衣角，“你看，老師把你的日記本翻開了，下一個肯定是你讀，你死定了（同桌知道我平時怕讀書）。”

我一看，果不其然。我可不願意讓別人聽到自己的日記內容，但是，那畢竟是我想對別人說的心裏話呀！拉倒吧，我豁出去了，死就死，大不了被人笑一下。

“洪婧！”老師叫我上去了，“同學們給鼓鼓掌，這是洪婧同學成功的習作。”我的臉剎那間像個紅蘋果，手裏捧着的彷彿不是日記本，倒像一隻活蹦亂跳的兔子。心裏緊張得像一口火山快要噴發似的。雙腿在顫抖，眼睛不敢正視同學，只好用日記本遮住眼睛。原本非常優美的句子，被我讀得結結巴巴，甚至變成了唱讀。讀完了，感覺心中一個大火球還在燃燒着，我喝了一口水，才使火球熄滅了。

看來，第一次成功真的有些不自在。

關於成功的作文15

很小的時候，每當我聽見樓下李愛東老師彈起那優美的鋼琴曲時，我都會聽得如癡如醉，甚至想自己摸摸那鋼琴。

我剛滿6歲時，媽媽讓我開始跟李老師學習彈電子琴。報名時，李老師仔細的看了看我的手，然後對我說：“學琴這是一件吃苦的事，你願意吃苦嗎?”我毫無思索地回答：“我願意，我會堅持學。”回到家，我高興的一蹦三尺高，從此我就與電子琴結下了不解之緣。

開始時，我非常喜歡學習彈琴，覺得彈琴很有趣，彈起來很好聽。但是，隨着時間的推移，我變得越來越不喜歡彈琴了。因爲李老師對我的要求越來越嚴格，學習的曲子越來越難，練習的時間越來越長。我開始後悔了，後悔當初我選擇要學習這個既費時間又費精力的樂器，媽媽知道了我的想法後，嚴厲地對我說：“既然你當初選擇學習電子琴，就一定要學下去，不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭。“我不能讓媽媽對我失望，也要對自己說過的話負責啊!”我咬咬牙堅持了。

自那以後，我不斷地練琴還在網上學習別人彈琴的技巧，觀看李老師發給我的電子琴演奏曲的碟，認真地聽李老師講課，有錯誤就立即改正，不會彈了曲子找時間就去問老師。每天騰出玩耍的時間堅持練習彈琴，我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個道理。在不斷“刷新”自己的過程中，我的琴技越來越好。當我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級證書時，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終於有回報了，我學琴多年終於也有一個美好的成果了。我回想起媽媽曾經對我說的那番話，當時我準備放棄時，如果沒有媽媽語重心長的教誨，我還能取得現在這值得驕傲的成績嗎?我不知道如果我中途放棄會怎樣，但我知道，我堅持學琴是正確的。

我明白不僅學琴需要這種持之以恆、堅持不懈的精神，其實做任何事都需要這種精神。