關於成功來自勤奮作文（通用54篇）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關於成功來自勤奮作文，歡迎閱讀與收藏。

成功來自勤奮作文 篇1

勤能補拙良訓，一分辛苦一分才。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

說到這裏，你可能會問爲什麼要刻苦學習？因爲學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不苟地勤奮學習敢學敢問，變不知道爲知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。

我想大家都知道《懸樑》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子繫住頭髮綁在房樑上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭髮，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多麼熱愛學習呀！

你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的.科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出衆，畢業後很長時間都找對象到工作，在七年裏，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作着，終於利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。

可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自於刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在於你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以爲是什麼天才，捧之爲神童，其實天才與神童的才能主要是後天刻苦勤奮獲得的。

寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來。讓我們刻苦學習成爲祖國的棟樑，成爲世界一顆耀眼的明星，爲祖國的末來出一份力吧！

成功來自勤奮作文 篇2

正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最後碌碌無爲，他們不能被稱爲成功，他們只是失敗者！

中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱爲神童，未來以他的天資，將會帶領中國數學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閒逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成爲一屆庸才。

正相反的，勤奮你將取得成功！

偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的.稱號，但他並不在意，他依舊用心研讀，努力鑽研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡！

這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數學家陳景潤，爲了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起牀學習外語，每日浸在數學符號的海洋裏，日復一日，從未鬆懈過，終於，在反覆演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由於勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成爲著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也爲如願，後來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂着狂風，冒着大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊！終於被他抄錄到手。

所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！

成功來自勤奮作文 篇3

“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”“發明大王”愛迪生曾經說過，可見勤奮和努力是多麼的重要，它就能決定你是否能成功。勤奮，它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黃金珍貴，比天才難得，許多天賦差的人經過過勤學苦練也取得了很大的.成功。

成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發明家，他一生共有約兩千項創造發明，爲人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他從小家境貧苦，只上了三個月的學，在班上成績很差，但是他努力自學，對於許多自己不懂的問題，總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研，爲了研製燈泡和燈絲，他撰寫了四萬頁資料，試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物，由於他每天工作十幾個小時，比一般人的工作長得多，相當於延長了生命，所以當他年紀79歲時，宣稱自己已經是135歲的人了。

成功需要勤奮。愛迪生爲了擁有一間化學實驗室進行科學研究，四處籌錢。剛滿14週歲的他買了一架舊印刷機，利用火車的便利條件，辦了一份小報(週刊)——《先驅報》，來傳遞戰況和沿途消息，第一期週刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發行的工作。小報受到歡迎，他也從緊張的工作中增長了才幹、知識和經驗，還掙了不少錢，得以繼續進行化學試驗。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。

愛因斯坦對自己的成功是這麼看的：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。同學們，只要我們從現在開始，堅持不懈地勤學苦練，努力地朝着自己的目標奮進，一定能夠取得成功!

成功來自勤奮作文 篇4

無論在事業上、生活上每個人都想獲得成功，但往往不能如願以償究其原因大多是由於沒有勤奮地工作、勞動造成的。

事業的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出於勤奮。”此話當真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年，踏凹圖書館的地板；司馬遷20出頭便開始周遊四方，足跡遍及黃河長江流域；歌德竟苦心蒐集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮，就能獲得工作的成功，我們何樂而不爲呢？

生活的碩果來自勤奮。殘疾人的'生活是艱苦的但他們勤奮鍛鍊，沒有手的就試着用腳用嘴寫字幹活，彌補了生理上的缺陷，和平常人過着同樣幸福的生活。他們過得很充實很有意義，不是靠自己的勤奮創造的嗎？

“用着的鑰匙永遠光亮。”這是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作；反之，就正如克雷洛夫說的那樣：“有了天才不用，天才一定會衰退的而且會在慢性的腐朽中歸於消滅。”宋朝有個神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩，由於名氣漸大請他作詩的人也就越多，其父見有利可圖，於是每天帶着他四處作詩收錢，不讓他繼續勤奮學習以致後來方仲永才學枯竭，漸漸沉沒於衆人之電一個文學的新星，就由於不勤奮而夭折又由此看來，無論怎樣的天才，只要不勤奮學習，勢必會變成無知的人。這同無論多先進的機器，只要不用就會生鏽變朽，是一樣的道理。

至此，我們可以得到這樣一個結論：無論什麼事情都離不開勤奮，只有勤奮才能獲得成功。

成功來自勤奮作文 篇5

如果成功是大海中的一個小島，那麼勤奮就是通向它的輪船；如果成功是一座險峻的高山，那麼勤奮就是爬上它的小徑；如果成功是滾滾長江岸上的小草，那麼勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮！

泱泱中華，記載着上下五千年的歷史，譜寫着成千上萬的成功人士。但在成功的背後一定付出了很多的`汗水，很多的努力。愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見成功必須勤奮，必須付出汗水，當你勤奮了，成功一定就在你眼前了。

匡衡一個歷史上非常有學問的人。他小時候酷愛讀書，可家中非常窮，買不起書、上不了學。後來，去一個親戚家中認字、識字。匡衡非常勤奮，從小養成了看書的好習慣。那時書非常貴重，有書的人不會輕易借給別人，於是，匡衡便在農忙時，給有錢人做短工，不要工錢，只求人家給書看。漸漸地，匡衡長大了，成了家中主力勞動，一天到晚在田野幹活，只有在中午歇腳時，纔有功夫讀書，一卷書要十天半個月才能看完。匡衡心急如焚，就想：“白天干活，沒有時間看書，我可以利用晚上多讀書。”但是，他家清貧，買不起油燈，怎麼辦呢？一天晚上，匡衡躺在牀上背白天看過的書，突然發現東牆有一絲光，於是他便將洞鑿大些，借光下讀書。匡衡正是在這樣的環境下堅持不懈地發奮讀書，終於成爲一個有大學問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。

可現在相對來說，我們的學習環境好多了，有寬敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦讀；有雪白的紙，不用在沙地上練字；有各種書籍，不用爲一本書苦苦相求……可現在有很多人都偷懶，作業總拖到最後一天去做，讀書不認真，老師在上面講課，他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學習的人形成了鮮明的對比！同學們，醒醒吧！只有勤奮才能走向成功，讓我們珍惜時間，勤奮讀書吧！

一個個數不勝數的例子，都說明了只有勤奮讀書，不斷索取知識，才能得到回報，才能得到成功，他們的成功令世人讚歎，他們的成功來自於勤奮。

成功來自勤奮作文 篇6

俗話說：“一勤天下無難事，”這是很有道理的一句俗話啊！任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果，一個人若要成功，就必須要有勤奮作爲前提。

我們做事情總希望得到成功，可結果往往事與願違。他們找到的所謂原因是自己的天資差，其實不然。縱觀世界的大發明家愛迪生，小時候上學被老師稱爲“智能低下的人”，只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他並不因此而喪失信心，反而以堅強的意志勤奮學習，最後終於成爲了舉世聞名的大發明家。類似於這樣的實例很多，都是由於勤奮而彌補了笨拙從而取得成功，古往今來舉不勝舉，由此可見，一個天資差的人，只要相信天才出於勤奮，勤奮在於自己的努力，你的付出就一定會有收穫的`。

另一些人在失敗後，抱怨上天不主持公道，說自己不是幹那事的料，其實這些都是我們的藉口，梅蘭芳年輕時去拜師，師傅說她一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯、根本不是學戲的料，拒不收留，但她沒有灰心，反而促使他更加勤奮。她喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟着飛翔的鴿子，窮追不捨，她養金魚，尋覓蹤影。後來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水，顧盼自如，終於成了著名的京戲大師。

由此可見，不管別人怎樣評價自己，不管自己失敗了多少次，只要在“勤奮”二字上下功夫，做事必定會成功的。成功屬於勤奮的人，懶惰者永遠不會在事業上有所建樹，實踐證明，任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現在要勤奮學習，將來必成爲國家之棟樑。

成功來自勤奮作文 篇7

偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確，我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時，何曾想過，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯——勤奮。

如果說靈感是成功前的最後一道門，那麼勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。

我國偉大數學家陳景潤，爲解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅持每天清晨三點起來學習外語，每日浸在數學符號的海洋中，一日復一日，從未鬆懈，終於，在反覆演算，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的.明珠。

成功並不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。 每一個人都熟知愛迪生髮明瞭燈泡，卻不知，在他很小時，就被冠以“一事無成”的稱號，但他並不在意，他依舊用心研讀，努力鑽研，在不斷的實踐，不斷地改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發明了電燈泡。

有很多人在看到了成功的大門，卻未能打開，最後碌碌無爲，他們不能稱爲成功，他們只是失敗者。 中國曾有一名年輕大學生錢某，他是十二歲就學會他人苦，學多年都不懂得微積分，被贊爲神童，未來以他的天資，定會帶領中國數學走向新高潮，但他卻懶惰得不參加補習，只是閒逛，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成爲一界庸才。

正如愛迪生說的那樣，所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。

成功來自勤奮作文 篇8

“笨鳥先飛，勤能補拙”。一個人的成功，是來自於勤奮的，

順境、逆境、機遇，僅僅只是客觀條件雖然是重要因素，但成功的決定因素應該是一個人的主觀努力。

漢代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的.鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高牆相隔。於是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。後來，匡衡終於成爲一位有學問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事。匡衡的客觀條件如此低劣，可是匡衡卻成長爲一位知識淵博的人，靠的是神什麼？--主觀努力。

再如，衆所周知的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現。

縱觀人類歷史的長河，無論是哪個國家，哪個朝代，這樣的例子是數不勝數的。由此可見，客觀條件的好與壞，並不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀努力。

人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進的隊伍中成爲佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因爲客觀的條件並不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主觀努力，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。

成功來自勤奮作文 篇9

從古到今，那一位成功者不是因爲勤奮而成功的？所以說，只有勤奮，才能學業有成，事業鼎盛。在以前，有多少成功人士把勤奮當作成功的座右銘。我國自古以來有許多詩人曾寫過許多有關勤奮的詩句，如韓愈寫的‘業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。’黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

想要勤奮，就要有信念支撐着你。要相信自己，認認真真的，努力幹好一件事情，不怕吃苦，踏踏實實的做好自己的工作。

我國的數學家華羅庚曾說過；‘勤你呢個補拙是良訓，一分辛苦一分才。’這裏有一個例子；‘我國數學家陳景潤爲了證明‘哥德巴赫猜想’，他日復一日，年復一年的沉浸在數學中，常廢寢忘食。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有親身經歷過苦，美好的`生活纔會向你展開，古人都知道勤奮的重要性，何況我們呢？所以，面對新的時代，面對新的挑戰，文學是相當重要。沒有文化知識，在以後的生活裏，我們將無立足之地。所以，我想告訴大家；只要勤奮，人人都可以創造輝煌。

成功來自勤奮作文 篇10

天才出於勤奮，勤奮可以使人成才。

翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄名士、專家學士，他們成功的奧祕之一就是勤奮，不是嗎？

華羅庚說得好：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。是啊！如果你不去勞動，不去耕耘，怎能收穫？華羅庚小時候並不聰明，有好幾次他數學成績不及格。但他很努力，很刻苦，也很勤奮，最後終於成了世界著名的數學家。

愛因斯坦是本世紀最著名的物理學家。可他童年時卻並不聰明，4歲才學會說話，7歲才認字，父母則認爲他是一個傻子。上學後，老師對他父母說：“你們的孩子將一事無成”。甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績而名落孫山，可他並不灰心。通過勤奮學習，終於成了傑出的物理學家。

相反，有些天賦很好的人，可他不勤奮，後果又怎樣呢？方仲永小時候能指物作詩，算是神童了。可由於後天學習不勤奮，導致智慧喪失，這又說明了什麼？

我們要珍惜寶貴的時間，勤奮學習，成才的樂章只爲勤奮的.人奏響，讓我們用勤奮去攀登智慧的巔峯，用智慧的鑰匙打開成功的大門吧！

成功來自勤奮作文 篇11

“天才就是無止境刻苦勤奮的努力”這句格言一直伴隨我成長，促使我學習，激勵我戰勝困難。

四年級時，我的學習成績有所下降，特別是數學成績一直很不理想，總受到媽媽的批評。我很灰心，甚至有了放棄的念頭，因爲我覺得自己沒有學數學的天賦。那時，我很討厭上數學課，期末考試前的.模擬考，我是在萬分緊張的情緒下答題，結果可想而知，錯了，全錯了！我好茫然……

回家後，我把試卷拿給爸爸看，我說：“爸爸，爲什麼我上課認真聽講，按時完成作業，可成績卻越來越差了呢？”爸爸平靜地說：“什麼東西不是隻靠聽就能學會的，學習數學需要多做練習才能提高，記得：‘天才就是無止境刻苦勤奮的努力’這句名言。”聽了這句話，我恍然大悟。每次我都在完成老師的作業之外，再做許多相關的習題，經過刻苦努力，我在期末考試中取得了好成績。

一句名言改變了我的學習態度，提高了我的學習成績。我覺得，這就是名言的威力，如今這句名言已經成爲了我的座右銘，相信它一定能鼓勵我取得更多的成功。

成功來自勤奮作文 篇12

今天我們去游泳，這可讓弟弟高興死了。

弟弟一到游泳池就飛快地蹦進游泳池。這可讓爸爸媽媽擔心死了，我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去，我跟弟弟說:"游泳的時候要知道自己會不會游泳。弟弟說:"不會，哥哥你可不可以教我。我說:"當然可以。

"我們來到岸上。我說:"我來跟你表演一下看這會不會。"過了一會兒我表演完了。說:"你是第一次游泳要帶上救生圈，弟弟說:"我會了，我會了不用救生圈。"果然不出我所料，弟弟還沒遊一下就變成了落湯雞，我拋出一個救生圈，弟弟連忙把救生圈抓住。

弟弟慢慢地用手滑來，我說:"弟弟你不要說大話了。"弟弟目不轉睛的注意別人游泳的姿勢。經過一個上午地觀察，弟弟掌握了基本動作。

弟弟帶着救生圈來到游泳池，弟弟第一次失敗，第二次、三次……，這已經是第九次了，弟弟先吸一口氣，一下就游到對面，他高興的'說：“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱讚弟弟真棒！”

這就是我的弟弟，一個堅持不懈的弟弟。

成功來自勤奮作文 篇13

文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現理想的基石。自古以來，多少仁人志士，因爲勤學而成材，並留下許多的佳話，如“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等，作爲一名學生，我們應該學習那些人物，比如：“華佗學醫、諸葛亮餵雞、魯班學藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三丰創太極。”等故事。

都值得我們學習。學習是唯一的途徑。只有學習好了，學懂了，學精了，纔能有所作爲，而這些的前提就是怎樣學，怎樣學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。中國的勤奮是可以追尋到古代的，作爲一箇中國人更應該發揚這良好的.學習方法。但只光有好的學習方法，而不去運用，不去實踐，是不行的，而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧着書，那遲早也會成爲“書呆子”，所以要有好的學習方法，要在學習中不斷總結，勤奮就是要告訴我們學無止境要有良好學習態度。

俗語說的好，勤能補拙，即使自己不是隻聰明、機靈的鳥，也是可以笨鳥先飛啊。

高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它們成爲熊熊烈火的方法，那就是勞動。

成功來自勤奮作文 篇14

愛迪生是舉世聞名的發明家，他的一生中有一千多項發明，爲全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生爲什麼會有這麼大的本領呢？帶着疑問，我翻開了《大發明家愛迪生》這本書。

這本書介紹了愛迪生髮明創造所走過的坎坷道路，每一項發明都凝聚着他的心血，每一項發明，他都付出了辛勤的勞動。

發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，爲此，他付出了多少心血啊!爲研製燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，夜以繼日的工作，常常連續做實驗達三十個小時以上，在反覆實驗一千六百多種材料後，終於找到了合適的燈絲，成功的發明了電燈，愛迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。我國明代傑出的醫學專家李時珍，爲編《本草綱目》，走遍了祖國的山山水水，嚐遍了樹皮草根；當代數學家陳景潤，爲摘取世界數學皇冠，僅解數學題的草稿紙就足足有兩麻袋……

難道這些人有天生的.靈感和超人的智慧嗎？不是的，因爲他們比別人付出的精力多，流出的汗水多。

《大發明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自勤奮。”成功決定與毅力，它給我無窮的力量，永遠鼓舞我前進！

成功來自勤奮作文 篇15

書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——愛迪生

勤奮和堅持是一個人通往成功的必經之路，譬如大書法家王羲之，大家都知道他刻苦各種字體，不斷模仿還很推陳出新，日復一日，他的字體大有長進，成爲家喻戶曉的書法家。事實證明勤奮和堅持是一個人成就事業的前提。

成才的條件是勤奮愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學》中的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”千古名句“少壯不努力，老大徒傷悲。”通往成才之路都是艱辛的，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以勤奮和堅強是成才之路的一枚令牌。

勤奮和堅持不僅是成就事業的必須步驟；也是成才的.基本條件。

通往成功的路上充滿了坎坷，佈滿了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個很有天分的人；不堅持、不勤奮，那麼他的天分將會消失，甚至還不如常人。

勤奮和堅持讓我們的生活更加充實、更加美好，讓人類文化更加進步。

成功來自勤奮作文 篇16

勤奮比黃金還珍貴，可不是嘛！不管在什麼地方，什麼時間總會有人在勤奮上連倒下了幾次，但也有人在勤奮上依舊擡着頭。

2000年的奧運會上傳來動聽的鋼琴聲，讓人如癡如醉，這彈鋼琴的人也就是中國鋼琴的代表人——朗朗。

朗朗雖小可鋼琴技術一點都不差。當然朗朗不僅有這一方面的天賦，最重要的是他一直在勤奮，一直在努力，小時候的朗朗三歲開始學習鋼琴的'一些知識和技法，他後來的成績，都因爲兩個字勤奮！他每天凌晨六點準時起牀彈鋼琴，中午他還是照常彈琴。朗朗小時候的故事使我們深受感動，將來朗朗他的鋼琴技術一定會越來越好。當然，所有像朗朗那樣刻苦的勤奮的人，只要不放棄，將來一定有好的成果。

我們只要勤奮，只要努力只要堅持誰都可以成功，我也很愛音樂，我學了古箏，我在勤奮中學習了二年考到了五級，雖然成功的路上有難，但小小的困難算什麼呢？當然我在學古箏時，媽媽和爸爸不願意我學，可我寧可用自己的錢學習也不願放棄，我感覺一句話在引導我，勤奮+堅持+一點天賦=成功。

成功的道路雖然很長，但我們也不要說放棄，更不要懶惰，只要勤奮，人可以輕鬆的成功，不要說成功的你太遠，只能說自己不會勤奮。

成功來自勤奮作文 篇17

人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋樑是什麼？是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

同學們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧，小時候，由於家境貧寒，買不起蠟燭，所以他晚上無法繼續讀書寫字。他看家鄰居家天天點着蠟燭，便想和鄰居晚上一起讀書寫字，可鄰居不讓。於是匡衡就想了一個好辦法：他在牆壁上鑿了一個小洞，正樣，鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來，匡衡也就可以每天晚上繼續讀書寫字了。於是，家裏的書很快就看完了。匡衡就去一個財主家打工，一個月過去了，財主剛要給他工錢，卻遭到了匡衡的拒絕，他說只要財主把家裏的書借給他看就行了，這樣，匡衡日積月累，終於成了一個有學問的人。

著名大畫家齊白石的.畫栩栩如生，你們知道爲什麼嗎？原來齊白石天天堅持作畫，一生只有兩次沒有作畫，一次是生了一場大病，幾天手指發軟，不能提筆，還有一次是他的母親去世，傷心過度。

如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字，只有一生勤奮，纔能有所作爲，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

成功來自勤奮作文 篇18

我愛上了一本書—《愛迪生》。閱讀者本書，我笑在臉上，甜在心裏，越看越有味。

愛迪生只上過三個月的學。他在人生的道路上，有流浪。飢餓的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印的往前走。

每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，她就隨便吃點東西，困得睜不開眼，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，他終於到達了成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試，考試前，我認爲自己取得高成績十拿九穩，就馬馬虎虎地複習，結果語文只得了83分。從那以後，我下決心，認真對待學習，決不馬虎。我利用課餘時間認真做作業，認真複習，果然取得了96.5分的好成績。由此，我真正認識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮。

看着愛迪生的.畫像，我不禁想起了他的一句名言：”天才，是99%的汗水+1%的靈感。”我缺少靈感，所以，更需要花費100%的汗水來勤奮學習。

成功來自勤奮作文 篇19

現在科技發達。古代人使用的蠟燭早已“光榮退役”。而是可以給人帶來強光的節能燈。科學技術的快速發展也爲人們提供了更好的學習環境。然而，現在有些孩子過於依賴高科技，變得懶惰。我認爲學習很無聊，所以我不想學習。

古人在這樣艱難的環境中堅持下來，爲什麼我們現在不能呢？所以，其實很多時候我們都應該向古人學習。就像匡衡一樣，他努力學習，然後成爲一個非常有學問的人；努力學習的孫敬，後來成爲了一個熟悉古今的'大作家；孫康，他努力學習，後來他成了一名大官；勤奮學習的車胤將來成爲一名高級官員。這些人物都是來自熟悉的成語故事，比如《鑿壁偷光》、《懸樑刺股》、《囊螢映雪》。古人勤奮學習的典故太多了，他們想告訴我們，我們必須努力學習，天天向上。今天的高科技也歸功於過去的偉人，他們努力學習，爲當時的社會做出了巨大貢獻。所以，沒有這些人的書、知識和貢獻，人們怎麼能想象這個世界會是什麼樣子呢？也許，這是不可想象的。但至少，我們知道結果一定很可怕。培根曾說“知識就是力量”，高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。那麼，沒有這些怎麼做呢！

成功來自勤奮作文 篇20

小東是我班的學習委員，學習成績可是頂呱呱的。可他的'成績怎麼得來的呢？讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這麼複雜的條件怎麼做呀？我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認真讀題，一會兒閉上眼睛，認真思考；一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃桑……小東越做越投入，整個世界對於他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一隻蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室裏“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過。同學們都哈哈大笑起來，可小東卻把一浪高於一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接着他收拾好東西，揹着書包出門了。我疑惑不解：“小東，還有兩節課，你準備去哪？”小東忽然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小東成績是怎麼得來了吧——沒錯，是因爲他動腦筋，勤奮

成功來自勤奮作文 篇21

人人心中多有一個美好的理想，然你可知道，通往理想境界的橋樑是什麼。是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們靠汗水和心血澆灌出來的。如何才能做到勤奮。那就要看自己的努力。

說起勤奮讓我想到的人便是一位在逆境中成才的典範，夏洛蒂。夏洛蒂的一生艱辛而又壯麗，似一朵生長在風沙中的仙人掌。夏洛蒂一心熱愛文學

，堅信只要勤奮努力就可以在文學方面有所作爲。夏洛蒂將自己認爲寫得較好的幾首詩寄給了當時的桂冠詩人騷塞。可騷塞給她的`回信遠不止讓她失望，而是絕望。騷塞以冷冰冰的口吻告誡了夏洛蒂。他認爲文學不是婦女的職業。可夏洛蒂卻沒有放棄，而是將回信釘在牆頭，時刻激勵自己，勉強自己。她發現自己的生活就如同小說一般離奇曲折，豐富多彩。就勸姐妹勤奮，不怠懈，終於寫出了《簡愛》 ，當時轟動了英國。乃至世界文壇，成爲了一名出色的女作家。

如今，我們的生活和學習條件有了很大的改善。仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮，纔能有所作爲，才能做一個對人民，對社會有貢獻的

人。做做任何事都不會有捷近，關鍵在於自己，只有勤奮才能打下良好的基礎。

成功來自勤奮作文 篇22

“終身努力，便成天才。”此話出自俄國偉大的的科學家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，至今還被人作爲座右銘。

我國偉大的思想家，文學家魯迅，當人們誇他是“天才”時，他說：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上。”這說明他吃了苦，用了功。否則是不會取得那麼大的成就的

即使聰明絕頂的人，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風吹撫他的臉龐，兩眼望着藍天，天才永遠不是他。

革命導師馬克思，花了40年的時間，才寫出舉世聞名流芳百世的鉅著《資本論》。他爲了蒐集資料，光日記就有一千三百多篇。由於經常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的`印痕。

知識在於積累，聰明在於勤奮。這是千真萬確的道里。

有的人由於知識貧乏，對天才缺乏正確的認識。總是認爲自己頭腦笨，不是天才，於是失去了上進心

這種人不知道天才與勤奮的關係，他不瞭解一切成功者的艱苦歷程。殊不知，不經過堅持不懈地努力，不經過勤勤懇懇的奮鬥，永遠不會有多大作爲的。相反，只要你樹立遠大的理想，並立定志向，終身爲之奮鬥，那麼就一定會幹出一番驚天動地的事業來。那時，你會從知識貧乏的小學生成爲天才。

成功來自勤奮作文 篇23

在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心裏。

她在讀初二，她童年時期都是那麼艱苦地讀書。每天有時間就讀書，她讀書真是廢寢忘食她看到書，如獲至寶，兩本厚書她一天就能讀完。就因爲她這樣所以她每次考試的成績都在90分以上，她在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績很好但她從不爲自己取得的成就感到自滿，感到驕傲。

有一天，我在家裏做作業，做久了有點累，我就想找一個人玩一玩。對！可以去找姐姐玩啊。於是我走到姐姐的家，見她正在看一本書，我說：“姐姐，今天是星期六，不要那麼認真了，要是都象你這樣，就沒有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧。”姐姐邊看書邊對我說：“不行，書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書，你就會少學一點知識。”

我有一個這麼愛學習，這麼勤奮好學的一個姐姐，我突然發現，當她的.妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺得很羞愧，如果我再不向姐姐好好學習的話，那我以後真地跟姐姐成了鮮明的對比，所以我要多學習課外知識，我已經在以姐姐爲目標前進着，姐姐，我永遠敬佩你！

成功來自勤奮作文 篇24

在我們每一個人的心中，都有着一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成爲一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候，就深深扎進我心中的，而我，也在爲了它，不斷地勤奮着。

從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那麼精湛可讀的文字時，我的內心，就洋溢着一種擋也擋不住的'衝動。我多麼想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章啊！

但是，在小學三年級開始寫作文時，我並不是特別會寫，每次都會爲寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因爲，老師不把我的作文當範文讀給全班同學聽的機率很小很小。

現在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去爲了這個夢想而勤奮，因爲我相信，成功或許就在轉角處。

成功來自勤奮作文 篇25

我們每個人在做事情時，總會離不開勤奮。

“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個叫孫敬的人，每天讀書讀到深夜，經常怕打瞌睡，就用一個繩子繫住頭髮拴在房樑上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。

每一個成功人士的光輝，並不只是外人看到的高貴、才華橫溢，而是自己後天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”愛迪生也曾經說過這樣的`話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。”正是這種精神，激勵着愛迪生在嘗試過199次失敗後，迎來了第200次的成功。

我們有嚮往着美好的未來，卻不付出實際行動。我們都知道成功的前提，卻不付諸實踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以藉助風力，日積月累，勤勤懇懇的鋪出千里路；一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿，成爲人間罕跡；一隻只螞蟻懂得起早貪黑，爲冬眠做好食物基礎。一切的一切皆來自勤奮。

勤奮是實現理想的基石，是邁向成功的階梯，是通向成功彼岸的橋樑。一分耕耘一分貨，在耕耘時灑下勞動，在收穫時纔會迎來豐收。

人生沒有終止，生命需要勤奮，勤奮造就價值。

成功來自勤奮作文 篇26

這個暑假，我們做的最多的就是看書。看書能消除苦悶，讓人有一種愉悅的感覺。看書可以讓我瞭解更多的知識，增大我的知識面。所以，看書是暑假中不可不做的一件事。這個暑假我讀了 品悟 、 名人成功的'道路 等。其中， 名人成功的道路 最讓我感動。裏面的沒一個個故事都那麼感動。我一定也要像主人公一樣。

古時侯，有個孩子叫懷素，他非常喜歡寫字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅硬無比的樹木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過去了，從遠方回來的爸爸驚奇的發現，那塊用鐵木做的墨板已經被寫破了。父親問是怎樣寫破這塊墨板的，懷素說：“我天天練，天天練。日復一日，年復一年。墨板就被刷破了。

這是多麼感人的事情啊！古今中外，有像這麼勤奮的人，多不勝數。

故代的王羲之爲了練字，把一個小池子都染黑了，你說，這還不勤奮嗎？

以前，我一點都不勤奮。看完這個故事，我滿面慚愧。我從今以後，我要加倍認真完成老師佈置的作業。不僅如此，我還要自己在家裏練字！

這個故事給了我很大的啓發

成功來自勤奮作文 篇27

我的表姐有一條烏黑的長髮。一雙濃眉大眼，眼睛還炯炯有神。鼻子還挺挺的，一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了，她十分愛看書，一看書就停不下來，就像個書呆子。

早上我興高采烈地去找表姐看書。到了那兒表姐剛吃完早飯，準備去圖書館。表姐還帶了午飯，我問她爲什麼帶，她和我說，因爲中午她不回來，所以，舅媽也幫我準備了一份。

東西都準備好後，我和表姐就迫不及待地跑去圖書館了，到了圖書館，我就看見了各種各樣的書，有漫畫、有《十萬個爲什麼》、有課外書、古詩……進去後，我和表姐各自拿了一本書看了起來。時間上飛劍一樣快，中午了，我和表姐還在知識的海洋中遨遊呢！後來我的肚子有點餓了，就提醒表姐該吃飯了。

吃完晚飯後，我沒有拿起書看。我和表姐看了一本又一本。這時，我發現表姐買了一本資料做，不會的她就查資料。我也拿出了我的'暑假作業，我不會的就問表姐，而且表姐在認真的分析題目。時間像一匹駿馬，轉眼就到了晚上，可表姐還是依依不捨，一直看到了圖書館打烊了，表姐他纔回家。

這就是我的表姐，她勤奮吧！每當我去培訓班，看到圖書館時，我就會想到我那勤奮的表姐。

成功來自勤奮作文 篇28

他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛乾淨，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的`很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉睛地看着，連身邊發生了什麼事情都沒有注意到。

第二天，老師微笑着走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環視着我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次表現的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀。”聽着老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續努力啊！我不僅寫字漂亮，還是愛乾淨、愛好書籍。

有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈着上面的髒東西，生怕留下黑色的痕跡。哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續努力，更加優秀！

成功來自勤奮作文 篇29

在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動給我都深深地刻在了我的心裏。

他在讀初二，他童年時期都是那麼艱苦地讀書。每天有時間就讀書，他讀書真是廢寢忘食他看到書，如獲至寶，兩本厚書他一天就能讀完。就因爲他這樣所以他每次考試的成績都在90分以上，他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績很好但他從不爲自己取得的成就感到自滿，感到驕傲。

有一天，我在家裏做作業，做久了有點累，我就想找一個人玩一玩。對!可以去找哥哥玩啊。於是我走到哥哥的家，見他正在看一本書，我說：“哥哥，今天是星期六，不要那麼認真了，要是都象你這樣，就沒有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧。”哥哥邊看書邊對我說：“不行，書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書，你就會少學一點知識。”

我有一個這麼愛學習，這麼勤奮好學的一個哥哥，我突然發現，當他的`妹妹，的確跟哥哥有些差距，覺得很羞愧，如果我再不向哥哥好好學習的話，那我以後真地跟哥哥成了鮮明的對比，所以我要多學習課外知識，我已經在以哥哥爲目標前進着，哥哥，我永遠敬佩你!

成功來自勤奮作文 篇30

一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了，同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時，教裏靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按着本子，右手握着筆，坐在座位上認真地做作業。

“小明，別寫了，天氣這麼熱，還是出去玩玩吧！”不只什麼時候，好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿，站在窗外的`對小明急眉弄眼地說。“去不去呢？”小明停筆，思考着。“不行，我還沒做完作業，還沒有複習好功課呢。”他對小林說：“你自己去玩吧，我要做作業呢。”小明說完，繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭，掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀，好不一會才做完了作業。“嗨，這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身擡頭時，突然看見牆前那一幅畫，畫中的同學彷彿對他說：“老師讓我們複習完功課才玩哩！”是呵。我還沒複習功課呢！”小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，複習功課了……

窗外，蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響，搖郇着修長的身資，有的還悄悄地向教室探進了身子，望着小明，好像說：“啊，這是個多麼勤奮的小朋友呀！”

成功來自勤奮作文 篇31

自古以來，哪個成功的人不是因爲勤奮才成功的？所以，只有努力，才能學業有成，事業有成。過去，有多少成功人士把勤奮作爲成功的座右銘。我國自古以來就有很多詩人寫過很多關於勤奮的.詩，比如韓愈的“業善勤而寡，行爲爲思所滅。”青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還後悔自己年輕，爲什麼不知道好好學習。

想要勤奮，就要有信念支撐。相信自己，認真，努力把一件事做好，踏實做事，不怕吃苦。

中國數學家華曾經說過：努力對你來說是很好的訓練，對你來說也是很辛苦的工作。下面舉個例子；爲了證明哥德巴赫猜想，我們的數學家陳景潤日復一日、年復一年地沉浸在數學中，常常忘了吃飯睡覺。

"鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒"只有親身經歷過磨難，纔能有更好的生活。古人都知道勤奮的重要性，何況我們？因此，面對新的時代和新的挑戰，文學非常重要。沒有文化知識，我們在未來的生活中就沒有位置。所以，我想告訴你；只要你勤奮，每個人都可以創造輝煌。

成功來自勤奮作文 篇32

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。爸爸常常這樣鼓勵我，而他自己也是這樣做的。

爸爸的書桌上始終堆着厚厚的圖紙。每天爸爸幹完家務活，就會打開電腦，在電腦裏畫圖紙，這些堆在書桌上的圖紙就是他一筆一筆地畫出來的`，張張圖紙散發着特別的墨香。爸爸一會兒在電腦裏複製、粘貼，一會兒又在圖紙上修修改改，嘴裏還不停地在說着圖紙裏的內容。工作要動手，動口，更要動腦，更何況學習呢！

爸爸的工作一忙起來，他就每天起早貪黑。每天一大早他就起了牀，急急忙忙地洗了臉，買了兩個包子當早飯，便開着車去上班了。而我都要睡到七點鐘鬧鐘響了，睡眼朦朧的我慢慢地睜開眼睛，發現爸爸不見了，問了媽媽才知道，爸爸老早就去上班了，唉！爸爸的工作時間怎麼這麼早啊？

吃了晚飯，爸爸又要跑到單位加班去了，我都睡覺了，還沒看到他回來。有時候他就在家裏加班畫圖，等我睡了一覺醒來，他都還在電腦前，只聽見鍵盤的敲打聲。白天還能經常看到爸爸的眼睛是紅紅的，佈滿血絲。爸爸多勤奮哪！

我的爸爸可真勤奮！

成功來自勤奮作文 篇33

今天，我學習了一片深動人心的課文——《說勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。

文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知，它們是怎樣才成功的呢？是勤奮。“古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用辛勤的`汗水換來的”這句話真不假，就像司馬光一樣，睡的是“警枕”，在這樣艱苦的條件下，他認真苦讀，勇往直前，最終，他終於脫穎而出，花了十九年的光陰，終於編成了史學鉅著——《資治通鑑》。我們再來學習一下童第周的勤奮吧，他學習成績差，腦子也很笨，十七歲才進了中學。但是，他毫不氣餒，奮起直追，最終成績在班裏名列前茅。

所以，著名的數學傢伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓，一份辛苦一份才。”

但是，我們這個新時代的有些小學生，還不懂得勤奮：遇到不懂的問題，也不思考，隱藏起來就等於是沒有了。課文背不會就不背了，就是在這個富裕的時代，也要懂得“勤奮”二字的含義。從現在做起，從學了《說勤奮》這篇課文開始，讓我們好好學習，勤奮讀書吧！即使基礎比別人差一點，即使頭腦比別人笨一點，只要你勤奮，是照樣可以成才的！

成功來自勤奮作文 篇34

我的表姐有一條烏黑的長髮。一雙濃眉大眼，眼睛炯炯有神，鼻子還挺挺的，一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了，她十分愛看書，一看書就停不下來，就像個書呆子。

早上我興高采烈地去找表姐看書。到了那兒表姐剛吃完早飯，準備去圖書館。表姐還帶了午飯，我問她爲什麼帶，她和我說，因爲中午她不回來，所以，舅媽也幫我準備了一份。

東西都準備好後，我和表姐就迫不及待地跑去圖書館了，到了圖書館，我就看見了各種各樣的書，有《搞笑漫畫》、有《十萬個爲什麼》、有《古詩詞選集》……進去後，我和表姐各自拿了一本書看了起來。時間像飛劍一樣快，中午了，我和表姐還在知識的海洋中遨遊呢！後來我的肚子有點餓了，就提醒表姐該吃飯了。

吃完晚飯後，我沒有拿起書看。而表姐看了一本又一本。這時，我發現表姐買了一本資料做，不會的她就查資料。我也拿出了我的.暑假作業，我不會的就問表姐，表姐會認真地幫我分析題目。時間像一匹駿馬，轉眼就到了晚上，可表姐還是依依不捨，一直看到了圖書館打烊了，表姐她纔回家。

這就是我的表姐，她勤奮吧！每當我去培訓班路過圖書館時，就會想到我那勤奮的表姐。

成功來自勤奮作文 篇35

勤奮這個詞語對於我們來說已經不陌生了，莎士比亞曾經說過：勤奮爲無價寶，慎爲防身術。卡萊爾曾經說過：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。

樂林汶是一個既活潑又可愛的女生，還是個舞蹈能手，這都要歸功於她勤奮刻苦的練習舞蹈。

有一次她的腳不小心扭傷了，大家都勸她不要練了，去給老師請個假，可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識，上課了老師說“這節課要做一個高難度動作，首先把……”本來大家都以爲樂林汶肯定會給老師請假，可事情出乎大家的想象，樂林汶比任何人做的都好，這時老師又說：“大家不要動，堅持5分鐘!”那些人裏只有樂林汶按照老師說的，一動不動的.站了5分鐘，下課了其他同學都休息了，樂林汶仍覺得自己做的不夠好，反覆練習……經過她的不懈努力努力，每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶參加，所以每次學校有活動，你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優美的舞姿：時而像一隻美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……

之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，是因爲每個人生下來都是一樣的，只有勤奮才能取得一個好的成就。

成功來自勤奮作文 篇36

俗話說：“聰明出於勤奮，天才在於積累。”有人對這句話不以爲然，今天，就讓我給大家講一個有關愛因斯坦的故事吧。

愛因斯坦是德國著名的科學家，一生中有過許多偉大的.成就。但你們知道他小時候是怎樣的嗎?他剛出生時，家人並不覺得愛因斯坦有多麼聰明，因爲他出生很長時間都不說話，家人差點以爲他是個啞巴，更沒想到他會成爲舉世聞名的科學家。讀小學時，因爲他是猶太人，所以遭到同學的鄙視和欺負，老師也沒有對他抱多大的希望，但他仍喜歡在暗地裏沉默不語地思考着問題，探索科學奧祕。中學時，他因成績不合格被勒令退學，在另一所中學讀書時，他甚至因落榜而重讀，但他只把氣餒埋在心裏，更加刻苦地學習，上課時認真聽老師講課，不懂的問題一定要弄個明白，回到家，一遍遍複習當天的功課。漸漸地，愛因斯坦終於成爲了班上的尖子生，並以優異的成績通過了大學畢業考試。後來，他加入了瑞士國籍，刻苦鑽研，獲得了諾貝爾物理學獎，成爲了聞名中外的偉大科學家。

是呀，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只要勤奮，再差的人也能有所成就，我們時刻都不能忘記“勤奮”二字。我們多一些勤奮，就多一份成功的希望!

成功來自勤奮作文 篇37

我是一個成績好的不得了的`學生，體育運動是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎麼不見丁丁人啊！”我說：“讓我去看一下吧。”周老師同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看見丁丁正認認真真地做作業，他腰板挺得筆直，緊鎖着眉毛，眼睛注視着作業，顯出一副認真的表情。我高興地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”丁丁嚴肅地說：“我的作業還沒完呢！等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着說：“難道你忘了我們學過的《今日詩》了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室裏寫作業吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師面前對老師說：“我想到教室裏去做作業，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立刻跑到教室裏開始寫作業。

我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁高興地笑了。

成功來自勤奮作文 篇38

“才能來自勤奮”，這句話真是一點也沒錯。就說我們班的甬勇，同是孃胎裏出來的，同時讀六年級，同是一個老師教，可他的成績爲什麼總是這樣名列前茅呢？這就在於“勤奮”二字。

說甬勇勤奮真是一點也不假。瞧他那看書樣，專心致志的，推他一下也沒有反應。再看看他做奧數時的樣子，緊鎖着眉頭，神情專注，攻克了一道又一道的難題。

記得有一次，我們班上活動課，大家都去玩了，有的.打乒乓，有的踢足球，有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數。他做得是那麼認真，那麼入神，剛要進教室的同學看見甬勇那個樣子，都不忍心進去打擾甬勇做奧數。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視着奧數本子，一副爲難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會兒，還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下，去請教數學老師，老師講了好長時間，甬勇也聽了好長時間。經過數學老師的耐心講解，甬勇終於解出了那道題，他高興得手舞足蹈。

甬勇的勤奮好學自然會得到回報，他連獲兩學期六年級奧數比賽一等獎，爲我們班爭得了榮譽。

他——就是那麼勤奮好學。

成功來自勤奮作文 篇39

“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發明家愛迪生的一句名言，也是我們班班長靈靈的口頭禪。

那是一個夏曰的週末，整個世界就像蒸籠一樣悶熱難當。天空陰沉沉的，狂風“呼呼′地颳着，把校園裏掉落的樹葉吹得滿天飛舞。

“靈靈，這個動作還不規範！”“靈靈，再來一次！”寧靜的校園裏傳來斷斷續續的訓導聲。哇！原來是靈靈在教練的指導下練習跆拳道。只見靈靈的額頭上佈滿了汗珠，全身衣服都溼透了。“靈靈，我們休息一下再練吧！"教練見靈靈已經很累了，幾次勸說她停下來休息一下。“教練，市裏的.跆拳道比賽還有一個月就要舉行了。可是我有很多動作還不規範，我必須抓緊時間練習，爭取這次獲得優異的成績。”操場上又響起了靈靈拳打腳踢的聲音。

時間過得真快，跆拳道比賽的成績公佈了！不出所料，靈靈是本屆比賽的冠軍。同學們都向她表示祝賀，同時問她取得成功的祕訣。靈靈只是笑着說：“天才是l的靈感加99的汗水′。

生活中，也有想成爲靈靈這樣的天才的人，可是不負出，又怎得收穫？

成功來自勤奮作文 篇40

小北是我班的學習委員，學習成績可是頂呱呱的'。可他的成績怎麼得來的呢？讓我來個“三兩棉花兩把弓——細談細談”。

上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這麼複雜的條件怎麼做呀？我看看同桌小北，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認真讀題，一會兒閉上眼睛，認真思考；一會兒就沙沙地在稿紙上計算，好像蠶兒吃桑……

小北越做越投入，整個世界對於他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一隻蜜蜂不合時宜的飛了進來，在教室裏“嗡嗡”作響，還從小北耳邊掠過。

同學們都哈哈大笑起來，可小北卻把一浪高於一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小北也做完了。

緊接着他收拾好東西，揹着書包出門了。我疑惑不解：“小北，還有兩節課，你準備去哪？”小北突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了！”看了這件事，你明白小北成績是怎麼得來了吧——沒錯，是因爲他動腦筋，勤奮好學。

成功來自勤奮作文 篇41

三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是岳飛《滿江紅》裏的話，它告訴我們只有付出了勤奮的汗水才能鑄就天才。古往今來，那些青古留名的人，無一不是勤奮的，只有勤奮才能矢志不渝最終有所成就。有勤奮，纔有了祖荻的聞雞起舞的美談，也纔有了雄才大略，北伐報國的偉業；有勤奮，纔有了曹雪芹“批閱十載，增刪五次”的壯舉，也纔有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》；有勤奮，纔有了孔子“韋編三絕”的佳話，同時也使他有了世界文化史上十大名人之一的美譽。古今中外，彪炳史川的傑出人物都曾作出過非同尋常的努力，而這些人都怎麼能離開勤奮呢？

試想，如果沒有李時珍跋山涉水，遍嘗百草，沒有他數十年如一日的搜索整理，哪裏會有藥學鉅著《百草綱目》的`問世！如果沒有司馬遷專心致志著書，沒有他餘生歲月的傾注心血，哪裏會有史學飛著《史記》的永垂千秋。反之那些不勤奮的人必將走入無底的深淵。有些人，自以爲很聰明，就不勤奮，最後，一失足成千古恨。

人的一生是短暫的，只有勤奮纔是延長壽命的最好辦法，我以後要以李時珍等人爲榜樣，作一個勤奮的人。

成功來自勤奮作文 篇42

社會猶如一面明鏡，毫無保留的反射着人們的所作所爲。人們如果以勤奮面對社會，得到的必然是讚揚與榮譽，反之，懶惰的人必將虛度光陰，從而一事無成。

在歷史的長河中，懶惰與勤奮總是相對存在的。位高權重的貴族大多都好逸惡勞，而那些貧民百姓則爲生計而辛苦操勞。由於物競天擇，，從而淘汰了貴族，留下的則是勤勞的百姓。懶惰對人的危害從中也就不言而喻。

今天，在人人平等的社會中，勤勞的好處愈發明顯，給人們帶來的利益也就愈發多。其實，在懶惰與勤奮之間的選擇問題上，人們也是愈發的艱難。

毛主席曾今說過：“做一件好事容易，但做一生的好事卻很難！”這與做到勤奮從某個方面來說是一致的，勤奮如果很難做到，人們會不由自主的走向懶惰的深淵，從而害人害己。當我們要清楚的意識到：要做到勤奮固然很難，但其代表着長久的利益，是以後幸福生活的保障。如果我們爲了眼前的短暫美好，而置勤奮而不顧，且毅然選擇了懶惰，那對我們的.心靈則是一種創傷，對我們以後走向社會也是百害而無一益。

勤奮與懶惰實質上的不同，決定了選擇他們的人的心靈不同也決定了兩種人的人生道路不同，直接影響了一生的成功與失敗。

勤奮必勝！

成功來自勤奮作文 篇43

“聰明在於勤奮，天才在於積累”這是著名數學家華羅庚的名言，是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言，像火花一樣，閃耀在我的心間。

這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數學，學習成績很好，但因家庭經濟困難，只好退學。在逆境中，他沒有放棄讀書，而是一邊幫父親看雜貨店，一邊自學。他在十九歲那年發表了《蘇家駒之代數的五次方程不成立理由》的論文，得到清華大學數學系主任的稱讚，邀請他到清華大學當教授。

看完這篇文章後，我深刻地體會到了“聰明在於勤奮”的含義。

記得四年級第二學期數學考試，我只得了“良、優、優”，但我不反思成績不好的`原因，是耍了點小聰明，向同學借紅筆改成了“優、優、優”。放學回家，爸爸發現後狠狠地批評了我：“學知識不得來半點虛假，只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峯……”

現在想來，父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮，我真感到慚愧啊！今後我一定要像華羅庚爺爺那樣：學一樣，愛一樣，鑽一樣，朝着自己心中的目標不斷奮鬥，不斷探索，做一個學有所成的新時代的少年。

“聰明在於勤奮，天才在於積累”，我一定要加倍努力！

成功來自勤奮作文 篇44

大家好，我是來自浦廠小學的二年級學生，名叫吳逸浩。平時寫完作業，爸爸就培養我的學習興趣，我很喜歡閱讀，告訴你們一個小祕密：我的朗讀速度可是非常的'“飈"哦！

有一次，我讀到一篇古人勤奮讀書的故事。裏面說的是一個叫車胤的孩子，因爲家裏很窮，媽媽沒錢給他買燈油，而他又酷愛晚上讀書。爲此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。

一個夏天的晚上，他正在院子裏背一篇文章，忽然他看見天空中，正飛着很多很多亮晶晶的螢火蟲，一閃一閃的光點，在黑夜中顯得格外耀眼。

他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成爲一盞燈了嗎？於是，他去找了一隻白絹口袋，然後又抓了幾十只螢火蟲放在裏面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他的勤學苦練，後來終於做了很大很大的官。

讀了這個勤奮好學的故事，我心裏真的好佩服車胤。他不但很聰明，而且對學習的熱愛，比我們這些小學生強多了哦！

所以，我就暗暗地下決心，從小就立志勤奮學習，我要向這個勤奮的大哥哥學習！

成功來自勤奮作文 篇45

我從小到大一直都是很懶的一個人，父母多次囑咐讓我改正懶惰這個毛病，如果一直這樣下去，它也許會影響你的一生。

直到一次，我從懶惰到勤奮。這期間是一個過程，父母早早起來上班，留下50塊讓我去買菜，這是他們的午飯。可是那一天，我起晚了，買菜的阿姨，賣肉的`叔叔都已經走了。留下那空空的擺攤桌。我的父母回來了，看到飯桌上空空如也，像是大樹失去了養分，紛紛落葉。

那個中午父母挨着餓去完成剩下的工作，我感到愧疚，是我的懶惰使他們工作沒有效率，挨着老闆的罵。晚上我覺得好好補償他們，買了許多豐盛的才讓我奶奶煮，他們一回來看見一桌的美食不由得感到驚異，看着他們開心的模樣，心裏像是開了花。

第二天早上，我雖然起來了但由於沉迷網路遊戲，把買菜這件事給忘了，我看了時間已經十一點了，我再一次被懶惰所打敗。父母再一次感到失望。

我受夠了父母失望的眼神，我手機調好鬧鐘，每晚早早睡覺，我成功了，從懶惰到勤奮，在家我也經常做家務。

從懶惰到勤奮，這段時間也許會很辛苦，但如果你改變了，那滋味是真的很舒服。

成功來自勤奮作文 篇46

我們班有這樣一個人，學習特別努力，是班裏很多同學的好榜樣！

她留着短髮，從後面看像個男孩。他還有一雙明亮的眼睛和一副直鼻樑上的粉色眼鏡。

她學習非常努力。

她必須每天寫日記，記錄她日常生活的每一點，比如快樂，煩惱等。用簡單的.文字。老師看到她這麼努力，很心疼。她經常叫她少寫，一次寫兩三篇就夠了。然而她繼續努力，從未停止，所以她的作文成績在班裏名列前茅！

每次下課，同學們都衝出來玩，她卻靜靜地坐在座位上看書。有同學約她一起玩，她婉言拒絕，繼續看她的書；教室再吵，她也裝作沒聽見，繼續用手和耳朵看書，整個身心陶醉在知識的海洋裏！

她上課也很認真，認真聽老師講課。每當老師提問的時候，她總是一手託着下巴，耐心地思考問題，然後高高地舉手回答問題。每當她打完一個問題，總能贏得同學的掌聲！

她寫得很快，在我們班排名第一。在老師完成作業之前，她就開始努力學習，不敢怠慢。作業做完後，總是第一時間交給老師批改。

至此，你應該已經猜到這個人是誰了！她是我們班的副班長。

成功來自勤奮作文 篇47

很多學生都有過這樣的疑惑：我每天不是上課就是自習室，爲什麼考試成績還是沒有那個每天下課就去玩的室友好呢？

很多辛勤的白領在年終總結時詫異：我加班、出差，把週末都貢獻給公司，爲什麼感覺自己一點也沒有進步？

很多家庭主婦在一天結束後都會感慨：明明一刻沒閒，怎麼一天下來屋子依舊這麼亂，賬單還是沒有整理？

作者蒂姆費瑞斯曾在他的書中指出了忙碌和效率的`重要區別：那些整天忙忙碌碌的人，可能是以犧牲有效性爲代價而維持忙碌狀態的。

我列出了當天自己的行爲清單，發現如下幾個未曾察覺到的細節：我時常在缺乏計劃的無序狀態下開始新的一天；我習慣在工作前打開新聞瀏覽半個小時；我很容易因爲收到郵件、短信而分心；當我思維卡殼的時候，我總是迅速起身去泡一杯咖啡而不是順着思路繼續找尋答案

就是這些不易察覺的小習慣，制約着我所擁有的時間發揮出最大功效。

再去問問曾與我有同樣苦惱的學生、白領與主婦們，自習室裏刷微博看朋友圈毫無計劃地加班看了幾集肥皂劇，這些是大多數人有付出沒收穫的最主要原因。

最笨的努力，就是沒有效率的勤奮。

成功來自勤奮作文 篇48

古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發明創造，無一不是滴滴汗水，步步腳印，靠着自己的勤奮鑽研而得來的。

魯迅淵博的知識，正是他把別人喝咖啡的時間，都用來吮吸知識的甘霖。

《本草綱目》的寫成，正是李時珍27個年頭的跋山涉水，風餐露宿，“訪採四方”，“蒐羅百代”的成果。

美國發明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學非常有興趣，經過3年多的刻苦鑽研，他製造成功第一臺電報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的.冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是很有用的，更堅信：“我能幹！”又經過3年多的努力，電報機終於製作成功了，爲人類通信歷史揭開了嶄新的一頁。

古典物理學者――牛頓，現代物理學的開創者――愛因斯坦，化學界的大師諾貝爾，發射性元素的發現者居里夫人……之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由於他們都能勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，勇於向失敗挑戰，而最後他們成功了，勝利了。

無數事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮，成功在於勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。只有握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。

成功來自勤奮作文 篇49

一直很喜歡作家劉瑜的一段話：每當我一天什麼也沒幹的時候，我就開始焦慮。每當我兩天什麼都沒幹的時候，我就開始煩躁。每當我三天什麼都沒幹的時候，我就開始抓狂。不行啊，不行了，我三天什麼都沒幹啊，我寢食難安

這正是我三個月前的真實寫照。

多年來，我已經養成一種習慣，絕不讓任何一分鐘死有餘辜：我在堵車的時候聽日語，在等人的時候寫文章，在上廁所的時候看書，在任意兩件事的銜接點那裏扒出細縫，用來回郵件、回短信我以爲這就是所謂的勤奮，也心安理得地享受着同伴的欽佩。

但我很快就發現，我的工作時間越來越長，我的休息時間越來越短，我的情緒越來越焦躁，只要有十分鐘的無作爲，我就會變得非常慌張！而我的社交時間也不得不盡量地縮短，我甚至不再有功夫交朋友。

更可怕的是，我的工作量明明沒有變化，可看起來每一天它都在成倍地遞增。我開始害怕夜幕降臨的那一刻，因爲那意味着這一天有更多的`事情被貼上了沒完成的標籤。

我責備那是自己無能的表現，直到我意識到問題的關鍵沒有效率的勤奮，就是懶惰。

成功來自勤奮作文 篇50

勤奮，是人身上最美的品德。

清晨，陰雨濛濛，我伸着懶腰從牀上爬起，打着哈欠走下樓去買早餐。路上我看到了一個熟悉的身影在晨跑，但我沒有多想，徑直走了過去……

第二天，還是一樣的去買早餐。這次，那個晨跑的身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道：“叔叔，你每天都在晨練嗎？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，運動不息，若無勤奮，悔唱黃雞。”聽完叔叔的話，似乎有什麼東西敲擊着我的心靈，我的臉微微泛紅了。

第三天早晨，我早早起來，不再打着哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下樓晨練去了。

從那以後每天我都堅持晨跑，學習上我也更加勤奮了，不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。

一個月過去了。

我已不是原來懶散的我了，“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁瑣的事情了，我每天都將“勤奮”在心中默唸，做事的效率明顯的`提高了。

又一個清晨，晨跑中的我又遇見了那位晨跑的叔叔，擦肩的剎那，我們默默地爲對方豎起拇指。

人美在勤奮。勤奮，就好像一朵花，你越是精心養育它，它綻放的就越美麗，你的人生也因此而精彩！

成功來自勤奮作文 篇51

我愛上一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心裏，越看越有味。

愛迪生只上過三個月的學，他在人生的道路上，有流浪、飢餓的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印地往前走。

每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點東西；眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛苦的`白天，他終於到達了成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試。考試前，我認爲取得好成績十拿九穩，就馬馬虎虎地複習，結果語文只得了76分。從那以後，我下決心，認真對待學習，決不馬虎。我利用課餘時間認真做作業,認真複習,果然取得好成績.由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

看着愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗和百分之一的靈感。”我缺少靈感，所以，更需要花費百分之百的血汗來勤奮學習。

成功來自勤奮作文 篇52

勤奮是成功之源。但凡有所成就的人，沒有一個是懶散的。勤奮的人，未必個個成就卓越，但勤奮的人一定更容易接近成功，沒有一種動物和昆蟲比蜜蜂勤勞，因此，一隻小小的蜜蜂才能在自己短暫的.生命裏釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的人不一定個個都聰明，勤奮的人一般都很執着，而執着和堅定是奔向終點的加速器。

天分分兩種，一種是天生的，一種是後天培養的。有人生就智商高，在某些方面有得天獨厚的特質，被稱作天才，可這種天才，一萬個人中也難有一個，因此，人應當刻意地區培養後天的天分。天分與熱愛是一對孿生兄弟，那些孜孜以求並專注於某件事或某個專業的人，更容易在這些領域成爲佼佼者，從而被人們稱作有天分。因此，不要過於迷信智商的和天賦。天賦從某個角度說是人創造的，前提是要有一顆熱愛與靈動之心。

概括地說：勤奮是成功之源，它會讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路；天分絕非得天獨厚的特質，後天培養的天分，更容易讓你接近成功和未來。

人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會少些，而快樂和成就就會多些。

成功來自勤奮作文 篇53

華羅庚先生曾說過：“聰明出於勤奮，天才在於積累。”、魯迅先生曾說過：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。”、張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲？”、愛迪生也曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”勤勞是我們中國人民的'傳統美德，我們應該繼承這種美德，發揚光大！

就以我的實例來說吧。一次，我的五年級期中考試考砸了，當天晚上我回來好好檢討了自己一番，激勵了自己一番，自從那天開始，我的人生開始崛起。自從那一天的明天起，我開始認真聽每一門的課，每個晚上做一次檢討，檢討自己今天有沒有進步，每一次作業做得認認真真，重要的是，我還堅持每天晚上看兩個小時的課外書和每週做一套自己網上搜索並打印的單元測試，我從未間斷。

到了期末考，你猜怎麼着，我考了全年級第3！但是我並沒有驕傲，因爲驕兵必敗，所以我以後還是堅持着，到了現在。每次考試都很可觀。

同學們，成功在於勤奮，放下手中的手機，抓住所有可以利用的時間，開始努力，你的人生也很有可能開始崛起！

成功來自勤奮作文 篇54

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我認識這樣一個勤奮的人：她個子高高的，頭髮烏黑髮亮，總愛戴一個粉紅色的髮卡，鼻樑上架着一副眼鏡，給人一種知識淵博的感覺。

每次上課，她都認真聽講，積極舉手發言，因此常常得到老師的表揚。

下課了，同學們爭先恐後地衝出教室，如同重獲自由的小鳥，在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室，回頭一看，咦？她跑哪兒去了？難不成又像之前一樣讀書去了？

她的朋友走進教室，想看個究竟。只見她捧着課本，正旁若無人地讀着。她的.朋友走上前，拍拍她的肩膀：“別背啦！我們一塊玩去吧！反正今天是先試背！”“不行！我快背完了，你先去玩吧，等我背熟了再去，我可不想半途而廢！”她朋友聽了，也拿起課本背起來！她的朋友也不想落後。

考試後，她的朋友得知她又考了第一，不由伸出大拇指：“‘天才出於勤奮，知識在於積累’，這句話說的就是你嘛！”“你不也很棒嗎？我們一起努力吧！”她總是這樣說。

作文寫完了，我讀給媽媽聽。“這個人可真像你呀！”“什麼，像我？這明明就是我呀！”