【推薦】責任的作文彙總9篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的責任的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

責任的作文 篇1

一個人活在這個繁榮的社會，都有自己的工作，有自己的責任。軍人的責任上保衛祖國，老師的責任是讓我們學到知識……那麼，我們的責任該是什麼呢？

一次，我和父母到公園裏遊玩，在草地上野餐時。看到草地不再是翠綠色的，而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點綴。這似乎是一幅美景，但是，"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地。於是我獨自在炎炎烈日下，一個一個地將它們撿起，放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑，問我爲什麼要怎麼做，我毫不蹉的還一個微笑，說；"這是我的責任！''

昨天晚上我正要入睡，突然聽到一陣很輕的敲門聲。我打開門一看，是鄰居奶奶，她的小孫子在她家有題不會做。鄰居奶奶不識大字，孫子的父母都出差了。於是，我爲小弟弟講解了他不會做的題。鄰居奶奶很感激我，不停的說着謝謝，我不好意思的書："沒什麼，這是我的責任''

學習小提琴四年了，有酸，有苦，有累，但我從沒叫過苦，從沒爲手上磨出繭而哭鬧過。我的成績一直平平，但我一直在努力學習，從沒放鬆過。因爲這是我的責任。

對於現在的我來說，責任是相當重相當重的。保護環境，是我的責任助人爲樂，是我的責任；一絲不苟的學習，更是我的責任。我們學生的責任，還很多很多，讓我們爲我們的責任負責吧！

責任的作文 篇2

每個人都是別人的一棵樹。每個人都應該學會擔當起一棵樹的責任。 ——題記

他是一位商人，富甲一方。

可惜，做生意好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場是戰場，明爭暗鬥，刀槍相見。而這一次，他敗了。只是一時的不慎，便落得傾家蕩產。曾經的富甲一方成了過眼雲煙，負債累累纔是眼前的寫照。

他來到了懸崖邊，想用跳崖的方式，結束自己的生命。站在懸崖上，他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長着一棵大樹。

大樹從岩石中縫隙中生長出來，樹根緊緊的盤虯在岩石上，樹身下就是萬丈深淵。大樹，面向太陽。樹的枝葉雖然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡都充滿了希望和無限的生命力。綠色的枝幹在風中舞蹈，樹葉彼此相擁着，彷彿連樹都忘了，它是生長在懸崖壁上。

商人不解的問這棵樹：“稍有不慎，你將會墜入萬丈深淵。爲什麼你不僅不絕望，而且還能充滿希望地活着呢？”

山風中，大樹似乎笑着回答：“當我只是一顆種子的時候，我想過要放棄生命。可是，我想起了那陣把我帶到這兒來的風。它對我說，即使是懸崖也需要一抹綠意。於是我破巖而出，在岩石的裂縫中成長，擔當起了染綠懸崖的責任。當我成爲了一顆樹之後，我又一次想到了放棄生命。因爲，在懸崖峭壁上生活，真的很辛苦。就在我要放棄自己的生命的時候，我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子，它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我，她們就失去了家。所以，我活下來了，爲了它們而活下來，努力的爲它們創造一個美麗的家。我努力伸展着我的枝幹，爲小鳥遮風擋雨。爲了它們活下來，爲了它們而努力生長枝葉，這就是我應該擔當的責任。”

商人愣住了。他久久的看着這顆懸崖峭壁上的大樹：綠色的枝幹，包裹着一個小小的鳥窩，鳥窩裏躺着兩隻小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹，那麼努力的活下來，就是在懸崖峭壁上它要擔當起自己的責任，這是一種多麼難能可貴的責任意識和負責精神啊！

商人回家了。因爲他明白了，他也是別人的一棵樹。他有父母，妻兒和朋友，他也應該擔當起自己對她們的責任，爲了需要他的人活下去，更何況作爲一個公民，他還擔當着一份義不容辭的社會責任，如果一個人連自己的責任都擔當不起，那簡豈不是連草木都不如了。

商人重返商場，鏖戰羣雄，還清負債，擔起了責任。

每個人都是別人的`一顆樹。每個人都應該學會擔當起一棵樹的責任。

責任的作文 篇3

做一個有責任心的人 一個人來到位當今世界上，就會要承擔起各種各樣的責任，一個人只有在自己的崗位上盡心盡責，才能算是一個真正的人。

呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任；孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任；因材施教，教書育人，是我們老師的責任；好好學習，天天向上，是學生的責任……責任，大到“國家興亡，匹夫有責”，小到“子不教，父之過”，每個人都有自己的責任，我們應該主動承擔責任，而不是被動、被迫地履行職責。我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂，只有這樣，社會才能正常地發展。

然而，現在的情況是人們責任心日益淡薄。曾經有這樣一件往事：有一條交通往要道，可是自通車的那一天起，就有不少小商販席地叫賣，早晚不絕，於是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休，終於有一天-----學校放學了，學生們沿着馬路走着，突然一輛小轎車呼嘯而來，但由於四周的聲音太過嘈雜，大多數人都沒聽到，而發現了的人也只是馬上閃開，結果，一名風華正茂的女學生慘死在車輪之下。 這到底是誰的責任？是肇事司機，還是小攤小販？是死者的責任，還是路人的責任？沒有人承認，人們一推二、二推三，誰都不肯承擔責任。在我看來，除了肇事司機，小攤小販以及路人有責任外，有關政府主管部門和交通警察也有責任，他們爲什麼不制止，不糾正呢？

作爲教師，教好書、育好人就是我們的神聖職責，我們只有做好教書育人的每一件事，纔是盡責。在工作中，我們的任何懶惰、走過場、不認真、不按時、不努力、不耐心、不齊心協力、乃至不服從等，都是不負責。

在國外，有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空，行長因此而破產，許多人的財產受到了侵犯，按理這不是他的錯，可是他卻用辛苦工作，省吃儉用幾十年時間來償還了這筆鉅款。爲什麼？這就是他的責任！

在今天，我們每個人都生活在一定的人羣範圍或集體中，猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中，需要上下齊心合力，各司其職，各盡其責，一旦不負責任的思想流行起來，比作洪水猛獸也一點不爲過！

我負責任、你負責任、他負責任，大家都負責任，纔是對自己負責，對他人負責，對社會負責，我們這個社會纔會是和諧的、安全的社會，我們的生活纔會是幸福的。我們每個活着的人都應該具有責任感，讓我們人人都有一份責任心，讓我們都做一個負責人的人！而幹好我們分內的每一件事，那怕是小事，就是一個負責任的人！

責任的作文 篇4

那一天是十一長假的第三天。

天剛剛下過雨，母親一早就起來了，她慌張着給家裏的幾頭豬喂上食，並且今天我和母親還得去落花生，可是妹妹又病了。等我們吃完飯，收拾停當，給妹妹輸完液，已經是十一點鐘了。於是母親決定中午早吃飯下午再去落花生。

早早地吃完中午飯，安排好妹妹，我和母親就匆匆地去田裏了。

到了田裏，已經有兩家開始掘花生了。我們也加入到了掘花生的隊伍中。田野裏，掘地的聲音像一個個音符交織在一起，匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓着胖嘟嘟的身體，似乎在向我們傳遞着豐收的喜悅。“孩他爸怎麼沒來呀？”一個鄰居在休息時問我母親。“他一早就出門了，聊城有一個工地還沒完呢。”母親趁說話時間欠了欠一直彎着的腰。“你兩口子還真能幹呀!”鄰居調侃着。“有什麼辦法呀！爲了兩個孩子唄。”母親回答着。但這次卻沒有直起她那彎着的腰。我知道，母親是爲了趕時間。

時間在這豐收的樂曲中慢慢地流逝。已經接近傍晚了，別人家都已經把掘下來的花生裝上車，拉着滿車的花生，載着家人的歡笑，迎着落日的餘暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來，還沒有裝車呢，已經累得氣喘吁吁了。爲了早點回家，我們加快了速度。我一趟，母親一趟，一趟一趟來回地跑着，把田裏的花生裝上車。我們兩個就像兩隻勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。

花生終於裝完了，滿滿的一車子。我看了看錶，18點35分。秋天的夜晚來得這麼快，陰霾的天空沒有一顆星星。看了看那滿滿的一車花生，又看了看那雨後泥濘不堪的路，我猶豫了。我對母親說：“滿滿的一車，這麼重，路又不好走，怎麼回家呀？”“快拉吧！反正不能放在這裏吧。再說，你爸能回來接我們的，慢着點拉。我駕轅，你用一條繩子幫着我拉就行。不然你說怎麼辦呀？”母親的一番話使我無言以對。於是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段，停一會兒。太累了，掘了一下午的花生，再拉這車就像拖着一座山一樣。平時覺得挺短的路，這時覺得是那樣的漫長，永遠也走不完似的。可我們沒有選擇，只能用力拉。

黑暗中，依稀看見母親兩手緊緊地抓住車把，向前探着身子。我知道，那是母親在用力，她怕累着我。我鼻子一酸，眼淚流了出來。“你掌好方向就行了，我拉！”我大聲地對母親說。“行，行。”母親回答着。但是，她的姿勢仍然沒有變。我只好緊緊地用手抓緊繩子，使出全身的勁向前拉着。秋天的天氣雖然很涼，但我額頭上的汗、身上的汗卻不斷地冒出來。我管不了那麼多，心裏只有一個念頭：使勁拉，拉快些，這樣可以減輕母親身上的負擔。

終於，我們走過了那段最泥濘的路。

這一路，我想了很多。父母在平時不也是這樣一車車把地裏的收成拉回家的嗎？他們也很累，但面對生活給予的責任他們勇於承擔。其實在人生道路上，我們肩上不也是有滿滿沉沉的責任嗎，我們不也應該學會承擔嗎……想到這，我把肩上的繩子拉得更緊了。因爲我知道，這不僅僅是滿滿一車的花生，更是滿滿一車的責任。

在大自然收穫的季節裏，我的父母仍在不顧辛勞地播種着。把愛、把堅忍、把責任播種到我的血液中去，播種到我還未定型的對人生、對生命的態度中去。在這冗長冗長的播種的歲月裏，壓在心底的感謝，我卻哽咽地無法說出口來……

責任的作文 篇5

在法國的一個城市，羅伯特的孩子小杰克在自家花園裏玩足球，興奮之下，把足球踢到鄰居花園中，打爛了一盆玫瑰花。小杰克怯怯地告訴爸爸，叫爸爸去拾球，可羅伯特卻要小杰克自己去，首先要道歉，還要拿上一盆同樣的花作爲賠償。

小杰克不得已捧着花不情願地一步一步走向鄰居家。鄰居是一位70歲的老漢盧克，盧克看着小杰克淚水盈盈的樣子，非但沒有責備孩子，沒有留下花，還從屋裏拿了一包巧克力送給小杰克。

羅伯特見兒子回到家裏，小臉蛋淚水未乾，可掩飾不住喜悅，又見兒子手裏多了巧克力，知悉內情的羅伯特徑直去找老盧克，對他說：;盧克先生，我兒子犯了錯，我想教育他，請你配合，犯錯的孩子不應得到獎勵。然後他又要兒子拿着巧克力和鮮花送給盧克爺爺。

一天之後，羅伯特才藉着一次機會獎勵巧克力給兒子。

人生哲理：羅伯特的做法似乎有點過火，但他是對的，對孩子明顯的錯誤，明知故犯的錯誤，性質嚴重的錯誤，一定要嚴肅批評，並讓其承擔責任，直到他改正爲止。

責任的作文 篇6

２００８年５月１２日１４時２８分，汶川大地震，一剎那，山崩地裂，日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫樑和牆體無情地砸向正在上課的師生，教師們採用了一種共同的姿勢：伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀爲學生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶裏永恆定格：

譚千秋，德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任，張開雙臂趴在桌上，他的後腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護着的學生卻安然無恙。

張米亞，汶川縣映秀鎮小學老師，跪僕在廢墟中，雙臂緊緊摟着兩個依然存活的學生，他緊抱着孩子的手臂已經僵硬。

杜正香，平武縣南壩小學老師，她趴在塌下的一根橫樑下的瓦礫裏，頭朝着門的方向，一手拉着一個孩子，胸前還護着３個孩子。

走過汶川、北川、青川，走過什邡、綿竹、彭州等極重災區，這樣的教師太多，這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水裏，都閃耀着一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。

教師，這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡羣體，是什麼讓他們在這樣的危急關頭，迸發出如此偉大的力量？

在生與死的抉擇前，爲什麼教師們會毅然選擇了保護好學生？

是責任，一種教師必須對學生負的責任。事實上，他們已經用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。

責任讓人更堅強，責任讓人更勇敢，責任也讓人懂得更多。因爲我們對別人負有責任的同時，別人也在爲我們承擔責任。無論你所做的是什麼樣的工作，我們彼此之間都肩負着責任。

責任的作文 篇7

“友情是一份甜美的義務素來不是一個機遇”這是紀伯倫曾說功的這麼咱們就承當伏它吧！——題記

我是一盆神仙掌，臭名曰，我是一種堅強的動物，但我卻沒有成長在沙漠裏，我從誕生就待在了這間教室裏——我算了算，都鈍六年了呀！我在這裏生涯得十分惡，每天凌晨都能聽到朗朗的書聲，上課時，我聽的津津樂道，就連下課時，聽着同學們的笑聲都讓我認爲悅耳呢！

在這個班裏，天天都有新穎事產生，而我總把這些事望在眼面，共學們的喜怒悲樂，皆讓我感嘆萬千。就拿前多少地的那件是說吧：每天半夜，都是同窗們最愜意的時候，他們用完餐後就去運動，父生跳皮筋，男生擊籃球。而這天，老師的左右手——肖伶憶、陳學敏留在了教室取老師一起查看功課的過錯。就在這時，陳學敏領出了一個很不協調的啼聲：“呀！肖伶憶，你這錯啦！”肖伶憶趕緊跑從前一看，她的一個字多寫了一橫，這可讓她急了，一單大眼睛水靈靈的瞅着陳學敏，明顯就是在說：“通融一下啦！”陳學敏看到後，也不好心念在再說，就想睜一隻眼關一隻眼。但旁邊的己卻隨着一訖起鬨，這讓陳學敏左左難堪了，用供幫的眼光看着肖伶憶，“哼，錯就扣分啦。”話是這樣說了沒去，但肖伶憶仍是不謙的嘀咕的幾句。一邊說着一邊拿起舊學敏的作業看，不一會她的作業就被肖伶憶繪上了叉，陳教敏看到後，氣得眼淚始終在眼眶裏打轉。這肖伶憶就是在雞蛋裏挑骨頭嘛！這個音調亮明未經打得很尺度了，但她還……她越想越冤屈，便擡聲大泣了起來。肖伶憶看到後也忍不住了，眼淚直下，這學室裏就一直歸蕩着她們的嗚咽聲。不知過了多久，聲音結束了，肖伶憶感到是她太激動，就起身去撫慰鮮學敏：“剛是我的錯，別賭氣嘍。”“沒呀，我又沒活力。”陳學敏負氣地說。“嘿嘿”肖伶憶笑了啼，即伸手去捏陳學敏的鼻子。“哈哈哈，我投落了，別弄啦！”陳學敏大聲鳴到。肖伶憶睹了，也會意一笑。“走吧，往玩！”“嗯。”這會，操場上呈現了一講靚麗的景緻線……

回想到這，我口裏不禁涌出一股寒流。本來，友誼是如許美妙呀，就像同學之間，瑣瑣碎碎、雞毛蒜皮的小事，固然鬧了些牴觸，但還是由於友誼這份情義化結了。我想，果替有了友誼，我生纔會更添殘暴吧！朋誼是一份甜蜜的責任，但它卻不會是你累贅，因爲它的責任是讓你領有快活！

那麼最後她們的作業有不扣分呢？實在我也不曉得。

責任的作文 篇8

“小公民”顧名思義就是我們這些稚氣未脫的青少年！同學們，你們知道怎樣做一個合格的小公民嗎？爲了這個美好的世界，我們趕快行動起來吧！

世間萬物都要保護！環境是人類生存的基本條件。我們依賴着環境供給我們的一切生存着。如果破壞了環境，就是破壞了人類自身的生存基礎。

天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。我們應該從自己做起，保護這個共同的大家園。

在一個秋高氣爽的一天，我和妹妹一起來到公園裏坐坐，欣賞自然帶給我們的快樂。眼前，有一個塑料袋突如其來在我眼前隨風晃晃悠悠地盪漾。頃刻間，風停了，塑料袋悠然地墜落下來，無數人是視而不見，事不關己高高掛起，大搖大擺的踩過去。風這時也好象生起氣來，一大股風把塑料袋吹到另一邊去了。我腦海裏浮現老師對我們說，要做一個保護環境的好孩子，我毫不猶豫地朝塑料袋那裏跑去，輕而易舉地把塑料袋扔進了垃圾箱內。我心中久久地沉默了，這麼簡單的事，我們貴陽人爲什麼對它視而不見呢？對這個毫不起眼的東西不屑一顧，在這樣下去，再好的資源也會被污染完的啊！

通過我們這些稚氣未脫的學生，來告別這些不文明的行爲，形成和諧美好的城市氛圍。事物之間是有因果聯繫的，我們在做一件事時，必須讓考慮考慮它的預計性，不能盲目，草率地做一件事！讓我們大家都來爭做合格的小公民吧！

責任的作文 篇9

人人都需要有責任，如果醫生不負責任的話，給病人亂開藥，做手術時把止血布放在病人的肚子裏，忘了拿出來，如果老師不負責，亂收學生的錢，如果國家領導不負責任貪污老百姓的錢，挪用公款，如果一個人對自己都不負責任，對他人漠不關心，對自己的行爲缺乏選擇能力，不計後果，逃避責任。

記得在我8歲的時候，老師讓我們交錢，我回家就向爸爸要了錢，然後，到下午以後，我到學校正準備交錢的時候，卻發現錢沒有了，我當時急得大哭了一場，當老師問爲什麼沒有交錢，我說：錢丟了。而老師沒有爲難我，只是讓我明天交上來。我當時非常的自責，放學回家的時候，我沒敢和爸爸說話，可又怕爸爸問我錢有沒有交。可吃飯的時候，爸爸突然開口問我錢又沒有交，我下的大氣都不敢出一下，支支吾吾了半天都不敢說，爸爸好像看出了什麼，碗往那一放，這一舉動可把我嚇壞了：妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說，我沒敢撒謊了，只好如實說了，可爸爸看了我一眼，然後回屋了……。

第二天，爸爸親自把錢交給了老師手上，然後在中午的時候，爸爸把我拉到了客廳，厲聲的說：童妍，你知道自己錯在哪了嗎？聽到爸爸第一次這樣嚴厲的罵我，我立刻嚇得跪了下來，一邊哭着一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話，讓我影響深刻，爸爸說做人的標準有三點，第一點是誠信，第二點是知錯就改，第三點那就是要有責任！而你卻全犯了。