【實用】勤奮作文600字集錦10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的勤奮作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文600字 篇1

我的爸爸個子不高，大概一米七，不胖也不瘦，身材很標準。他很愛笑，一笑起來眼睛就眯成一條線，還露出一個小酒窩，顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽奶奶說嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然，爸爸還真是個大吃貨。每當我做完作業，爸爸總會從外面帶很多好吃的東西回來和我們一起分享。哈哈，和吃貨在一起真開心啊，天天有好吃的。

爸爸是一位音樂老師，他會很多樂器，鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等，這麼多樂器裏，他最喜歡最擅長的就是吹笛子啦！因爲爺爺就是一位笛子大師，爸爸五六歲就開始學吹笛子，所以他的功夫可是了不得哦。

在我的眼中，爸爸的笛子水平已經非常高了，可是爸爸還是很勤奮不斷學習新技巧。這不，在這個特殊的寒假裏，爸爸也沒閒着，他每天都會花四五個小時練笛子。

有一天，我發現他躲在衛生間裏不時發出“咕嚕嚕咕嚕嚕”的聲音。我很好奇，偷偷一看，原來他拿着一根吸管在奶瓶裏吹氣泡呢。只見他吸一口氣，憋在嘴裏，再吹出去，嘴巴一會兒鼓鼓的，一會兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想：爸爸不可能那麼幼稚，還吹泡泡吧，莫非是在練習蛤蟆功？後面問了爸爸才知道，原來他在練習“循環換氣”。這個技巧在笛子裏可算是高難度技巧。一首曲子吹下來都要不斷地換氣，如果學會了這個技能，一整首曲子聽衆聽下來就像沒有換氣一樣，這可太了不起了。

剛開始爸爸總是失敗，後來他每天都在練，練着練着他就成功啦！白天他陪我一起練習三四個小時，晚上休息了，他一邊看電視，一邊用手指做動作，怕吵到大家，他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時手指那麼靈活，原來就是這樣練出來的呀！

這就是我勤奮好學的好爸爸，他在我心中就是一位超級厲害的笛子大師！我也要好好練習笛子，將來超越爸爸，加油！

勤奮作文600字 篇2

23日上午，20xx年江西高考成績公佈，吉安一中高三(5)班的龔澤惠同學以684分的成績，奪得江西省高考理科第一名。當日上午，記者來到吉安一中採訪了龔澤惠和她的老師及同學。

勤奮刻苦愛好文體活動

龔澤惠是吉水縣人，1996年12月出生，父母都在南昌工作，龔澤惠高中階段在吉安一中就讀，由外婆照料日常生活。

龔澤惠告訴記者，此次高考成績比她預估的要好。她認爲，勤奮刻苦是必須持有的學習態度。此外，身體是學習的本錢，保證充足的睡眠非常重要。除了讀書，她還愛好文體活動，學校組織的所有文體活動她都會參加。她喜歡畫畫，有時壓力大時，她通過畫畫、玩遊戲來減壓放鬆。目前，她對就讀哪所大學、哪個專業還沒考慮好。

陽光女孩學習自覺悟性高

龔澤惠的班主任兼數學老師曾志鬆說，龔澤惠是個學習非常自覺，對知識有着過人悟性的女孩。她學習效率較高，有不懂的地方就及時問老師。龔澤惠作息很有規律，從不熬夜。她各科成績都很好，均衡發展，學習成績一直比較穩定，高二以來每次考試基本在全校前三名。在校期間，龔澤惠還獲得全國化學競賽二等獎、全國英語競賽一等獎的好成績。曾志鬆表示，龔澤惠的體育成績也不錯，每年校運會她都參加並獲得名次。

龔澤惠班上有56名同學，高考成績都上了一本線。她的同學告訴記者，龔澤惠考全省第一名一點也不意外，她成績一直非常好。但她不是那種書呆子，而是一個熱情開朗的陽光女孩。她與班上同學關係很融洽，也樂於助人，同學有問題都愛問她。

勤奮作文600字 篇3

俗話說：天才在於勤奮。這話很有道理。吳燕萍同學是我的同桌，她最近學習上有顯著進步，這是與她勤奮分不開的。

就拿上數學課來說吧，上課時，她認真聽講，認真做好筆記，把還不完全懂的或不懂數學題抄下來。下了課後自己去

弄懂它或請教別的會的同學。

記得有一次，那天，數學課的下課的鈴聲一響，同學們就爭先恐後的擠出教室刀外面去活動或者散步，我也是其中的一個，我走到外面。咦，吳燕萍沒有出來，往常下課，吳燕萍總是和我一起出來看外景，這次卻例外，我到教室裏去看個究竟。走到教室門口正好碰到她手拿着筆和紙走出來，還沒有等我開口，她卻搶先說了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室裏去吧。”她笑着對我說。我不情願的問道：“幹什麼？”她說：“我這道題還沒有弄懂，請你給我講遍吧。”說着，她又對我笑了笑。我說：“好吧，不過到中午我再給你講吧。”

說完，我正要拉着她的手往外走，她卻把我拉住了，說：“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去。”說完，還怕我不相信，還特意和我拉了拉勾。我說：“上了一節課了，我們到外面去玩吧，何況只有那麼一點下課時間。你看，別人都不在教室裏，我們也出去吧。”我以爲這次她會被我說服。可是，她卻帶着懇求和開玩笑的口氣說：“你給我講講吧，誰讓你是我的同桌呢？”我沒辦法，只得和她一起坐下來解題。我們倆一直解到下節課的上課鈴響，總算把那道題解好了。

吳燕萍同學就是這樣勤奮學習並取得明顯進步的。我祝願吳燕萍在這關鍵的一年中，更加勤奮學習，取得更好的成績。

勤奮作文600字 篇4

勤奮每個人的智商都一樣，那麼造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那麼好，但每個人最開始的智相同，你不要怨天尤人。

因爲你再怎麼抱怨，那也是枉然，不如勤奮起來，因爲勤能補拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最後他卻成了一個偉大的人？這靠的是什麼？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那麼簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的後果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活着，充滿着乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那麼大的鐵杵都能變成細小的繡花針，世上還有什麼不可能的呢？一份耕耘，一份收穫。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學習吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學而不思則罔，思而不學則殆。”你又不去做，怎麼能學好呢？

大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學習，也會變成普通人。你不要以爲自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學習，這樣做只會使自己退步，而別人在進步。後天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因爲時間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍天，那麼勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

勤奮作文600字 篇5

那天，我們家吃火鍋，也邀請了我小姨家。當他們談論到我的學習。以後在高中要更加的努力，要吃苦耐勞，要勤奮。

我小叔對我說“你的數學有點差，應該在這方面努力點哦!”這時我爸爸對他說“以後啊，我們家強強想當翻譯家。”叔叔說“現在的重要任務就是好好的學習，那個理想呢只能做爲你的一個動力，不能光學那科。因爲高考還是看總成績。不要偏科，這樣不好。”我就說恩，我會記住的。

他們所說的都是爲了我好。

我爸爸也漸漸的老了，不能做太多的活了，不要太疲憊了。所以我很想快點出人頭地。讓我爸爸享福，爲什麼我不能快點長大。

現在在家裏我要力所能及的幫他們多做些家務。我媽媽的身體也不太好不能幹太多的活。所以所有的撣子就落在我爸爸一個人肩上。這是多麼的累啊。有時我要和我爸爸吵嘴，每次都這樣，一時的衝動換來許久的痛苦。每次爸爸離開我以後，我纔會後悔，後悔不應該那麼的對他。哎!!爲什麼，也許這就是我吧，這就是我的個性。疲憊，會使一個人厭倦這一切，討厭眼前的東西。現在我有條件讀書，我就要珍惜這一切。因爲就象我哥哥所說的那樣我的一切都比他們的好。所以要珍惜這來自不宜的機會。

努力是我唯一能說的，它就是我的籌碼。它讓我在別人面前擡得起頭來。

還記得今年我考上了一所好的高中，當別人問起時媽媽他們自豪的說，臉上露出幸福的微笑。這也許是他們這一年裏最快樂的時光吧。

我要讓這快樂的時光繼續留在他們臉上。摸着爸爸長滿老繭的手，內心有一種刀割的感覺。看着爸爸臉上的微笑，讓我有一種羞愧感，他們那麼的努力，而我卻不爭氣，哎!!

我要讓他們爲我而感到自豪，感到驕傲。

勤奮作文600字 篇6

我是有雙重性格的人，面對自己想做的事情我就會表現得很勤奮，會很快的就上手去做；要是面對不感興趣的事情我就會找各種理由去搪塞，說什麼也不幹。我就是這樣一個時而勤奮時而懶惰的人。

不知道的人還以爲我矯情，但瞭解我的人都知道我其實是一個行動能力很強的人，今天佈置給我的任務，我會立馬上手，在最快的時間裏上交，因爲我想贏得更多的時間去修改完善它。

我記得前幾周學校裏面有一個關於抗疫的手抄報，可以獲得學分的一個好機會，只要認真畫，不敷衍就會獲得學分。我看在那個學分還不低的情況下與室友一起合作報名了這個活動，本來事先我們都有分工的，誰誰誰負責哪塊區域，最後再一起提出一些修改的意見就行。但那次，我報完名後，腦子裏就浮現出各種靈感，我趁着自己的思路還很豐富，就立馬把手抄報畫了出來。

等我把手抄報交給室友看的時候，她也同意了我的方案，最終我們同意意見交了我畫的手抄報，雖然舍友有點不好意思白嫖了學分，但我們是一個集體，一榮俱榮，一損俱損。重在參與就好。

在洗頭方面我很懶，別人都是兩三天洗一次，我至少等到頭癢的時候我纔會去洗，因爲我的頭髮是在是太多了，不好清理，特別是冬天，洗了很難吹乾，所以我就很少洗頭，除非是實在受不了纔會去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡乾的，我會選擇性的pass掉。

懶惰和勤奮都是我們每個人都會有的東西，克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習慣，習慣一旦形成就很難改變了。

勤奮作文600字 篇7

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這是父母給我的一把鑰匙，我帶着這把鑰匙去打開知識的大門。

“你怎麼搞的，考這麼點，還有臉回來！”媽媽嚴厲地批評着我，聽了這些話，好像有萬根鋼針插進我的心裏一樣疼痛，我傷心極了。

那是一天下午，我對着一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思着自己，我心裏想着:這次爲什麼只考這麼點分？考這麼點分怎麼能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢？在我認真反思的時候，門吱吱地響了，哦，是爸爸進來了，我沒有理他，自然他也沒有理我，就這樣，空氣凝固着，時間似乎也停止了。過了許久，爸爸說話了:“這次你考得確實不怎麼樣，媽媽批評你，那是母親望子成龍，那是怕自己的兒子落後，但是你這段話可不能白受了，你要長記性，而且還要把媽媽的批評化爲學習的動力，使自己進步，用行動來證明給你媽媽看。同時，我再送你一句話，希望你能記住，‘書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟’。聽了爸爸的話，我點了點頭，同時，爸爸說的那句話成爲了我人生中的第一把鑰匙。

我帶着這把鑰匙，立下了目標，走上了勤奮學習之路。

白天在學校裏時，他們下課在門外玩耍，我獨自一人坐在位子上背書，做作業；黑夜他們應該都休息了，而我還在燈下看書，做資料。

有一天晚上，我還像昔日一樣，坐在椅子上，同樣的月亮，同樣的星星，卻多了兩個人坐在客廳的沙發上聊着天兒，我偷偷地聽着他們說的話，媽媽說：“這幾天兒子是怎麼了？突然這麼喜歡學習，作業更不用我嘮叨了，你是怎麼讓一個不聽話的，正處在判逆期的兒子改掉了那麼多壞習慣，讓我們刮目相看的呢？”爸爸自豪地說:“‘書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟’，已經成爲了兒子學習的鑰匙了，有了這把鑰匙。他一定會打開知識的大門，遨遊在知識的海洋裏的。”聽完父母的對話，我又在星星和月亮的陪伴下，廢寢忘食地開始學習了。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”是一把鑰匙，它一直引領着我攀登書山，開啓成功的大門。

勤奮作文600字 篇8

愛因斯坦說過：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”只要我們勤奮就能成功，勤奮就是人類成功的階梯。

從古至今，有許多勤奮的人，比如：李白、匡衡等。李白小時候非常調皮，不好好看書、練字，直到有一天，他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵，她要把這根鐵杵磨成一根鏽花針，李白對那位老婆婆說：“老婆婆，你別磨了吧！這麼費事。”老婆婆說：“只要努力做就沒有做不成的事。”李白聽了之後就發奮圖強，好好看書、練字了。

古代西漢時期，有一個農民家的孩子叫匡衡，他幼年時家裏非常貧窮，書非常貴，有書的人家都不輕易把書借給別人，他就到有錢的人家打短工，不要錢，只要借給他書看就可以了，他長大以後，就成爲了一個偉大的'人。

這些難道不是勤奮得到的成果嗎？

現代，在上學的我們也非常勤奮。就說我自己吧，現在上小學五年級了，每天早上都非常早的起牀，讀書或背書，中午先把作業寫完再吃飯。放學之後，先寫作業，再讀書或背書或複習、預習功課，最後再吃飯。有一次，學校老師組織了一次高難度考試，我們在班級裏等了一會兒，監考老師來了，發了試卷之後，我不一會兒就寫完了，過了一會兒，我拿去給老師看，老師把我的試卷批好了，給我一看，100分，太不可思議了，我回到位子上驚訝極了。我的成績在班裏也算是一箇中等偏上的成績，這次考試能考100分真是一個好成績。這不是我勤奮的成果嗎？

勤奮是甘甜的小溪，給我們許多的營養，勤奮是階梯，幫助我們登上人生的頂峯；勤奮是人生的道路，讓我們非常快的看見成功，只要我們勤奮，就會有成功。

勤奮作文600字 篇9

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這首來自諸葛亮《誡子書》的名句生動地向我們描述了勤奮的重要性。是呀，只有勤奮，我們才能學好習，只有勤奮，才能走上成功的道路，才能更好地描繪我們多彩的人生。

只有勤奮，才能塑造人才；只有勤奮，才能改變人生；只有勤奮，才能出類拔萃：只有勤奮，才能創造價值；只有勤奮，才能獲得成功；只有勤奮，才能戰勝困難。因爲世上無難事，只怕有勤奮之心的人。

司馬光，我國古代偉大的史學家、文學家。他也不是從小就聰明，而是在別人玩的時候，自己在旁邊默默地學習，用了多出別人幾倍的精力，纔有所建樹，最後寫出了驚世駭俗的《資治通鑑》，成爲我國曆史上的一部不朽著作。他是我們耳熟能詳的歷史人物，而它的成功，與他的勤奮是分不開的。這也正向我們說明了勤奮的重要性，以及堅持勤奮對我們來說的巨大意義。

有人說：“聰明不學就等於笨蛋。”沒有勤奮刻苦的學習，就會枉費人生，正像意大利畫家達芬奇說的：“懶惰會毀滅人的才智”。這個我們可以從方仲永這裏找到實例：方仲永從小聰明過人，可謂是一代的神童。可是他及他的父親都沒有認識到勤奮的重要，以至於仲永沒有勤奮的學習，從而毀掉了他的美好人生。

愛因斯坦曾經說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊，勤奮出人才、出天才，出過蠢才嗎？答案是否定的，沒有！只有勤奮，才能完成普通人所完成不了的事，作別人做不了的事情，鑄就最完美的勤奮地人。

勤奮作文600字 篇10

窗外，雨淅瀝瀝地下着，像個一直哭個不停的小孩。這時，我不經回想起了那件在雨天中發生的事。

“這倒黴的天氣！”媽媽又在叨唸了，“得下多長時間，這雨才能停啊？”我不以爲然地說：“下雨有什麼不好啊？俗話說‘春雨貴如油’，特別是這種雨，用來滋潤那些花花草草和麥苗是最好不過了的！”媽媽順着我說：“嗯，嗯，你說得對，用來滋潤花草和麥苗最好不過了！但這雨也大了些吧！”“啊，糟了！”媽媽一驚，似乎忘了什麼事兒。“你爺爺還在田裏呢，我記得，他只帶了一頂草帽。下雨了，他一定還沒回來！”我不耐煩的說：“媽，下雨了，爺爺他肯定已經回家了，都那麼大的人了，會知道不讓自己被雨淋溼。”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻一樣，說：“你是不知道你爺爺的脾氣啊！”

於是，媽媽馬上拿了把傘，準備送到田裏去。我一把奪過雨傘，理直氣壯地說：“還是讓我親自去證明吧！”說完我就跑出家門。

走在田間小路上，遠遠地，就能看見那忙碌的身影。那，那不就是爺爺嗎？只見爺爺戴着一頂草帽，正彎下腰，在風雨中拿着一株株麥苗，辛苦地插着。看到這樣的情景，我的心頭猛然一驚：雨下的那麼大，爺爺爲什麼還要工作呢？”顧不得想那麼多，我就跑過去。爺爺卻一點也沒發現我的到來，仍專心致志地工作着。我大聲地叫着：“爺爺，爺爺！”爺爺終於回過頭來，望了望我，用嚴厲的目光盯着我，隨後說：“你怎麼跑來了？沒看見下着雨嗎？快回去！可別凍着了！”這時我感到爺爺的目光中還有着一絲愛意。“那您也回去啊！”“我不行，我手裏還有些活沒幹完。你先回去吧！”我有些無可奈何，於是，便站在一旁看着爺爺。

這時，我覺得爺爺是多麼勤勞啊，在雨天裏還在田裏辛勤地插着秧！而插下去的麥苗正在春風的輕撫下茁壯成長。