【實用】勤奮作文錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的勤奮作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文 篇1

從前，有兩隻小猴子，一隻叫吉吉，一隻叫聰聰，他們是好朋友，共同生活在動物王國裏。吉吉勤奮努力，踏實能幹；而聰聰呢，活潑好動，平時還總愛耍些小聰明。

一轉眼，他們都上了小學。吉吉每天勤勤懇懇踏實學習，成績一直不錯。而聰聰呢，因爲腦袋瓜好用，剛開始時成績也還行。慢慢地，他開始變得驕傲自滿，做事拖拖拉拉，好吃懶做，上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地，老師覺得聰聰太懶散，都不愛叫聰聰幫忙做事了，其他小動物也開始疏遠聰聰了，聰聰很傷心。

這一切的一切，都被聰聰的媽媽看在眼裏。她沒有大發雷霆，而是語重深長地對聰聰說：“孩子，聰明不是一朝一夕形成的，天才也不是一生下來就是天才，聰明在於勤奮，天才在於積累……”聰聰迷迷糊糊地聽着，眼神兒一愣一愣的，似乎沒有聽懂媽媽的話。

很快，一個學期結束了，期末考試那一天，聰聰自作聰明，做完試卷之後，連檢查都沒檢查，卻在那邊祈禱：“我一定要考到90分以上，我一定要考到90分以上……”他沒有看到，小猴吉吉在一旁苦下功夫認真檢查，把算式算了一遍又一遍……

第二天，成績出來了。老師抱着考卷來到教室，開始念成績：“吉吉100，兔萌萌98，狗汪汪96，龜慢慢93……”聽了半天，都沒有唸到聰聰的名字。老師唸完成績後，當着全班同學面說：“聰聰，下課來一趟辦公室。”下課了，聰聰戰戰兢兢地來到辦公室。老師說：“聰聰啊，你有反思過自己的問題嗎？一開始老師和同學們都特別喜歡你，到後面呢？你自己反思一下吧！”

小猴聰聰抱着他那張56分的試卷離開了辦公室，他越想越傷心，完全不知所措，感到特別羞愧：我怎麼就變成這樣子了呢？以前大家都那麼喜歡我，我是多麼希望自己能跟以前一樣啊……哭着哭着，聰聰睡着了，他夢到了媽媽說的話：“孩子，聰明在於勤奮，天才在於積累……”

勤奮作文 篇2

當我將《愛因斯坦成功的祕訣》這本書，一字不漏地讀完後，我深受感動和啓發。

《愛因斯坦成功的祕訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大艱苦奮鬥，最終取得成功的事蹟。和他爲什麼能在他的一生中有那麼多的發明和創造，爲什麼會在他的事業上有所成功，而有些人，看起來好像整天很忙，卻遠遠比不上愛因斯坦呢?

有一回話說得好：“光說不做假把式”。爲什麼這樣說呢?是因爲有些人只知道說空話，沒有實際行動，又怎麼能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因在於他們沒有實際的去忙，沒有像愛因斯坦那樣充分地利用時間，而是像無頭的蒼蠅，找不着方向，忙了也是白忙。確切的來說，他們是在瞎忙。

成功，這是一個多麼令人嚮往的事情。可成功的祕訣到底在哪裏呢?一些庸俗的人認爲，只要努力就可以成功。就是因爲這樣的想法，使他們失去了努力的方向，只知道每天把努力掛在嘴邊，卻沒有想如何使自己的努力達到回報。愛因斯坦對成功的祕訣做了概括：W=X Y Z，成功等於艱苦勞動，正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認爲艱苦的勞動是重要的，艱苦的勞動就是勤奮，勤能補拙。

愛因斯坦小時候並不聰明，可他爲什麼能成“天才”呢?我想促使愛因斯坦成爲天才的就是“勤奮”這個詞。有時愛因斯坦爲了弄清楚一個問題，他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那個問題。他成功的另一個祕訣就是會“擠時間”，別人說話、休息的時間他會去搞發明、創造。有一次，他在等一個朋友，他在等朋友的這段時間裏解出了一道非常難的題。表面上看起來只是解除了一道數學題，可實際上，這體現了一種良好的學習習慣——質疑的精神。對待學習，就得有這種質疑的精神，小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。因爲學習的本質是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。可見他是多麼的勤奮、用功。

我讀完後想到了自己。我想：如果我有愛因斯坦十分之一的努力，成績也不會這麼差。這就是“勤奮”的問題。一個人如果再聰明，不努力用功，也是白費。因爲天才等於百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。

我讀完這本書後想：“天才”不是天生的，是經過翻倍的努力和艱苦的奮鬥一步步走過來的。愛因斯坦就是我們心中的楷模，學習的榜樣，奮鬥的目標。所以，我們要向愛因斯坦學習，學習他堅持不懈，持之以恆的品質和精神，而不要做“思想的懶漢”，接受知識的機器，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。

總之，愛因斯坦這本書給我的感觸頗深，使我的思想水平得到進一步提高。我想，用他自己的一句話來總結就是：“學習知識要善於思考、思考、再思考，勤奮、勤奮、再勤奮，我就是靠這個學習方法成爲科學家的”。荀子在《勸學篇》中說：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤”。你如果不努力，就算是朽木也不會折斷;相反，你如果努力的話，金子和石頭都會被打穿。

我想，在以後的生活裏，做事一定要發揚堅持不懈的精神。這樣，做事時就一定會成功的。

勤奮作文 篇3

在日常生活中，靠天資能做到的事;靠勤奮同樣能做到;靠天資做不到的事;靠勤奮卻能做到。

只要你在學習上勤奮，你就會變得博學;只要你在生活上勤奮，你就會變得富有;只要你在業務上勤奮，你就會變得受人尊敬;只要你這麼做了，至少會有取得這些成就的機會。他正如爬上一座高山，即使跌落了一百次，他還是安靜開始第一百次零一次的攀爬。

勤能補拙，勤能損欲，勤學如春土起之苗，不見其增，日有所長。勤奮遠比黃金可貴，它使人們舒服生活，使人們日益精壯。

勤奮作文 篇4

著名數學家華羅庚爺爺說過一句極富哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這句話給了我很大的啓示：聰明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的關鍵則在於勤奮。

當然，人與人之間的智力是有一定差別的。聰明之人不勤奮也會變得笨拙，而笨拙之人，勤奮也會變得聰明。遍觀古今中外，哪一位成功者不是勤學苦練而有所成就的呢？

偉大的發明家愛迪生，在小學時代，老師、同學都歧視他，說他蠢、笨。他雖然遭受到這樣的打擊，但毫不氣餒，刻苦鑽研，勤奮努力，終成爲一名舉世矚目的發明家。他一生中有過1000多種發明呢！後來他成名以後，有人問他是不是天才，他笑着說：“天才等於百分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”難道從愛迪生身上，我們還看不出勤奮是成功的一大要素？

恰恰相反，有些天資很好的人，由於放棄了後天的努力，反而一事無成，宋代政治家、詩人王安石的一篇文章中有個叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五歲便可吟詩，時人大爲驚歎。但他的父親急於用他賺錢，常帶着小仲永挨家去做詩。由此荒廢了學業。到十二歲時，仲永什麼都寫不出來了。這樣的例子也不勝枚舉。

一塊玉經過琢磨才成器，如果有人認爲自己聰明而失去了勤奮，我想他一定會有“江郎才盡”的一天，天資差的人，也不必自暴自棄，要記住，勤奮纔是成才的關鍵。

勤奮作文 篇5

朱自清的'一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的薰陶。1912年入高等小學，1916年中學畢業後還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響，他走上了文學道路。此外，朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜誌《詩》月刊等工作，支持由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動，爲開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影裏的秦淮河》等優美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。

他的一生，共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約200多萬言。朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起牀作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然後喝一杯牛奶就到圖書館去。愛因斯坦曾經說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。

丁肇中說：“成功的祕訣只有三個字：勤、智、趣。”這裏的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認爲獲得成功的第一祕訣就是勤奮。朱自清能取得這麼好的成就，不正是因爲他的勤奮嗎?對待學習，我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學可能會說：“勤奮這事，說起來容易，做起來難啊!”其實，勤奮無非就是簡單的事情重複做。就比如：課前預習、課堂記筆記、課後複習、多做些習題，有時間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡單嗎?

勤奮作文 篇6

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮練習；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書籍，拓寬視野總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。 還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32

同學們，茅以升長大之後，之所以能成爲我國著名的橋樑專家，不正是因爲他的勤奮嗎？他之所以那麼聰明，不也是因爲他的勤奮嗎？

勤奮作文 篇7

我的爸爸很好學，每天都要讀一小時左右的電子書，書簡直成了他的命根子。他常說：“知識就是力量，有知識才會聰明。”有一次，我坐在爸爸的書上，爸爸批評了我，要是下次誰再破壞他的書，他就要電閃雷鳴，火冒三丈。他發飆起來很瘋狂，無法形容。他要是買了一本嶄新的書，就會坐在牀上拿起書本讀了起來。

爸爸不但愛讀書，也愛寫字。他寫的字不僅僅是好，而且是好上加好。爸爸從新華書店買回來毛筆，在家練毛筆字，我非常好奇，爲什麼他的毛筆不用墨汁只需清水蘸一下就可練毛筆字了?在爸爸的影響下，我決定好好寫字，我希望我寫的字也能像我的成績一樣在班上名列前茅。

爸爸是我的偶像，我也要努力學習，希望我能追上他。

勤奮作文 篇8

從一年級開始，我就很貪玩，跟個小猴子一樣閒不住，東跑西躥的，就像推銷人員一樣，心思就是放不到學習上，真是江山易改，本性難移啊！

一天，我們的數學老師神祕地說：“突擊考試現在開始！”我心想：完了，完了！今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多雲轉晴，老師原來發的是計算卷，這可是我的拿手好戲。不一會兒，我便寫好了。可第二天拿到試卷，就覺得頭上“烏雲密佈”，雨“嘩嘩”下個不停，臉紅的像猴屁股似的，恨不得得挖個地洞鑽進去，回家的路上，我低着頭，走的比蝸牛還慢。剛進房間，老爸就站在裏面，我吞吞吐吐地說出了分數，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀！別打了！我保證下次考好！”

直到有一天，我期盼已久的端午節終於到了，剛起牀，我就汗如雨下，今天可真熱！媽媽正在院子裏不緊不慢地包糉子，碧綠的糉葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前，我不禁嚥了一口口水，這幾樣東西引出了我的饞蟲，我對媽媽說：“媽媽，你就包快點吧！我都想吃了。”“不行！”媽媽堅決地回答。“媽媽，你就包快點吧！我快餓暈了。”我這一搖，媽媽手中的糉子便落地散了架，，“你看你，一個好好的糉子就沒了，你再催，就等着吃爛米吧！”媽媽大聲說，我突然恍然大悟。原來，媽媽在悄悄地暗示我，學習也要這樣勤奮認真，不然是不會有收穫的。