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鑰匙——勤奮作文

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鑰匙——勤奮作文1

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這是父母給我的一把鑰匙,我帶着這把鑰匙去打開知識的大門。

鑰匙——勤奮作文

“你怎麼搞的,考這麼點,還有臉回來!”媽媽嚴厲地批評着我,聽了這些話,好像有萬根鋼針插進我的心裏一樣疼痛,我傷心極了。

那是一天下午,我對着一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思着自己,我心裏想着:這次爲什麼只考這麼點分?考這麼點分怎麼能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認真反思的時候,門吱吱地響了,哦,是爸爸進來了,我沒有理他,自然他也沒有理我,就這樣,空氣凝固着,時間似乎也停止了。過了許久,爸爸說話了:“這次你考得確實不怎麼樣,媽媽批評你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落後,但是你這段話可不能白受了,你要長記性,而且還要把媽媽的批評化爲學習的動力,使自己進步,用行動來證明給你媽媽看。同時,我再送你一句話,希望你能記住,‘書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟’。聽了爸爸的話,我點了點頭,同時,爸爸說的那句話成爲了我人生中的第一把鑰匙。

我帶着這把鑰匙,立下了目標,走上了勤奮學習之路。

白天在學校裏時,他們下課在門外玩耍,我獨自一人坐在位子上背書,做作業;黑夜他們應該都休息了,而我還在燈下看書,做資料。

有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的星星,卻多了兩個人坐在客廳的沙發上聊着天兒,我偷偷地聽着他們說的話,媽媽說:“這幾天兒子是怎麼了?突然這麼喜歡學習,作業更不用我嘮叨了,你是怎麼讓一個不聽話的,正處在判逆期的兒子改掉了那麼多壞習慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說:“‘書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟’,已經成爲了兒子學習的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會打開知識的大門,遨遊在知識的海洋裏的'。”聽完父母的對話,我又在星星和月亮的陪伴下,廢寢忘食地開始學習了。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領着我攀登書山,開啓成功的大門。

鑰匙——勤奮作文2

說來也真是,如今有真才實學的卻沒有用武之地,反倒那些不學無術的“混混”在社會中很風光,對此有許多人說:“學啥呢?還不如花學習的時間去搞好人際關係。”

真是這樣嗎?我看未必如此。

古有“懸樑”“刺骨”勤學故事,今有背井離鄉,他鄉刻苦求學的我們。從古到今,學習是人生永恆的主題。記得我們班學霸大哥說道:“學習是苦的,但沉浸於其中時就覺得開心無比。”讀書就是沙裏淘金。不肯吃苦,怎能學有所成?我明白,天道酬勤的大道理,凡有大學問者,哪一個不是歷盡艱辛,苦守寂寞,才最終走向成功。

所以,做人要有勤奮好學的精神,這一點至關重要。

那麼究竟如何勤奮學習呢?

學習學的是方法,培養的是一種思維,積澱的是一種素養。或許在我們畢業以後走上工作崗位,我們不會用三角函數來買菜,不會看見車輛的加速度,更不會去研究一隻貓的基因型,但我們要知道,我們學的不僅僅是這些easy的知識點,而是一種解題的思路和我們的理性化思維,或許大家都有一種感覺,語文課有什麼好學呢?確實現在從分數中看不出這一點來,不管你上語文課聽還是不聽也幾乎沒啥區別,但是你知道嗎?語文貴在對人真善美的教育,對人的人生觀、價值觀、社會觀的塑造。

是的,現在教育有他不好的方面,但我們也在努力的去讓他變好呀!學習可以改變命運,學習可以使你做人更有意義,活的更有幸福,更有質量!