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關於勤奮作文600字十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的勤奮作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於勤奮作文600字十篇

勤奮作文600字 篇1

怎樣才能成功?“成功是99%的汗水,加上1%的靈感”愛迪生的這句話一語點破了成材的關鍵所在:勤奮。

牛頓小時候並不是一個成績優異的孩子,而是在一次做手工時,老師同學們嘲笑他的作品,說他愚蠢。於是他下定了決心,努力讀書。終於成爲一個偉大的科學家。由此,我們看出一個成材的關鍵並不是以爲智商的高低,而是後天的勤奮。

古今中外的勤學事蹟數不勝數,牛頓的故事只不夠是九牛一毛。

“熟能生巧”中過古代書法家王羲之小時侯就在父親管教下勤奮練習書法,九歲的時候就很有名氣。然而,正在此時他開始驕傲自大,不過一次刻骨的經歷改變了他。一次王羲之進了一家餃子店,來到了廚房看到一位老婆婆熟練的包餃子,然後把包好的餃子扔入牆那邊的沸水之中。王羲之十分驚訝並問老婆婆包餃子如此熟練的祕訣,而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆說這個祕訣就是勤奮,同時老婆婆還批評那個小書法家王羲之,有了成就不好好勤奮練習書法,到處炫耀。老婆婆的回答讓王羲之無地自容,回去后王羲之更加刻苦練習書法,終於成了一個書法爐火純青的大書法家。王羲之小時候的努力和老婆婆的教導終於使得王羲之成功。

勤奮能使人成材,當然如果一個天才不勤奮,也許只有成爲常人甚至庸人。

仲永是古代的一個天才,他2歲時就向父母尋求字筆玩耍,3歲時就可以作詩,並且比一般人寫得還好,於是他便名揚天下。但是天妒英才,他父母不讓他學習,仲永也勤奮學習,最終仲永變成了一個平常人。雖然仲永是因父親的原因,但是根本原因是仲永不勤奮學習,從側面看出後天勤學的重要性。

“我的成功是把別人喝咖啡的時間,用來工作”魯迅的從自己的成功經驗總結的這句話充分的闡述了勤奮對於一個人影響是多麼巨大的,組成成功,使人成功的最重要的元素就是勤奮。

勤奮作文600字 篇2

俗話說:“一份耕耘,一份收穫”。一個學生要想取得好成績,就得勤奮學習。

媽媽是一名高中老師,今年的高考成績出來後,媽媽異常興奮,天天抱着電話問她以前教過的學生成績怎樣。一會兒是祝賀,一會兒是傷心。我都想讓她去學“變臉”了。

中午吃飯,我問媽媽:“就一個高考,至於這樣緊張嗎?”媽媽說:“孩子,年年的高考都牽動着千家萬戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報個較好的本科學校。寧寧姐姐學習多努力呀!從高一到高三這三年裏,晚上十一點前沒睡過覺,熬得眼睛都高度近視了。”

聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上週二,語文老師留了三個作業,一是把詞語盤點抄寫一遍;二是根據自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業不少於五十字。下午放學前,我除了語文作業外,其他的作業都已經完成了。衛生掃除的同學完成了當天最後一次值日時,教室裏仍有很多同學專心寫作業,我也留了下來。“第一題搞定!”我在心中大喊,“開始‘進攻’第二題。”第二題我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見了,提醒我說“多寫一遍更利於明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的自主作業。我數着字數寫,想正好寫夠五十字。當我寫到第四十九個字時犯了愁,哪有一個字的詞呀?我只好寫了一個兩字的詞語,心裏非常不情願,好像感覺自己吃了大虧似的。第二天,老師表揚自主作業認真積極的同學,獎勵他們每人一張小喜報,還說,這些同學是我們班學習勤奮的人。

現在想來,我真正明白了:沒有勤奮努力的付出,怎能換來優異的成績?我告訴自己,別在學習上耍小聰明瞭,趕緊勤奮耕耘吧!

勤奮作文600字 篇3

小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學5年級了。

記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對着一個長方形的東西,手中拿着一隻筆,在上面畫來畫去,我問他幹嘛,他說在練字。於是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎?他說是啊,我每天做完作業都練字。我問道:“那你每天回家做什麼事?”他說道:“我每天回家先寫作業,然後練字,再看書,接着吃飯,最後到牀上覆習一下當天的學習內容,睡覺。”

表哥接着說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋樑。還要記住勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才。”

我讚美道:“表哥,你好勤奮呀!”

我似懂非懂地點了點頭。

你們看這就是我勤奮學習的表哥。

勤奮學習的李辛凱

小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學5年級了。

記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對着一個長方形的東西,手中拿着一隻筆,在上面畫來畫去,我問他幹嘛,他說在練字。於是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我又接着問他,你的作業做完了嗎?他說沒做呢。我問他爲什麼還沒做呢?他說在練字。我問他爲什麼不先寫作業?他說我每天都是先練字的。我問道:“那你每天回家做什麼事?”他說道:“我每天回家先練字,接着寫作業,再看書,接着吃飯,然後到牀上覆習一下當天的學習內容,最後睡覺。”

表哥接着說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋樑。還要記住勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才。”

我似懂非懂地點了點頭。

我下定決心要勤奮。

你們看這就是我的表哥。

勤奮作文600字 篇4

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你纔會使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學生吧!

勤奮作文600字 篇5

我在小學時是一個陽光明媚的孩子。

在小學,每次考試前一天,我都會盡最大努力複習我想學的東西,這樣我每次考試都會取得好成績。就這樣,我就這樣結束了我6年的小學考試生涯。這種方法讓我想到在高中考試的前一天,我努力複習,也能得到一個非常理想的結果。然而,我錯了。每次考試前我都努力複習,但是每次考試的結果都不太令人滿意,所以我在網上查了一下資料,說中學的知識不可能一天兩天就複習完,需要每天積累。因此,從現在開始,我將重新建立我的學習方法:

1、每天上課認真聽講,認真記錄每堂課的重要筆記,記住所學的知識點,俗話說:好頭腦勝過壞筆。只有把我們學到的東西記在筆記本上,我們才能不忘記,並且更好地複習我們學到的東西。

2.每天覆習你的筆記,想想你學到了什麼,這就是所謂的“不加思考的學習是無用的。只有通過回顧和思考所學到的知識點,我們才能知道哪些知識點我們不能理解,哪些知識點我們不理解。我們可以問我們的同學和老師明天什麼時候去學校。

3、認真完成老師佈置的作業,獨立完成作業,不要抄襲別人的作業,完成作業後,應認真檢查,檢查答案後你認爲正確,發現錯誤及時糾正,認真看答案分析。

4、每天仔細預習第二天要說的內容,瞭解重點內容,找出知識點,第二天會更好更有效率的聽老師講課。

5.每天多讀書,多讀書,堅持不懈。通過更頻繁地閱讀和廣泛地閱讀,只有積累了知識,一個人才能開闊眼界,變得靈活。所謂的“閱讀打破了所有的書,寫作就像魔術一樣。這就是原因。知識是廣闊的,發展和變化是無窮的,珍惜時間,努力學習,纔能有所作爲。

勤奮學習體現在學習過程的每一個環節。例如,在課堂上做筆記,課後複習,做獨立作業,課前預習等等。都是勤奮學習的要求。只有這樣,一個人才能勤奮好學。

勤奮作文600字 篇6

我有一個學習勤奮的姐姐,她的頭髮短短的。這是一頭烏黑濃厚的美髮,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的寶石,閃耀着智慧的光輝,

又敏銳,又細緻。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就眯成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得凶神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當個表情包了!

姐姐從小就學習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起牀,沒吃早飯就開始勤奮學習,姐姐很喜歡着書。成績也名列前茅,初中,姐姐終於考上了東華公辦班,本來東華的作業就很多,她每次寫完作業還不停地做練習。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的心情就會很糟糕,但她又會更加努力學習了。經過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學習。

姐姐不僅學習好,而且還很關心我。

去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,彷彿在訴說着自己的願望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫着:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導我學習,還讓我閱讀她以前小學讀過的書。讓我也慢慢愛上學習和閱讀。

這就是我那學習好又關心我的姐姐,我以你爲傲,也以你爲榜樣。

勤奮作文600字 篇7

網絡上有一句名言:天賦決定下限,勤奮決定上限。也有人說,命由天定,天賦決定上限,勤奮決定下限。

天賦絕佳,可以讓你學起來事半功倍,刻苦勤奮可以讓你學習得速度一日千里。那麼到底是天賦更重要,還是勤奮更重要呢?許多人認爲天賦纔是通向成功的王道,像愛因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%,這也是他的空間分析跟數學推理能力極強的原因。許多學霸都是從小就聰明,長大不糊塗,機靈十足的那一種,而學習成績平平的人,往往就顯得木訥,呆呆,笨笨的。古時科舉也講究天資,許多秀才童生,辛苦讀書了幾十年,還是原來的水平。

可更多的人認可勤奮纔是唯一的道路。畢竟:書山有徑勤爲路,學海無涯苦作舟。天賦固然是學習中的一大助力,但勤奮是必不可少的,愛迪生曾說過:天才是1%的'靈感加上99%的汗水。通過勤奮努力而通向成功的人,也有很多。就拿剛纔舉的科舉示例來說,許多人的止步不前,不是努力沒有用,而是努力用錯了方向。只要找到合適的方法,努力就能填補一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來成功,那成功難道還有別的決定因素?是他們運氣爆棚,還是他們成功學看的多?

我認爲都不是,成功固然需要天賦,更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學習中,缺一不可。成功也需要一定的運氣,但是記住一點:機會永遠都是給有準備的人的,偶然只是無數個必然的結果。因此,努力永遠是成功的王道,沒有之一。想成功,先發瘋,頭腦簡單往前衝(我覺得還是理智一點比較好)。衝完之後怎麼辦?抱起書本加油幹,寒窗苦讀十二年,一朝亮劍震四海。

勤奮作文600字 篇8

我國彥語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光”。取得成功非心存僥倖,學員在上學環節,應好好地愛護時間,努力讀書,不能貪懶。切忌日復一日,荒蕪課業。清代錢鶴灘強調說:“明天回到明天,明天有什麼很多,我出生在明天,一切都亂七八糟了。”

時間經常不經意間地從大家身旁走遠,它是看不到、很難買到、摸不到、無法留住的。大家儘管不可以操縱它,但卻能夠 好好地利用時間來做有趣的事情;努力地工作中,用短暫的一生去寫上輝煌的歷史時間一頁。一些人不瞭解時間寶貴,整日懶散無趣,好吃懶做,好吃懶做。將時間用於玩耍,不求上進,乃至作奸犯科,令時間浪費,到年老力衰,方可搞清楚時間的寶貴,方可懂得珍惜時間,可是於事無補,歲月一去不復返,終究一事無成,虛度青春,追悔莫及!有的人就把時間採用益處,利用它認真學習,工作勤奮勤于思考,發明創造,爲全球作出傑出的奉獻。

如同愛迪生髮明燈泡,他除開有剛毅的信心外,而其造就全靠堅持不懈,勤奮把握住每分每秒,夜以繼日的精神。從古至今的傑出知名人士往往有成千上萬豐功偉業,名垂千古,皆因她們是取得成功的時間管理人員,能趕緊時間,充分運用她們的智能化和努力的精神,使自身一輩子日常生活得豐富開心。除開靈活運用時間外,要獲得優異的成績,便不能忘掉努力的必要性。假如懶散,不怕苦,是絕對不會有造就的。愛迪生的發明曾經說過:天才是百分之一的設計靈感,百分之九十九的汗水。它是大家務必銘記的痤右銘。

勤奮作文600字 篇9

“少壯不努力,老大徒傷悲。才需學也,非學無以廣大,非志無以成學。”大家應該知道這是誰說的吧?沒錯,是諸葛亮說的。可你知不知道這句話是什麼意思呢?這句話的意思是:“人在小的時候不好好學習,長大後悲傷就來不及了。不學習就沒有大用處,沒志向就沒有一個學習目標,也就成不了才。”這句話提醒我們要勤奮。在這裏,讓我用幾個故事來告訴你勤奮有多重要。

大家一定知道那個用自己的智慧救了自己的媽媽的大發明家愛迪生吧。在他發明電燈的時候,爲了研究出理想的燈絲,他進行了成千次的試驗,幾乎當時所有的金屬都被他試驗過了,正是憑着這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成爲了家喻戶曉的“發明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮鬥的歷史,從來沒有靠着投機取巧成功的人。可見任何取得成功的人都是與刻苦和勤奮離不開的。

我國當代數學家陳景潤,在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內和國外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習、演算和研究,最後終於成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個最接近數學王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現在他的名字沒有人會不知道。你說說看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話,他的名字還會家喻戶曉嗎?我想不會吧。所以勤奮是很重要的。

天下無難事,只要你勤奮。所有看起來很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡單的事也會變難。

高爾基曾經說過:“天才出於勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是永無止盡地刻苦勤奮地努力。”這些名人的經驗之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!

勤奮作文600字 篇10

愛迪生是一位偉大的電學家、發明家。他生於美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由於家庭貧困,一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鑽研,醉心於發明,正式登記的發明達1328種,被稱爲世界發明大王。同學們,你們知道愛迪生爲什麼能發明那麼多東西,祕訣就在於你不僅有聰明的頭腦,更會努力去做,所以有那麼大的成就。讀了下面這個關於愛迪生的故事,你就會明白勤奮是多麼重要了。

愛迪生長大後,發明了許多發明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10餘年,他先後選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質作燈絲材料進行試驗,時常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。在愛迪生髮明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經失敗了一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的收穫還不錯,起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最後,他經過六千多次的實驗終於成功了。1879年愛迪生用碳絲作爲白熾燈絲,並點燃40小時。由於碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。

其實愛迪生能發明出那麼多種發明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經說過一句話:“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經過努力是不會成功的。同學們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啓發?