關於勤奮作文300字九篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的勤奮作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文300字 篇1

愛迪生說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”要想學好課文，必須要做到以下幾 點： 課前預習是學好課文不可缺少的一環。

一定要養成上課前對即將要學的課文進行預習的習慣，預習時，要邊閱讀邊思考，把內容的重點、難點標上記號，寫下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學習效率。

上課時認真聽：聽課時一定要做到有目的地解決問題外，集中注意力全神貫注地聽講。

課後做練習：課後做練習一定要邊閱讀材料邊回憶聽課內容，不懂的問題一定要弄懂。

課後複習：如果有題目經過很長時間解答，還是不懂，就問問老師或同學。

勞逸結合：學習非常需要勞逸結合，下課時放鬆一下自己，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神。

郭沫若說過：“形成天才的決定因素應該是勤奮”是的，勤奮是金，不管你是天才還是神仙，沒有勤奮你不可能成功，時刻努力着，時刻努力着，所謂的“天才”就是勤奮，就是汗水，就是你付出的努力！

只有你自己纔是決定成敗的主宰者，付出多少努力就有多少收穫，這句話沒錯。以上幾點就是我的學習經驗。

勤奮作文300字 篇2

李明中等身材，個頭較高，烏黑髮亮的頭髮一根一根的直立着，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員，也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

記得在一節自習課上，大家都在安靜地寫作文，因爲我和李明寫得很快，不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄着手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來，寫了起來。那時，我閒着沒事幹，就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯着作業本，原來，他在做作業的時候，遇到了一道難題。我沒有理會他，一直在玩。過了一會兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，於是，我跟他說：“這道題我會，我給你講講吧。”我原本以爲他一定會接受我的好意，沒想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會就好。”說完，他又把眉頭鎖了起來，過了一會兒，他的眼睛一亮，拿起書來在練習本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了，於是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力，那隻攔路虎終於被他打敗了。

這就是我的同學——李明，一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

勤奮作文300字 篇3

我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個堂堂正正人，我也一直朝着這個目標在努力。

“爭當勤奮學習，追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事蹟後給自己定近期目標。

張海迪奶奶是一名作家，她5歲時就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行爲讓我明白了——堅持就是力量。

新學期快到了，我打算上課積極地動腦筋，專心聽講，繼續保持看課外書的好習慣，努力成爲勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛鍊一小時，把自已的身體鍛鍊得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的，關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

假如，人生是一座花園，那麼堅持就是捍衛花園的一棵大樹，當“堅持”這棵大樹在你心中紮根之時，你就要時刻堅持，永不言棄。

勤奮作文300字 篇4

雨燕不勤習飛翔無以翱翔天空；乳虎不嚴訓不能馳騁密林。

縱使天賦過人，馬克思仍用數十年深厚研究積累豐厚自己的內涵，每日在圖書館專注研讀，方寫出《資本論》，創立出自己的哲學主義。而方仲永即使無師自通，缺乏後天的教育與勤學最終“泯然衆人矣”。先天的素質無法決定，但勤能補拙，自身的努力可以修補不足，綻放出自己特有的光芒

也許已不必多言達·芬奇一沓紙上的雞蛋，王羲之筆墨染黑的一池春水，畹華深夜梅園的京戲練習，愛因斯坦的第三個手工板凳，范仲淹的斷齏畫粥清心苦讀。這些人滑落的汗水落在腳下，已成爲步向成功的基石。就算轉瞬即逝的靈感至關重要，但沒有之前百分之九十九的汗水做鋪墊也不會閃現耀眼的光芒。

所有的結局還未寫好，所有的淚水都已啓程。一路艱辛，一路歡歌。縱使前方荊棘坎坷，若以勤爲劍有夫何懼？

勤奮作文300字 篇5

古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學習，什麼事難不到我們，否則咋會有天才呢？若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮；拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。

說起現在的張海迪阿姨，她的下身完全癱瘓，失去了知覺，但是他沒有灰心喪氣，而是努力跟上世界的腳步。因爲她不能像我們正常人那樣看書，所以她只好用鏡子來反射出書本上的“古文”（反字）。看着看着，撐着身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。最後是勤奮讓她懂得各種語言、各種知識，成了“天才”。真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”啊！

愛迪生說得好：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮，在笨拙的人也不再笨拙。也可以說：“不勤之人，一無所有。”朋友們，讓我們勤奮起來，永遠不會一無所用，業精於勤，荒於嬉啊。

勤奮作文300字 篇6

向日葵被公認爲是整個森林裏最勤奮的植物。

早晨，天還沒亮，其他植物都擡起了頭，在花叢裏玩耍，只有向日葵低着腦袋，像犯了錯誤被老師批評的孩子一樣，靜靜地想着心事。其他小花小草都嘲笑向日葵：“你真懶，你真懶，我們都起牀了，就你睡覺，虧你還被大樹爺爺評選爲森林裏最勤奮的植物呢。”“我看這個位子應該讓給別人。”說話的是百合花。“就是、就是！”大夥齊聲說到。向日葵低着腦袋慢吞吞地解釋到。“我是向日葵，早晨我在醞釀智慧，中午有太陽的時候我才擡頭，展現我的美麗。”“我們不信，你那麼懶，中午怎能頂的住太陽的炙烤？”

到了中午，火辣辣的太陽，曬化了柏油馬路，大地上的小動物都藏了起來，花草都低下了頭，還不停的用花瓣扇着自己的臉蛋，楊樹、柳樹都失去威嚴，只有早上被大家嘲笑的.向日葵，雄赳赳氣昂昂的擡起了頭，臉上笑呵呵的。

像和太陽在聊天。

晚上，太陽累了，也回了家。向日葵鬱悶的低下了頭。花兒們不好意思的對向日葵水：“對不起，我們早上不應該嘲笑你，原來你是最堅強的勇士！”“沒關係。”向日葵謙虛的說。

從此，花草們再也不嘲笑向日葵了。他們情投手足快樂的生活在一起，構成最和諧的大自然美景。

勤奮作文300字 篇7

韓愈曾經說過“業精於勤荒於嬉，荒於嬉，行成毀於隨”意思是說事業，學業，家業精深於勤勞，勤奮，而荒費在貪玩之中;荒於嬉只是在一念之差，只要你放棄勤，就會荒費於嬉之中。

上課的時候老師給我們講了一個故事，是說有一個老人，他每天都很勤勞，照顧着果園，而他有一個兒子，每天就知道吃。喝。瞟。賭，根本不做事。有一天，老人在臨終前對他說：“我快不行了，果園以後就要靠你了”並還告訴兒子說：“果園下面有金子。第2天老人去世後，他就去挖金子，結果什麼也沒挖到，最後還把整個果園給“推翻”了。

這個故事告訴我們了我們：做什麼事都要勤勞，不要聽別人的荒言，最後還毀了自己。

在現實生活中，我們應該認真學習，什麼時候該做什麼事要記在心中。

記得有一次，我上課的時候做小動作，玩別的東西，不一會兒老師發現了，但老師並沒有點名批評我，而是用目光告訴我，上課不要玩，我當時就羞愧得低下了頭……

人出生都是一樣的，要看你長大後要走向成功的道路……勤，還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前，就一定可以成爲中國的棟樑。

勤奮作文300字 篇8

快收拾好悲傷。別讓眼淚毀了你的美妝。

當夢已醒來。誰還在發呆。誰和他們計較。全當他們不能守在你身旁。他們的心太空曠。

天地之間有太多塵埃，但怎會染得了你的一身羽白。鋒利荊棘在腳下踩。疼痛只能教會我們忍耐。

可以怪身邊的空間狹窄。不能夠你展翅飛翔。

可以怪這片天不夠大。不夠你去翱翔。

當失敗時。誰要和他們一樣安於現狀。

當無助時。誰要和他們一樣無動於衷。

說。要勤奮去闖。

說。要奮不顧身的闖。

不管身上有多少閒言。有多少傷痕。

都要把過去的苦笑忘掉。就在現在。闖。

不再純粹。不再當誰的傀儡。

不要誰的可憐。當自己對着天空述說。會有幾顆星星明白。

今天的誓言。夢起飛的地方。永不會被遺忘。

終有一片更大的天空。總有一片更大的天空。等你去闖。

丟掉一切。勤奮去闖。

勤奮作文300字 篇9

“才能來自勤奮”，這句話真是一點也沒錯。就說我們班的甬勇，同是孃胎裏出來的，同時讀六年級，同是一個老師教，可他的成績爲什麼總是這樣名列前茅呢？這就在於“勤奮”二字。

說甬勇勤奮真是一點也不假。瞧他那看書樣，專心致志的，推他一下也沒有反應。再看看他做奧數時的樣子，緊鎖着眉頭，神情專注，攻克了一道又一道的難題。

記得有一次，我們班上活動課，大家都去玩了，有的打乒乓，有的踢足球，有的下棋……可是甬勇獨自一人坐在座位上做奧數。他做得是那麼認真，那麼入神，剛要進教室的同學看見甬勇那個樣子，都不忍心進去打擾甬勇做奧數。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視着奧數本子，一副爲難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會兒，還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下，去請教數學老師，老師講了好長時間，甬勇也聽了好長時間。經過數學老師的耐心講解，甬勇終於解出了那道題，他高興得手舞足蹈。

甬勇的勤奮好學自然會得到回報，他連獲兩學期六年級奧數比賽一等獎，爲我們班爭得了榮譽。

他——就是那麼勤奮好學。