奮鬥無悔作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的奮鬥無悔作文，希望對大家有所幫助。
奮鬥無悔作文1
奮鬥，小時候就一直聽長輩們在耳邊嘮叨：“要奮鬥啊，要好好學習，長大後纔會有出息才能……！”可是，我一直不明白奮鬥究竟有什麼含義呢？人爲什麼要奮鬥呢？奮鬥真的要付出很多嗎？
人爲什麼奮鬥呢？安徒生爺爺曾說過：“一個人必須經過一番刻苦奮鬥，纔會有所成就。”人生的意義就在於奮鬥！不知道大家有沒有聽過霍金的故事，霍金是英國物理學家，他曾創立了新的《宇宙學說》、《時間簡史》等書。被人們稱爲“繼愛因斯坦之後最傑出的物理學家。”在他21歲得知自己患上了不治之症後他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫生當時預測他最多隻能活2年，但2年過後情況並不是非常糟糕。1970年，霍金不得不借助輪椅工作，30年來他一直爲物理學研究而奮鬥着！儘管他已喪失了說話功能但仍然依靠機器做事！霍金的故事正是要告訴我們，我們應該做生命的主宰者，擁有屬於自己的夢想，爲夢想而奮鬥！
奮鬥可以創造出奇蹟！法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收爲徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發現他是個缺了兩隻手臂的殘廢人，就婉轉拒絕他，並說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧？”可是那個人並不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩隻腳。”說着，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾着筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他爲徒弟。這個矮個子自從拜紀雷爲師之後，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。杜茲納並不是天才一學就會，而是堅持奮鬥，憑着毅力用腳畫出了許多栩栩如生的畫。只要有恆心，努力奮鬥就可以創造奇蹟！
直到現在，我才明白原來奮鬥的真正含義就是爲了讓自己將來的美好才奮鬥，是爲了讓自己沒有白來一次人間才奮鬥，是爲了讓自己的人生綻放出最美麗的光彩才奮鬥，是爲了讓自己不錯失機會才奮鬥，是爲了讓自己成功才奮鬥……所以從此刻起我就要開始奮鬥，爲了自己而奮鬥。
奮鬥無悔作文2
人生的道路無平坦大道可走，人生沒有現成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏，永不駐足的向前奔去，纔會到達，那理想的彼岸。然而這一路，對待每一件事都做到無怨無悔，真的是不容易。然而，一個偶然的機會，讓我領悟到了人生的真諦，即讓奮鬥無悔。
那是小學升初中的炎炎夏日，蟬不知疲倦地在樹上盡情高歌，可我沒有他們這樣的興致，因爲我沒有考上重點中學，此刻我覺得大樹也無精打采地站在烈日下，迴應我悲涼的心情，我辜負了父母的期望，我整天貪玩，就差十分，我就會被錄取，就會讓父母開心，可是我沒有。我很後悔，如果我肯奮鬥，努力一些，這一切都會變了。
回到家裏，我看見父母很愁的樣子，我有點難過。其實普通中學本沒有什麼，只是我們附近的中學每屆只有一兩個考上重點高中，其他的人都升至校本部高中，本部高中每屆都是零或者一個考上本科大學。所以我現在能明白父母當時的心情，只是當時我不理解。
每一天，我在自己房間聽到父親回家的腳步聲，很沉，很沉。只聽他回家慢慢的坐下就很煩的點上一支菸吧嗒吧嗒的用力吸着。透過門縫，我不禁偷偷望出去，媽媽很擔心的走過去低聲問爸爸：“今天怎麼樣？找到學校沒有？我今天去他姨媽家借了點錢，聽說很多學校都收擇校費，很多是嗎？”爸爸嘆了一口氣說：“是啊，有的差一分就是一千塊。不過如果入學後成績優異這是可以免的，我相信咱孩子不笨。”聽到他們的談話，我當時很想哭，要知道那時候媽媽身體不好，家裏花了不少錢，還借了外面很多錢。我媽給爸爸說，借錢時親戚家的阿姨還諷刺說考不上就別上，自己心裏很難受。我聽了忍不住淚往下流。是呀，我們家環境不好了，大家就看不起，就冷言冷語，這是什麼價值觀。是我，讓父母到處奔波，受人白眼。從那時起我心裏暗暗發誓我要好好學習，不讓別人看不起，我要讓別人羨慕我爸媽，讓他們爲有個優秀的孩子而驕傲。
雖然這件事過去很久了，可是它讓我學會讓奮鬥無悔，生活，人生的道路不是一帆風順，很多時候不順出現是因爲前期的準備不夠，準備充分就不會因爲無法達成目標而後悔，因爲奮鬥了，就無悔！
奮鬥無悔作文3
這個年齡是一個多夢的青春之季，夢，是自己做的，更需要自己去闖。無論身在何方，奮鬥的心始終如一！
——題記
懷着滿腔豪情，抱着一份美妙的期待。我每時每刻都在告訴自己：“腳下的路既然是一步一個腳印走了過來，就無所謂對和錯，只要真心付出，行止無愧天地，褒貶自有春秋。”
青春的道路短暫而曲折，外界的一切輝煌燦爛終究不過煙花亂放一場，總有散的時候，又更讓信心，愛心，耐心，恆心一路隨行。因爲，無論我們走到哪裏，沒有付出就不可能如此收穫，個人事業和人生之路更是如此。
在社會上，任何一個人不可能長久地陪我們風雨同舟，即便父母也是如此。因此，有很多的責任需要我們自己去扛，有太多的夢需要我們自己打拼。正如別人所說的那樣：“靠天靠父母不算是好漢。”雖說有太長的路要一個人走，但苦樂相伴的因果旅程會樂在其中。經歷，本來是一種人生價值，在跌跌撞撞中實現了價值，何樂而不爲呢？
悠悠盪盪五千年的歷史，誰又真正活出了完美的自己？每個人總有大大小小的失誤，但我們知道青春無悔，重要的是在跌倒之後可以重新爬起來。人，不能活在昨天的失誤中，面對挫折毫不畏懼，面對挑戰迎難而上，這纔是一個追夢者的本色。
無論自己身在何處，奮鬥的心不會停止，因爲我知道，親人朋友多麼富足，那些“熱鬧”是他們的，我什麼也沒有。父母給我創造再多優裕的條件，依然需要我自己去擔起未來的責任。因爲，人不能坐享其成，況且，自己的父母又是素面朝天的農民呢？烏鴉反哺之情尚有，人如果因爲個人沒有奮鬥而沒有讓父母安想晚年，那豈不是笑話嗎？
面對生活，要想成功，必須奮鬥！正是在一段奮鬥中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。而我，又希望將自己的每一個小小夢想能慢慢實現！
奮鬥無悔作文4
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮鬥，人生無悔。
青春多好，如詩如畫，插上夢想的羽翼讓我們展翅翱翔。
林書豪本是籃球屆的塵埃，縱然他進入國際隊伍，可仍就不被看好，他用他的熱血爲自己的清春點亮了明燈，爲自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無數顆豆大的汗水，無數滴絕望的眼淚，但蒼天不負有心人，她最終過得了成功。
青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。
鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢仍未放棄過，他堅持，他奮鬥，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話。再觀魯迅立志報國，去東洋尋醫，欲以醫術救治國人傷痛，然而他發現國家的衰弱並非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫從文。青春是努力的拼搏，無盡的嘗試和洋溢的希望，只爲了不留遺憾。
青春多好，如歌如謠，隨着生命的旋律，我們翩翩起舞。
邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒能讓她對生活放棄希望，她就是她，在舞臺上盛開的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時學習演奏鋼琴，有音樂神童之稱，堅持着訓練，堅持奮鬥自己的青春，用熱血拼搏。
當她在舞臺上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時。那是她用自己奮鬥的青春換來的；當他坐在琴邊，靈動的手指彈奏出行雲流水般的曲子時；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來的。他們對自己的人生沒留下遺憾。
縱觀歷史，廣目天下:奮鬥的青春是馬雲高考失敗的崛起，而最終創業的成功奮鬥的青春是諸葛亮餵雞延時只爲多學的刻苦；奮鬥的青春是蘇秦頭懸樑錐刺骨的勤奮……
擁有青春，就像擁有一隻展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指尖滑過，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮鬥詮釋你的青春，就會感悟到真諦_奮鬥青春，人生無悔！
奮鬥無悔作文5
前不久，學校爲我們九年級學生請來了陳國明老師爲我們進行演講，演講激情澎湃，我深有感觸。
當“中考必勝”的口號響徹雲霄，徘徊於天際中時，百日倒計時也揭開序幕；當“國民老師”的倒數逐漸歸零，環繞於操場中時，青春的將士爭先恐後飛上主席臺；當張昕悅同學揚起彩旗，奔於夢想之路時，夢想的種子也已生根發芽。在百米衝刺的戰場上，我們放飛夢想，只願青春無悔！
憶往昔，三年苦讀，只待今朝。我們的父母含辛茹苦地哺育我們長大，付出青春歲月，不求回報，只爲給我們提供優良的學習環境，只待我們活得更好，可是歲月蹉跎，留給他們雙鬢斑白；我們的老師不辭辛勞，奮鬥於無數個黑夜，只願我們學業有成，可是時光飛逝，他們添上一條條皺紋。我們欠他們太多太多，而最能讓他們展顏的，就是對自己的青春交一份滿意的答卷，誓創實中輝煌。父母老師的愛無不讓人潸然淚下，我們所流的不僅僅要是淚水，更應該是汗水，這就是我們應該現在做的。
看今朝，奮鬥當下，無怨無悔。我想，我缺的不是一份完美的複習計劃，而是一顆行動的心。我的心中總有隻搗亂的猴子在掌舵，它告訴我可以玩一會再做，不免讓我生出懈怠之意，往往是三分鐘熱血。在這百日衝刺，迫在眉睫之際，我定要自己掌舵乘長風破萬浪，不負韶華，青春無悔！時間也許會沖淡記憶，卻不會衝去我們努力過的痕跡，不悔今朝，纔會有更好的未來。畢竟上帝會厚待努力的孩子！
展未來，雄鷹展翅，翱翔藍天。我們是青春的新一代，充滿夢想，充滿希望。我向自己堅定的目標，夢想邁入，現在，只願奮鬥於青春戰場，搏他個無怨無悔，拼他個無限未來！
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我希望我能翱翔於六月長空，衝破雲霄，不負韶華，青春無悔！
奮鬥無悔作文6
奮鬥是水，澆灌成功之花；奮鬥是燈，照亮人生之路，奮鬥是橋，塔起理想的彼岸。——題記
漫漫人生路，帶奮鬥一起飛翔，因爲它是我一生的呵護；芸芸衆生中，帶奮鬥一起飛翔，因爲它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶奮鬥一起飛翔，因爲它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮鬥。不論經歷多少風風雨雨，我都會堅持奮鬥下去。
奮鬥是通向成功的指向標，奮鬥是鋪向成功的基石，奮鬥是開往成功的列車。
人們都說“十年寒窗”，的確，青春就是奮鬥的過程；奮鬥就是需要流血流汗；奮鬥就是成功與失敗不斷交替。
因爲奮鬥，我變得堅強；因爲奮鬥，我學會拼搏；因爲奮鬥，我懂得自豪；因爲奮鬥，我學會走好人生之路；因爲奮鬥，我努力奔向理想的彼岸；因爲奮鬥，我選擇完美人生。
有了它，我以現關心我的人無處不在；有了它，我變得更加沉着；有了它，我的生活更加充實豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實的朋友。
帶奮鬥一起飛翔，因爲有了它，讓我擁有理智之思；我才使過去的失誤不再重演到今天的影片裏；我才能使過去的成功在人生中繼續昇華；我才能真正收穫金秋豐碩的果實，品味人生的快樂。
有了奮鬥，一個真正的自己長大了；有了奮鬥，我逐步走向成熟；有了奮鬥，青春的我不會再被謊言所麻痹，有了奮鬥，生命才能真正的開花結果。
有了奮鬥……，然後你會發現——奮鬥如水，洗濯你靈魂裏所有骯髒的污穢；奮鬥如火，焚燒你身上披着的懶惰的風衣。
讓奮鬥之花遍地盛開；讓奮鬥的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮鬥的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮鬥的果實豐碩地結滿大樹下吧！
奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮鬥，去開闢屬天你的那條新航路吧！
奮鬥無悔作文7
升爲初中生後，我便被一座無形的圍牆所包圍。
這個圍牆是由好幾塊組成：作業，參考書，老師，家長，老師把我圍得嚴嚴的，我想透透風，可這圍牆太高，風都進不來。我都感覺快窒息了。
我知道，這一切都是爲我好，是呀，要想考上高中，免不了這３年在初中受的苦，我每天，來到學校，是爲了拼搏，是爲了成就，是爲了我以後可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有着像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有着努力奮鬥拼搏的精神，好幾次，我回家問爸爸，我說：上學太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發揮自己，可我不知道我每天要乾的是什麼，除了學習就是學習，學習好的就要累死，學習不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄託在我的身上，我無法要求自己，我知道，我應該把這座圍牆看作是一座花園——一座學習的花園，可我自己都明白，我沒有那麼高尚，沒有那麼偉大，我很難做得到。
每一天，我重複着兩點一線的無聊運動，上學——學校，放學——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩裏，這可是真心話。
我很明白學習的重要性，這年頭，如果沒有奮鬥，就沒有了希望，所以，奮鬥是我們再生父母，我們應該感到慶幸，因爲我們還有希望，我們的果實還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出２０倍的激情，所以，冉冉上升的太陽激燃着我們熱血沸騰的心。
奮鬥，飢寒的年代裏他是溫飽，溫飽的年代裏他是文明，離亂的年代裏他是安定，安定的.年代裏他是繁榮。
奮鬥，一個多麼誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮鬥的激情，使自己不斷向前發展，奮鬥使我們微笑的觀察着生活。奮鬥使我們倔強的反抗這命運，奮鬥使我們忘記頭髮早已鬢白，奮鬥使我們頭白仍然天真，只有付出，我們纔會有收穫，只有努力，
奮鬥纔會爲你結出碩果有奮鬥激情的人就是一個“大寫”的人。
奮鬥無悔作文8
隨着禮炮的鳴響，春季運動會拉開了序幕，而我們鬥志昂揚，因爲我們爲了今天奮鬥了好久。
距終點410米
“同學，加油！同學，加油！”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音，而我們也爲了自己班的同學而拼命吶喊着。誰料，我們班的運動員在第三棒時，竟不小心被撞倒，而望着距離終點的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最後的410米。因爲他的腦海裏浮現的是同學們奮鬥的場面，他要完成他的比賽。終於比賽結束了，而回憶起這場比賽，我們卻笑着說：“幸好不是倒數第一。”其實我們想說：倒數第一也無所謂，我們奮鬥過。
就差一個人
哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任，但班長畢竟沒經驗，而甩大繩是個體力，技術活。一次，兩次，三次……我們不斷踩住繩，心不禁動搖了，這樣的堅持有意義嗎？有。我們想起了隊友們爲了練繩，而被大繩無情抽打時痛苦的表情，我們放平了心態。一個，兩個，三個……我們以龜爬的速度積累着成績。三分鐘悄然已過，而我們因爲努力過，很開心。
多跑了一步
面對着團體項目的敗落，班長爲我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音迴響在我們耳畔：“同學們爲了班級的榮譽拼了！”班長的聲音似天籟之音般，吸引着我們紛紛舉起了激動的雙手。衆望所至，我們班搖搖。但第一名這個頭銜調皮的向他班飛去，於是小插曲出現了。一位同學一激動，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰場上瞬息萬變，何況那珍貴的幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕，對方仍然以微弱的優勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因爲加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說：第二名挺好。
獎盃只有一個，勝利只屬於一個人。但我們心中無悔的勝利，卻屬於每一個人。我們時刻清楚着，明白着，堅信着：奮鬥過，便無悔。
奮鬥無悔作文9
在我記憶的深處，一直珍藏着這麼一句話：“奮鬥，纔是青春的主旋律。”記得第一次讀到這句話，我對它，並不認可，甚至有些不解：青春，不應該是用來享受的嗎？直到小學畢業考以後——在經歷了畢業考的“滑鐵盧”後，我方有所醒悟，真正理解了這句話的內涵。
不知不覺，“小中考”也馬上來臨。每當我計劃着給自己放鬆時，腦中就會立即憶起小學畢業考的挫敗經歷。於是乎，我總能馬上鼓起全身的力氣，繼續奮力向前，不再爲自己制定滿當當的“計劃”。因爲我深知在我身上，計劃，總是有條不紊；而變化，卻來去無蹤；結果，方恨晚呀！說幹就幹方是真理。
開學初，同學向我推薦了一套地理、生物教輔，我當機立斷，叫上父親，前往書店購買。平日裏，老師每講完一個專題，我都會在規定時間內，似考試那般嚴肅、專注、仔細地將題目閱讀，若遇上一兩個調皮的“攔路虎”我不會感到害怕，反而將它們看成了我的助手。因爲它們的存在，我做這些題目才充滿了價值。如果一路順風，我反倒會覺得這套書沒有利用價值，因而無法實現成績的提高，無助於學習。
就這樣，大半個學期在忙碌而又充實中度過。期中考，悄悄地向我靠近。一直以來，對於地理、生物，“信心十足”的我自然沒有將這一小小的考試放在心上。結局，可想而知，不會美好。這兩科成績都只是僥倖上了“A”，卻沒有一科上“90”。而班裏的許多同學進步顯著，上“A”的人更是不在話下。看着同學們那彷彿中了百萬大獎的興奮表情，我被深深地刺激着。我心有不甘。於是我及時吸取教訓，暗下決心——趕超其他同學，當然我需付出加倍的努力。
習近平總書記曾說過：“心中有信仰，腳下有力量。”一旦樹立了目標並不斷奮鬥，結局就不會令人後悔。所以期中考以後，在班級裏，我總是合理利用零碎的時間來書寫作業；在家中，我總會苦讀到深夜。每每堅持不下去時，我總會用手扒開眼皮，強迫自己再讀一會兒，並在心中默默鼓勵自己。果不其然，近幾次的考試我的成績有了提高。看來功夫真是不負有心人。
在會考時間步步逼近的最後時段，我一定會更加努力，因爲我堅信：奮鬥的青春，方可無悔；努力地奮鬥，纔是青春。
雙A，不是夢！
奮鬥無悔作文10
青春，意味着我們遠離了童年，身體上和心智上的成熟，讓我們逐漸成爲一個“大”人。
爲什麼小？又何時大呢。記得嗎？當我們閒來無事玩點兒小遊戲時，媽媽有意無意地提醒我：“長這麼大，該懂事了。”而每當我們沒事看看偶像劇時，老爸又意味聲長地教導我們：“這麼小，怎麼能看這種電視呢？”所以，我們常常在糾結，在徘徊。
時常聽《童年》這首歌，真的覺得這首歌唱出了我們的心聲。回想起以前那些事，讀小學的時候每次考了一百分，回家時那種高興的神情；被同學問分回答時，那趾高氣昂的樣子；每當被老師批評時，茫然無知的眼神；被父母訓斥時，那可憐巴巴的表情。現在想起來，覺得那時候的自己啊：做法太幼稚，思想很單純。
現在呢？不再是爸爸說媽媽說老師講，我們多了一些自己的想法，不可告人的祕密，我們的內心逐漸變得複雜。因爲，我們已經進入了一個嶄新的時期——青春期。
現在在買衣服時，我們會有自己的意見，不再盲從。在閱覽書籍時，所涉及的知識面越來越寬，我會看各種各樣的讀物，比如我看過：《童年》、《讀者》、《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《林則徐傳記》等等，從《福爾摩斯探案集》中我們能得到一些啓示：福爾摩斯的成功，是由專業、細心、多學科、耐心。構成的，雖然只是一個虛構的人物，但從中我們能夠學到很多。從讀者上面看到一個到美國留學中國高才生殺死了一個能和自己相媲美的同學，因爲嫉妒，所以，一個人的成功不僅僅依靠智商，更重要的是愛心，當然也離不開平常心。通過各種各樣的書籍，我們得到了更多的啓迪，也學到了更多的知識。
青春期的我們有獨立，會堅持，有叛逆，會反駁，有了“自我”。我們時常在背地裏給老師取外號，雖然知道這不該；我們時常在搞些惡作劇，雖然知道這不對。可是又有誰的青春不是這樣：沒有叛逆，沒有努力和汗水？雖然有許多許多的不該不對，但是，這也是青春的一部分吧！
因爲青春，我們可以嘗試；因爲青春，我們可以失敗；因爲青春，學到了更多；因爲青春，所以無悔！
