無奮鬥不青春作文（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的無奮鬥不青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
無奮鬥不青春作文 篇1
當青春變成老照片，若你仍懷念，你還青春。若青春還未來，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一個年齡段，這是一個時代。
炎熱的下午。一羣平均身高一米七以上的少年走向籃球架，看來是要進行一次比賽。比賽不因爲酷暑而沒了勁頭，反而更加激烈。突然，籃球高高飛起，劃過像電影裏無聲、放慢的鏡頭一樣，所有人，先是目光，再是頭，接着是整個身體，都跟着整個球的方向轉動。經過球與籃筐一陣撞擊，球終於掉進了籃筐，落向地面，就在籃球打向地面的一剎那，歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上，看到兩位老人，騎着山地自行車，裝備十分齊全，雖然都是白髮蒼蒼，但精神非常抖擻。正巧，等紅綠燈時站在兩位老人的邊上，便聽見了他們的對話。對話的內容並沒有記得很清楚，只記得他們要騎車到省外，印象十分深刻的，是他們對話時的朝氣，一種能感染人的，蓬勃向上的朝氣。我想，他們有不老的心。這是青春。
出了學校，也不過是不的距離，就看見一羣被稱作“混混”的青少年。他們有着非常社會性的打扮，比彩虹顏色還豐富的頭髮，打了許多洞的耳朵，眼部一圈黑的妝容，還有看起來很時尚的衣服，他們沒有一點學生的氣質。他們或玩着手機，或抽着煙，形容他們的詞是：叛逆。但這叛逆後隱藏着青春，像許多人說的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。
青春是個大時代，在這個時代裏遊蕩者許多以前以後可能不會有的東西。啜一口青春的酒，在這個時代中舞蹈
無奮鬥不青春作文 篇2
恰同學少年風華正茂，正處於青春的我們充滿朝氣和力量，是勇敢追求夢想，是不懈奮鬥的最佳時期。我們要把握住機遇，不畏艱難險阻，在這黃金年華中積極奮鬥。只要我們踏出追求夢想的第一步，那麼第二步還會遠嗎？堅持下去，我們實現理想的路途還會遙不可及嗎？我們要朝着目標奮進，朝着明天奮進。
人爲何而活着？爲了實現自己的人生夢想、理想而活着！不要在本該奮鬥的年紀選擇了安逸。“奮鬥”是青春的代言詞，是活力青春的象徵。這個時期的我們應有充實的生活，不應沉浸在虛擬世界中。不應在奮鬥的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應在奮鬥的年華選擇了碌碌無爲，不要讓我們晚年回首青春的時候，留下的不是激昂的奮鬥歷程，而是聲聲嘆息。
人爲何而活着？人就是爲了擁有更美好的明天而活着！我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷，但我們必須擁有一顆敢於奮鬥的心，我們可以不爲世界，不爲人類而奮鬥，但是我們必須要爲自己的人生而奮鬥，爲了擁有更美好的明天而奮鬥。讓我們用青春作筆墨，用行動作證明，書寫一篇奮鬥的人生篇章。
人的一生只有一次青春，現在，青春是用來奮鬥的，我們應在奮鬥中揮灑青春。從現在開始，讓我們爲了理想而奮鬥！爲了自己無悔的青春而奮鬥！爲青春的自己而奮鬥！無奮鬥，不青春！
無奮鬥不青春作文 篇3
青春，是一個人一生中最美最好的年華。有人抓住了它，去拼搏奮鬥，實現夢想，收穫滿滿；而有人卻放開了它，虛度光陰，一事無成，餘生全是遺憾。
那麼，在你的心目中，青春是什麼？想必人人心中都會有一個答案。而我認爲，努力奮鬥纔是青春該有的樣子。
青春是一片藍天，奮鬥便是小鳥，飛過時留下的一道最美的劃痕。檯燈下，我正爲明天與大五歲的姐姐的比賽而積極準備着，雖然我知道自己必輸無疑，但還是要奮鬥，因爲這是我的青春，即使要面對無數次的失敗，我也要讓它無怨無悔！
青春是一棵大樹，奮鬥便是綠葉，在風雨過後更加翠綠。屋子裏，我正在認真的對比字帖，雖然我清楚現在自己寫的並不好，但我還是要去爭取做到最好，因爲這是我的青春，儘管平凡，我也要努力向上伸展，相信終有一天，我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹！
青春是一縷暖陽，奮鬥便是一朵小花，在陽光的照耀下散發沁人心脾的芳香。考場上，我正在努力構思着創作，雖然我知道想要考過十級的可能性太小了，但還要嘗試，因爲這是我的青春，我要讓它在奮鬥中盡情綻放！
時光荏苒，一日復一日。青春需要我們自己去奮鬥，夢想需要我們自己去實現。只爭朝夕，不負韶華；以夢爲馬，青春無悔。最有朝氣的年紀，當奮力一搏！讓我們一起來奏響青春最激盪人心的樂章，去迎接最美好的明天！
無奮鬥不青春作文 篇4
臨近初三……
六月的碧空，晴朗萬里，微風習習，吹打着髮絲任意飄掛在臉龐，卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼，疼的不知怎麼呼吸。
望眼窗外，驀地明白，定是因那份喧囂，因那些喧囂的人，因這即將屬於我的喧囂。
窗外那些人，是即將從這裏畢業的人，即將走向天涯海角的人，即將把這裏稱之爲母校的人，即將離開的人，即將由我去替代的人。他們或哭或笑，卻都感染着我心底的每一根神經，一年後，同一時間，同一地點，我是會因達到目標而欣喜若狂，還是會因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到這些，心跳又莫名的加速。
青春，不是說好了的美好嗎，可爲什麼卻要面對這些殘酷？這便是現實。
一秒後，我的思緒大概停留在了回憶。曾經，因聰明自恃，自以爲是，一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留，別人卻在向前走，你不努力，憑什麼可以看起來毫不費力，你要奮鬥，才能換取說好了的美好青春。
未來，並不是迷茫的路，因爲，奮鬥，是路上唯一的選擇。
突然感覺釋然好多，然後，這一年，必將會是無比美好的一年，因爲，它被奮鬥過。
感受點滴美好，品觸不一樣的充實，我在我的青春裏，我在奮鬥！
只願心安、只爲釋夢、只知無奮鬥，不青春
無奮鬥不青春作文 篇5
青春是火，燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈，照亮我們美麗的夢想。
青春是路，指引我們走向期盼已久的未來。
青春，很瘋狂。青春時期的我們，有着滿懷的激情和希望。有着永遠用不完的精力去追逐夢想。有着初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼，我們贏得起，就算失敗了又有何妨！哪怕撞得頭破血流，我們也絕不認輸！哪怕我們什麼都沒有，但青春就是我們的本錢！讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧！
青春，很堅強。操場上，我們與時間賽跑，笑着灑下汗水，在晶瑩的汗水裏，折射出青春的光芒。教室裏，我們與書香爲伴，‘‘書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟’’。求學之路並非一帆風順，但是爲了更加美好的明天，哪怕山高萬丈我們也要攀登，哪怕水深千尺我們也會渡過。爲了心中的夢想，我們不斷堅持。總有一天，我們會成爲天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點亮青春的夢想吧！
青春，很彷徨。我們的熱血早已沸騰，卻得不到釋放。我們渴望被人認可，卻終究懵懵懂懂，能力不夠。我們渴望獨立，卻依舊是親人眼中的孩子。於是，我們叛逆、浮躁、急於反抗，一顆火熱的心無處安放，像一隻迷途的羔羊不知路在何方，像一顆未經打磨的小石頭，想要闖蕩四方，卻又處處碰壁。時間漸漸流逝，我們慢慢磨去那刺人的張揚，不再那麼咄咄逼人，而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得：青春來去匆匆，不應讓自己留下遺憾，今日我們付出多少，明日我們便會收穫多少，人生因努力而精彩！讓我們向着美好的未來堅定前行吧！
不得不說，青春是我們人生路上最美好的一段時光。請在我們最美的青春旅途中，留下汗水，留下足跡，留下拼搏，留下希望。讓我們高呼：青春無悔！
無奮鬥不青春作文 篇6
青春是一幅空白的畫，任由你塗上斑斕的色彩；青春是一支歡快的歌，歌唱着生活中的點點滴滴。青春是不羈，是張狂，是明知不可爲而偏要赴湯蹈火走一遭的勇氣，是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我們正值青春。我們應無悔青春。
可生活中總有各式各樣的磨難壓彎你的腰脊，磨平你的銳氣，摧毀你的鬥志。前有作業之堆重如泰山，後有老師父母來勢洶洶。你想要奮起，卻無從下手；你想要隨波逐流，卻不甘自我沉淪。日子一天天地走，日曆越撕越薄，卻彷彿有一雙無形的大手遮擋了來自未來的所有光亮，扼住了你的咽喉。所以，你呢？是選擇放棄，還是繼續堅持？
昔者，項羽因有破釜沉舟的毅力，最終百二秦關終成楚地；勾踐因有臥薪嚐膽的堅持，最終三千越甲踏破吳國。仲尼厄而作春秋，屈原放逐而賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》。他們都已不青春，卻在困境之中不忘掙扎，最終流芳百世，爲人們所銘記。所以，你呢？是努力奮鬥爭取青史留名，還是自暴自棄，碌碌無爲？
你再仔細想想。你才十七歲，就像那初升的朝陽，充滿活力，滿懷熱忱，整個世界都是你的。你無堅不摧，也無所不能，只有你想不想，沒有你能不能。所有攔路虎都將是你成功路上的墊腳石，所有不能打敗你的都會讓你變得更加強大。
梁啓超曾有言：“少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強。”少年的我們，肩上還擔着實現中華民族偉大復興的重大責任，我們更沒有理由放棄自己。
所以，奮鬥吧，少年！屬於我們的時代已經到來，爲了一個更好的明天，我們應奮勇向前。總有一天，我們會逾越不可逾越之山巔，我們渡越洶涌澎湃之江海，我們會成爲下一代人口中偉大的“他們”。
朝前走，向前看，哪怕前途一片迷茫，但只要你堅持，終將會在自己漫長的腳印中找到方向。
未來之路，需我們自己開拓。
無奮鬥，不青春；因爲奮鬥，我們終將無悔青春。
無奮鬥不青春作文 篇7
小扇引微涼，悠悠夏日長。
度過了春風和煦的春季，轉眼又是一年夏天，想來我已在這裏呆了有兩年的光景了，時間的流逝總是讓人產生許多的聯想，無論怎樣，總歸還是在心底留下了一絲痕跡。
初次踏進這片校園時也是一個夏季，那天的太陽並不是很熱，伴着微涼的風，陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學費，自那一刻起，我就成爲了這所學校的學生，我回過頭看了看這裏：白色的教學樓在時光的侵蝕下略顯老態，但卻透出一分滄桑的感覺，旁邊是幾株法國梧桐，翠綠的葉子在陽光下輕輕地搖曳着，爲這所學校平添了幾分生氣。
後來我便開始了屬於我的高中生活，雖說偶爾也會因爲一些瑣事而感到困擾，但總體也沒有什麼大事發生，我就在這平靜的時光中消磨時間，慢慢的，日子就這樣不知不覺間消逝。
當我回過神來時已經到了高一下半學期了，不知爲什麼，那幾天的氣溫格外的高，也許是會考臨近，老天也在替我們着急吧，畢竟會考的重要性，也是僅次於高考的。
可留給我們的時間終歸是有限的，很快便到了會考的日子，那天，我早早地就到了考場的門口開始等待考試，儘管複習的還算可以，但心底還是有一些緊張，所幸，一直到考試結束，我都沒有出現什麼狀況。
後來我在操場散步時，無意間瞥見在夕陽下矗立的教學樓，鮮豔的紅光落在白色的牆上，牆上的疤痕隱約可見，旁邊樹的影子浮現在牆上輕輕晃動，但一切卻又是靜悄悄的，這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
現如今我已經是一名準高三的學生了，在學習的重壓下，已經沒有多餘的時間去供自己娛樂，偶爾有些空閒，也只是在校園中散步，每次下午晚自習前，我總會在學校的池塘邊駐足一會兒，看池中的魚兒歡快的遊動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。
時間總是過得很快，老師們常說：“高中三年並不長。”是啊，三年的時間太短，短到我們沒有時間去認識每一個人，短到我們不能記清學校的每一個角落，短到沒有見過每一個老師，也短到不能見證學校的變化。就讓我們從現在開始，珍惜現在的每一分鐘，就像書中所說的那樣：“及時當勉勵，歲月不待人”。
街喧鬧，人過往，且記曾相識，不爲少年留。
無奮鬥不青春作文 篇8
我們這一代人，生在了最好的年代，無需嘆於戰亂，無需淚于思鄉，無需感於世事。我們唯一可做的———發光，發熱，實現自己的生命價值。
青春需要奮鬥，要你刻苦學習，高度自律。
馬雲曾有言：“你的大好青春不用來奮鬥，那用來幹什麼呢？”衆所周知，馬雲高考三年皆失利，最終他還是憑藉着自己的努力奮鬥考上了杭州師範大學。在大學裏，他刻苦學習，高度自律，並且最後憑藉出色的英語水平和個人魅力當上了英語老師。畢業後，他歷經磨難，自己創業，纔有了現在全球最大的商務機構之一———阿里巴巴。他成功了，多數人只羨慕他的光鮮亮麗，卻忽視了他成功的祕訣，那就是在青春最好的年華里去拼搏奮鬥。馬雲，他實現了自己的人生價值，他爲這個社會這個世界做出了超出常人的貢獻。他的成功告訴我們：成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都來自平凡的奮鬥和堅持。當代青年應該通過努力奮鬥來實現自己的人生價值。
青春需要奮鬥，需要你堅持不懈，持之以恆。
在一個教室裏，有一位修女給孩子們出了一個難題，你們誰能把聖經的第五章到第八章全部背誦下來，那麼他得到的獎勵就是可以讓我帶他去全市最貴的德西路里餐廳吃飯。這是一個多麼大的誘惑啊！但是孩子們依然很失落，要知道，聖經的第五章到第八章足足有幾十萬字，即使是一個非常虔誠的基督教徒，也很難能將它一字不差的背下來。可當第二天早上修女們去檢查背誦任務的時候，有一個小男孩兒站了出來，全部一字不差地背了下來。這個小男孩兒就是後來著名的微軟公司聯合創始人———比爾蓋茨。正是他這種堅持不懈，持之以恆的精神才一直支撐他，在遇到艱難困苦時沒有選擇放棄，在青春的金色年華一直向前奔跑，從不停歇，這種永不言棄的精神成爲他最佳的品格。
無奮鬥，不青春。魯迅曾言：“青年一代的奮鬥換來的是國家的繁榮昌盛，我們作爲青少年最好的實現自己人生價值的方法就是奮鬥。”我們把握青春，追蹤夢想，拼搏奮鬥，努力去尋找去塑造那個更完美的自我吧。我相信：知識改變命運，用心成就未來！
無奮鬥不青春作文 篇9
青春，像人生中一篇優美的樂章；青春像一朵盛開的花；青春像一棵頑強的小草；青春也像大海上劈波斬浪的船帆。可連綿細雨也會變成狂風暴雨。我們會遇到各種各樣的困難，但這並不會阻擋我們前進的步伐。
在我的老家的庭院裏，有一株在牆角的小草。周圍堆滿了雜物，由於是一些不常用的東西，落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那裏，我找了好久都沒有找到，當我找到了彈珠準備站起來的時候，發現了一株青草。它長得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說不上是什麼，只見它葉子很長，很多，顏色是翠綠的，還長出了嫩芽。
一株小草，在一片雜亂的角落中，能如此頑強的生存，必定有它的生存之道！它也許是依靠夾縫中的陽光，下雨時透過的雨水生活下來的吧！即使生活環境很惡劣，即使生長在無人問津的地方，也憑藉着頑強的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草，但經不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學習小草頑強的精神。
我是一個對跳舞一竅不通的人，但我卻學會了一支舞蹈。進入了初中生活，我參加了一個社團，爲了文藝匯演能更加成功，我們也編排了一支舞。剛開始，我對此一竅不通，眼看着其他人早已跳了一遍，而我還沒掌握動作的要領還呆在原地不知所措。
由於自身沒有跳舞的經歷，所以也更加比她人學起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學一次一次的學習，每當我見到她都會找她練一遍，這使她每次見到我都繞着走。最後，功夫不負有心人，我們也取得了很大的成功。
人生必定困難重重，我們要有勇氣戰勝；我們很平凡，我們都是億萬中的那渺小的一員。我們都很特別，直面生活的勇氣，積極向上的態度。青春，不被限定！
青春，拼搏；青春，奮鬥！
無奮鬥不青春作文 篇10
青春因磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華。
青年最富有朝氣，最富有夢想，馬克思曾言：“一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青年代表的性格。”紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。這正是青春的力量。每個人的青春都是一道與衆不同的風景，而我爲青春奮鬥的號角是在那個週末吹響的
那個週末，我閒來無事，在臥室裏來回踱步，一會兒走到這，一會兒走到那，甚是無聊。由於實在是耐不住性子，我便隨意找了道數學壓軸題做。剛開始讀題時，望着一個個工工整整的黑色宋體字，再望着只有寥寥幾條線段構成的幾何圖，我絞盡腦汁，抓耳撓腮，思忖良久，也不見有什麼進展。此時我心中不禁着急起來，猶如熱鍋上的螞蟻團團轉。我和紙上題目彼此盯着對方，看到我一籌莫展的樣子，它似乎朝我投來了鄙視的目光。
萬般無奈之下，我只好翻看答案。望着答案上的解析，我對自己反問道：“爲什麼明明每個字我都認識，可湊在一起就成了天書了呢？”於是我只好硬着頭皮抓着筆在草稿紙上演算起來。經過我的一番分析，終於解出了答案。此刻，我如釋重負，一種溢於言表的滿足感和自豪感油然而生。
感謝那個週末，感謝那次學習征途中的收穫，讓我體會到了一種溢於言表的滿足感、自豪感。從那以後，我的數學成績有了顯著的增長。初二期末考試，我的數學考了全班第一，而且還比第二名高了7分。日後雖然有幾次考試失利，但我沒有沮喪，反而很坦然。我意識到了自己的不足，也激起了我奮鬥的火把，熱烈而明亮。
無奮鬥，不青春。奮鬥是青春的本色，青春也會因奮鬥而奪目有光。
無奮鬥不青春作文 篇11
天的夜，這時候最是宜人。涼風習習，路邊的花香微微，三三兩兩納涼的人，幾個頑童追着那忽明忽閃的螢火蟲。遠處有闌珊的燈火，湖中綴滿天上的繁星。清凌凌的水映照着天卷殘雲，數點螢流花徑，盪漾得天地間的一切，花非花的朦朦朧朧。
這個夏天我以爲我拼命過就會留下些什麼，可以用汗水紀念那些曲折的所有：我們快樂的、爭吵的、不捨的、奮鬥的！
然而還是一塌糊塗的成績，還是灰藍的天空，還是遙遙無期的等候。
我可以撐着不說，我應該平靜的，我以爲我瘋了。
我本應該該規矩的跳入每格，我好像還記得，願望是什麼；我好像記得我在叛逆什麼，堅持什麼；我好像記得在黑夜裏舞蹈，在觸摸裏奔跑。最遺憾的是，這些追趕，依然有了最後的距離。我在嘗試着，放棄哪格。
可是幼稚的願望多難得，至少我不想放棄青春的友誼。
也許，幾年後我們不再相聚；也許，我們各自做着各自的事情；也許，我們會忘得乾乾淨淨；也許，往事會時常想起。時光匆匆流去。懷念我們一起在教室裏度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條；我們上課不經意的喧譁；我們打鬧造成的後果；我們滑稽的語言；我們和老師“抗衡”的情景……
下一個夏天還會不會在一起？下一個週末還會不會一起談論興趣？下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語？下一個夜晚還會不會在一起見證夜空的美麗？
至少我也不願放棄青春的理想與奮鬥！
我們將踏上通往未來的路，不管前進的道路上有多少阻礙，因爲路的那方有令人神往的大海；我們將趟過通往未來的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因爲河的彼岸有動人的天籟；我們將穿過通往未來的叢林，不管有多少荊棘，多少危險，因爲叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們去採摘。
走進這歡樂場，背上所有的夢與想，喚醒我的嚮往溫柔了寒窗。於是可以不回頭地逆風飛翔！ 夏天的夜色，總是掛着迷人的色彩，有點深沉卻帶着一浪一漫。天空的雲朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明豔着自己的美麗。那高懸着銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨着眼，快樂的欣賞着婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日裏的煩與憂輕輕的彌散開來。
不怕心頭有雨眼底有霜，支撐我的身體厚重了肩膀。
夏季七八月是最烈熱，也是畢業季莘莘學子最不捨的，還那般戀戀不捨，唱你的姓名，聽雨的聲音，飄散的流螢，是誰的背影？
但無論如何，不流汗不夏，無奮鬥不青春！
無奮鬥不青春作文 篇12
願你的生命中有足夠多的雲翳來造成一個美麗的黃昏。——題記
古語云:“人生若白駒過隙，忽然而已。”人來人往，似水流年。青春昭華也隨着沙漏而流逝，正處青春年華的我們，或許已揮手告別昨日的迷惘與傷痛，或許已驅散了曾經的彷徨與無措，邁向新的征程。青春，對我們而言，是指點江山、激揚文字的豪情，更是拼搏奮鬥、無問西東的少年意氣。
“天生我才必有用，千金散盡還復來。”人生其實也是一場歷練，或許前路必光明坦蕩，但保持炙熱、不忘初心，堅持下去，還是會看到希望的。或許命運給人們開過一場無情的玩笑，但也總是會有柳暗花明的轉機。海倫凱勒遭受猩紅熱等病症的折磨，喪失了視覺與聽覺，但在沙莉文老師的`幫助下她創造了一個奇蹟，一個無畏挫折、砥礪前行、不懈奮鬥的青春的奇蹟。
青春無問西東，奮鬥自成芳華。青春的我們，懷着對未來的憧憬，承載着時代的使命，前行在人生的一段重要征途上。亞伯拉罕·林肯出身貧困，家境困窘。尚是青年，林肯已挑起了生活的重任。林肯的仕途也極爲坎坷，但他並沒有放棄，而是以更嚴謹的態度處理問題，對待生活，奮鬥成就了這樣一位偉人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”或許前路漫長，堵塞青春的我們也不妨風雨兼程，笑對人生。“道雖邇，不行不至；事雖小，不爲不成。”奮鬥青春，無問西東。腳踏實地，不負所期；滿懷希望，所向披靡。哪怕面對的是漆黑夜幕，我們也不可停下腳步，躊躇不前。畢竟，夜空越黑，星星就越亮。面對困難與挑戰，我們有破釜沉舟的勇氣，也有逢敵亮劍的信心。不懈努力，永不言棄，讓我們在青春的奮鬥中，書寫人生華章！
百鍊成鋼，破繭成蝶；經歷風雨，見得彩虹。砥礪前行，不負所期；風雨兼程，所向披靡。奮鬥青春，無悔前路，無問東西。
無奮鬥不青春作文 篇13
夏至已至，光陰流水。離別的畢業窗一扇一扇悄悄打開着，時間是偉大的治癒師，替我們磨平高中三年的磨難，深深刻畫着每一幕高中生活的印記。在這個冗長的，迷幻的，永不結束的夏天，屬於我們的畢業季註定不平凡。
當我們第一次作爲一名高中新生步入這所校園，我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴格的班主任，結識了一些有個性的朋友，喜歡上課輕鬆的氣氛，也爲搞笑的同學在課堂上的舉動而開懷大笑。我們一起吐槽學校的每一個角落，大到整體的校園氛圍，小到水泥路上走幾步就有一個井蓋，無數無數讓我不知從何說起，這，就是我們的校園。
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。上了高中之後，會有大大小小的考試，每一個學期都不會讓你消停，更加努力的學習也因此成爲了我們新的目標。
古人的書生泛指讀書人，又稱儒生。他們滿腹經綸，不管出身高貴還是貧賤，都可以靠讀書來改變命運。高中對我們來說是一個新的轉折點，時常會讓你猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地的走下去，認清方向，明確目標，不斷反思自己曾經走過的路。何爲書生氣？腹有詩書氣自華，最是香書能致遠！我們雖做不到像古時候的書生一樣，認認真真十年寒窗苦讀，只爲金榜題名，但考上好的大學，尋得好的出路，是我們上中以來最堅定的目標。
每天都會覺得有做不完的數學題，考不完的試，讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的感嘆。可是放棄又是最大的魔鬼，它會侵蝕你的心靈，面對一些壓力，這本就是我們作爲書生該做的事，又怎能說失去了追問的勇氣！
想一想你會爲了會考過關而拼命奮鬥的樣子，眉眼間帶着越發精神的書生氣，意氣風發。
我想，談及高中，每個人的心裏都會留有一個位置，你的老師。
鐵打的營盤流水的兵，我們就是一級一級的小兵，老師們駐守的學校就是我們的軍營。百鍊成鋼之後，你是否會永遠記得陪伴你度過、熬過高中衝刺那段日子的人。都說沒體驗過高中生活的人生是不完整的人生，可能就是體驗爭分奪秒的每一天。
對老師們來說我們只會成爲他們曾經教過的上千個學生之一，多年後也許會忘了你是誰。一屆師生，一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過，我們都會希望，與親愛的老師久別重逢之後，他還會說：“哎！我好像記得你。”
因爲我們永不會忘記，三尺講臺上滿頭大汗講課的老師，寫滿了擦，寫滿了擦的黑板，陽光照射進來，照在書桌上，課本上，地上，照進了每個人的心裏，還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路，而後，我們遠走高飛，他們繼續帶着我們下一屆學弟學妹。
畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦着鋒利的碎片走過去，血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。當燕子來年銜着綠色迴歸，你是否還記得初入高中的第一天。
畢業那天揮手說着再見，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。但送君千里，終須一別，但願我們是滿腹經綸的一介書生，終不忘校園的一屆師生。
無奮鬥不青春作文 篇14
一路走來，邂逅了多少人，經歷了多少事，有些緣，只輕輕一瞥，就落入彼此的眼眸，刻在心靈深處，忘不了，抹不去。
總有那麼一羣人讓你感受到了家庭之外的溫暖，總有那麼一個地方會成爲你在校園中的港灣，讓你回到那裏就彷彿可以放下一切負擔。
故事的主角是一羣“小姑娘”，時間是高中生活時期，地點則是我們在校園共同的家VIP之園。
很幸運，我們成爲了舍友，接下來所要講述的是幾位性格不同的女生在一起生活的趣事，多年以後回想起這段時光，一定也會慶幸在合適的時間，合適的地點遇見了可愛的她們，我的女孩們。
記得初次見面那天，懷着些許忐忑之情，邁着還有些不確定的步伐，踏進我即將要居住的地方。迎面見到的第一位姑娘給人的第一感覺像是一位大姐姐似的人物。她呢，也是在之後的生活中我最親近的人，嘿嘿。我們的舍長啊，是一個很有活力的女生，每天看到那蹦蹦跳跳的小身影，自己也不自覺地隨之晃動，別看她身材小小的，可是一位特別給人安全感的女孩兒，最起碼，對我來說如此。之後所要介紹的是一位二次元的女生，對於動漫她瞭解甚多，有時也會介紹給我們一些寓意深刻的動漫，每次看完，內心不免會感慨萬千。其次，是之後加入我們宿舍的一位小美女，也可謂是顏值擔當了。她是我升入高二的第一位同桌，給人的感覺很獨立，內心豐富，和她做同桌那段日子，從她身上也學習到了不少之前所沒有經歷過的事情。最後，是相見恨晚的高一小妹妹，很隨性灑脫的姑娘，看到她身上所散發出來的朝氣，不免會有些自嘆不如。和她待在一起，彷彿周邊沒有任何塵埃，有的只是明媚向上的陽光。生活中，有這樣的一位小學妹存在，真的不錯哦！
我和我的女孩們每天一同唱起屬於我們的“戰歌”，每當“戰歌”響起，總會感覺到，原來這就是從前我一直期盼的宿舍生活，有時也會眼眶發紅，爲這難得的情誼所感動，爲這有緣的相遇而慶幸，也爲不久之後的分別而傷感。
在這高中三年，我們會遇到種種的困難，性格在風雨中逐漸被打磨掉了棱角。高三的我們也許也不會像高一時那樣的熱血沸騰。慢慢的，曾經風華正茂的少女，轉眼間，也青春不再。時間不會爲誰停留，那些流失的歲月無從尋覓，但那些與她們點點滴滴的足跡卻依然清晰可辨。
如果沒有遇見她們，可能會有別人，但如果沒有她們，我不會快速成長，更不會想到某一天心裏的一塊位置只爲那幾位女孩綻放。
花開那年，給自己尋了一個空間，學會成長；給自己找了一個理由，讓笑容燦爛綻放。
無奮鬥不青春作文 篇15
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過幾個十年，又一次青春。青春易逝，韶華易老，，唯有奮鬥的青春，最爲絢麗。
她奮鬥，有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮鬥，有與牽掛玩強地戰勝了病魔。她奮鬥攜責任和感情創農村大展宏圖。張廣秀，用自己當村官的經歷告訴我們，奮鬥的青春最美麗。
奮鬥的青春如一朵風雨中綻放的花朵，綻放着永往直前的芬芳。五四運動，開創出新主義的篇章。面對，面對，中國的學子們並沒有恐懼，而是用奮鬥書寫了中華民族的明天。無論未來如何，無論今天怎樣，我們都應像五四青年那樣，擁有那樣的奮鬥，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮鬥的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨，戰勝身體上的缺陷。當生活折
斷了的手臂，他仍固執地爲自己插上夢想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮鬥的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程，無情宣判着貝多芬卻用奮鬥扼住了生命的咽喉。霍金，僅有一根手指能動，面對虎嘯狼呺的人生之，霍金並沒有退卻，他有靈活大腦穿越在茫茫之中，探索出一個又一個奧祕，他的奮鬥使他成爲中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄，但只要有奮鬥做雙翼，定能飛越重重，讓你面朝大海，春暖花開。
奮鬥的青春如一盞明亮的燈塔，你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗，生活的不如意並未掎消她的夢想的奮鬥，一曲曲美妙的絃音着她奮鬥的歷程。面對外國學生的嘲笑，面對教練的不肖，林書豪用奮鬥給予最堅定的迴應。奮鬥的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只爲鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業的奮鬥上，縱然容顏已老，她的奮鬥卻讓她的生命成爲最美。奮鬥吧！您終會到達彼岸。
沒有奮鬥的青春是生命中的一段空白，推動了青春的本質與意義。唯有奮鬥，青春纔會熠熠生輝，美麗無比；唯有奮鬥，才能在短暫的青春裏塗上永不消逝的色彩。
奮鬥的青春，最美麗。
無奮鬥不青春作文 篇16
在春節期間，一首《苔》的小詩突然刷屏，我身邊的長輩們不約而同的向我發了鏈接，我被激起了好奇心，點擊進去看一下。
一羣來自貴州山區的孩子們吟唱，他們的老師彈奏。孩子們把經典詩歌唱起來，歌手本身的故事，加上鑑賞團的鑑賞詞，配上場景影像和音樂，古詩詞的精髓即刻活靈活現，讓人深感詩詞的美妙，深深回味其中的意境，詩詞也即刻烙在了我的以上。
“白日不到處”，是一個如此不宜生命成長的地方，可是苔蘚卻長出綠意來，展現自己的青春，而這青春從何而來?“青春恰自來”並不是從何而來，而是苔蘚自己創造出來的。它憑着頑強的活力，突破環境的重重阻礙煥發出屬於自己的光彩。是啊，就如我們，無法選擇自己的生長環境，但我們可以用自己的雙手創造自己想要的人生!“苔花如米小”，苔不會開花，“也學牡丹開”既是謙虛也是驕傲!是的，即使現在細小低微像苔一樣，可我依然可以憑藉着自身頑強的活力，堅韌的毅力，爭得和花一樣開放的權利，這世道非僅爲少數天才和英雄而存在的!
生活從不虧待每一個努力向上的人，未來的幸運都是過往努力的積攢。趁陽光正好，做你想做的，趁你還年輕，去追逐夢想。無奮鬥不青春，那些所謂的命好，不過是你拼盡全力後的苦盡甘來!
無奮鬥不青春作文 篇17
從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命；我遇見你們，便有了青春。
我是一個唯物主義者，哲學上說萬事萬物之間皆是存在普遍聯繫的，我認爲每個人的靈魂之間也是存在某種感應的，正是這種感應把我們吸引過來相遇在十八中這個新的環境。剛離開初中還帶着些許稚氣的我們，大步踏入高中校園一起經歷，一起成長，在這裏有努力帶來的喜悅，有老師帶來的關愛，也有同學間帶來的感動。我們在不斷經歷的點點滴滴中收穫成長，在重重磨礪中變得堅強。
青春是一隻緩慢爬行的蝸牛，我們在漸漸流逝的時光中，邁着腳步一步一步追尋知識與真理的蹤跡，努力前往成功的彼岸。早晨當一縷縷陽光溜進教室，同學們的朗朗讀書聲在走廊迴盪。對於高三學長來說就要面臨高考，離開高中校園去往更高的平臺，不知你們是否已經做好準備去迎接更加艱難的挑戰，希望你們在最後的時間裏有項羽破釜沉舟般的決心，殊死一搏爲高中生活圓滿的畫上一個句號。對於高一學弟學妹來說，你們將要面臨的會考是高中生活的第一道考驗，請你們打起十二分的精神，努力拼搏，互幫互助，在這過程中收穫友誼與成長，爭取爲十八中再創輝煌。對於高中生活已經過半的我們來說，我們收穫了友誼，收穫了成長，也收穫了感動……我們哭過也笑過，正是這些點點滴滴組成的高中生活充滿意義，惹人回味。我們應當給高一學弟學妹們做好榜樣，給予幫助，也要向高三學長們學習以他們爲榜樣，感謝相遇。在以後的日子中繼續努力繼續前進，不讓青春留下遺憾。
青春是一部播放的電影，在這一去不復返的時光裏，你我互相陪伴，我覺得每一場相遇你我都是帶有任務的，教會彼此道理，陪伴彼此度過難關，在這場相遇中我們一起感受到了春季萬物復甦的力量，也看到了夏季百花齊放的景色，經歷過秋季楓葉落滿地，綿長秋雨，也度過冬季寒風蕭瑟，漫長黑夜。我們遇見春風吹過後一夜之間梨花的完美盛放，不禁感嘆時光的驚奇與美好，我也仍記那天陽光正好灑落你髮梢，你從我身旁匆匆經過的那次相遇，也記得魚兒躍出水面在空中畫出優美的弧度的相遇，我們在彼此的生命中匆匆路過，卻給彼此美好時光中留下最驚豔的一筆。
即使時過境遷，也願你我在多年之後相遇如青春時模樣，不卑不亢一生熱愛不遺憾。
無奮鬥不青春作文 篇18
鮮花怒放，柳枝吐新芽;雄鷹高飛，春水泛微瀾。青，一個生機勃勃的日子，春，一個萬物萌發的季節。青春，一個由許多奮鬥的日子組成的季節。
花朵要想綻放出最美的姿態，需要接受大自然的養分，儲藏能量;雛鷹要凌空展翅、翼搏雲天，就需在苦練本領，遭受斷骨之痛;同樣，人的青春，需要不斷奮鬥，奮鬥的青春，最美，最精彩!
“少壯不努力，老大徒傷悲”。此乃千古至理之句也，古人以此告誡後人。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。閉上眼，我們完全可以想象一位年邁老人在桌前對着青燈黃卷吃力苦讀時的辛酸場景。前車之鑑，實在不可重蹈。
偉大領袖毛主席寫下過這樣的詩句：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。而那時的他才17歲。那時的他是一個17歲的未成年啊!相比之下，現在那些聽着流行歌曲、整天醉生夢死的年輕一代、那些被女性化的男生，還有那些僞裝強悍的女漢子們活的多麼空虛、多麼可悲!
我記憶中羅中立先生的《父親》是第一幅給我深深震撼的油畫。有時候我感到很累，很累。但是我選擇堅持，因爲在我心中有偉大的父母的形象，讓我感動，讓我流淚，鼓勵着我堅持奮鬥!我相信每一個孩子心中都有着父母偉大的身影，閉上眼，想想父母，想想那些爲了我們受盡了委屈的父母，他們爲什麼在不惑之年更添許多白髮?我們能給他們什麼?其實他們需要的不多，他們只是希望自己的孩子有出息、將來能生活得更好，僅此而已!現在的我們拿什麼回報?我想只有靠我們努力奮鬥來回報而已!
人的一生，如已燃之煙花，易冷易逝而已!百年之後，我們能留給後代什麼?是自己“中流擊水，浪遏飛舟”的光輝征程還是“往事不堪回首”的墮落時光?
臧克家的文章《有的人》告訴我們人生意義不在乎生命有多麼長久，重要的是有意義、有價值。即使是易冷煙花。也有它的精彩，有它的價值，讓世人銘記!故而筆者認爲，奮鬥的人才是有意義的，有價值的。
花朵，汲取營養，只爲那綻放的短暫時光;雛鷹，忍受磨難，只爲那雄壯的凌空一擊!
青春，努力奮鬥，只爲迎接那人生最燦爛的陽光!
無奮鬥不青春作文 篇19
這世界上成功的人有很多他們取得的成功不是白來的，是他們經過多少個日日夜夜奮鬥出來的，而你不奮鬥一把，怎麼能知道自己有多麼的優秀。
我們就像是石縫裏的花芽，如果不奮鬥的生長。就會永遠的待在陰暗的石縫底下，雖然這個生長的過程十分困難，可是隻要你奮鬥一把就可以衝出石縫，開放出這世間最美麗的花朵。
記得那是一個星期六的下午，我在做着數學試卷，剛開始我如魚得水很快就做完了，前面一頁可是剛翻過來我就被另一道題給難住了，就像是小鳥被剪斷了翅膀不能飛翔，就像是小魚離開了河水不能生存，就像是花朵離開了土壤，不能再次生長，我如同熱鍋上的螞蟻十分着急，這樣，我第1次有一種想要放棄的念想，我失去了奮鬥的動力，我感覺到前方一片迷茫，不知不覺地停下了腳步，我不禁沉思了起來，我到底爲什麼而奮鬥呢？對呀，是爲了什麼呢？是爲了父母嗎？不是是爲了老師嗎？不是而是爲了我自己爲了自己的未來而奮鬥，我恍然大悟，這世間唯有青春和夢想不能辜負，而青春在於奮鬥，夢想也在於奮鬥，所以成長過程中需要奮鬥，我又拿起了筆總結前面的錯誤，算了一遍又一遍，我相信只要不放棄就一定能獲得成功，愛迪生曾經做過電燈的線路時，實驗了1000多次都失敗了，他的助理讓他不要再次實驗了，愛迪生卻說我雖然失敗1000多次，但我發現了1000多種材料不能通電之後，他又實驗了1000多次，終於做出了電燈，所以生命在於奮鬥，成功在於奮鬥，成長更需要奮鬥。
當你感到山重水複疑無路，再奮鬥一把就能柳暗花明又一村了是的，在奮鬥中我成長了，知道了在絕境時不應該放棄，而是再努力一下，再奮鬥一把，說不定就能走出絕境獲得成功。
無奮鬥不青春作文 篇20
不要在年輕的時候掙扎，那隻能說明你的生活會停止。
青春是美好的，是激情的，是幸福的，是夢想的。我們應該爲我們的青春感到驕傲。
有了青春，我們每天都站在起跑線上。不管昨天發生了什麼，這都是苦樂參半的一天。我們只關心新的一天。昨天過去了，再也不會回來了。
有了青春，我們才能讓夢想自由飛翔。不管你說什麼，我就是愛音樂，就是愛唱歌。不管他們說什麼，怎麼反對，我們都要大聲唱歌。一切都是浮雲，沒有什麼能阻擋我們的自由。
我們有青春，我們失敗，我們不放棄，我們相信我們能做到！失敗了怎麼辦，摔倒了怎麼辦？我們可以站起來繼續跑。我有我的力量，直到最後我都不會放棄！雖然唱功沒有拿到名次，但我不會放棄，而是勇敢的站出來，我會比你更優秀！我相信只要我努力，沒有什麼是不可能的，一切問題都會迎刃而解。我相信我最終會找到屬於自己的閃亮舞臺。我想向你證明我是一個堅強的人！
我們年輕的時候就是那麼叛逆。痘痘怎麼樣？它是我們青春的象徵。我還是吃！你認爲王琦怎麼樣？專注是本質。你明白嗎？怎麼覺得我聲音難聽？我還是比你唱的好！
青春是美好的，但也很短暫。正在度過青春的同學們，好好做，好好珍惜！
我的青春，我做主。
無奮鬥不青春作文 篇21
我們什麼都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與衆不同，奮鬥讓我改變命運!
郭德綱說過：“我小時候家裏窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室裏等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂着雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關係、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮鬥纔可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席捲而來，看着張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做鬥爭。
有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥倖心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什麼大不了的問題，因爲這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最後讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精於勤，荒於嬉;行成於思，而毀於隨”的道理!爲夢想和理想奮鬥不是隻靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恆的態度，不輕言放棄的毅力和奮鬥不懈的精神來把夢想澆灌，夢想纔會開出最絢爛的花朵!奮鬥吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮鬥吧，少年!奮鬥的汗水去把夢想的花朵澆灌。
無奮鬥不青春作文 篇22
停止在青春時刻的奮鬥，那麼，只意味着你的生命也將停止。
青春是美妙的，是激情的，是幸福，是夢想。擁有青春的我們，我們應該自豪。
擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨天已經過去，它就不會再回來了。
擁有青春的我們，我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎麼說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論他們怎麼說，他們怎麼反對，我們就要大聲唱。神馬都是浮雲，一切都擋不住我們的自由。
擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自己能行！失敗了又怎麼樣，跌倒了又怎麼樣？我們可以爬起來，繼續向前跑，我有我的堅強，不到終點誓不罷休！儘管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什麼是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬於自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者！！
青春的我們就是這麼的叛逆。長青春痘如何，那是我們青春的象徵，酸甜苦辣我照樣吃！你說王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄！
青春是美好的，同時他也很短暫。正在度過青春的同學們，且行且珍惜吧！
我的青春，我做主。
無奮鬥不青春作文 篇23
奮鬥青春停止奮鬥青春，那就意味着你的生命也將停止。青春是美好的、充滿激情的、幸福的和夢想的。
我們應該爲我們的年輕感到驕傲。有了青春，我們每天都站在起跑線上，不管昨天有多苦有多甜，我們只在乎這新的一天，昨天已經過去了，它不會回來了。隨着我們的年輕，我們可以盡情釋放我們的夢想。不管你說什麼，我喜歡音樂，也喜歡唱歌。不管他們說什麼，怎麼反對，我們都會大聲唱歌。一切都是浮雲，沒有什麼能阻擋我們的自由。我們有青春，我們失敗，我們不放棄，相信我們能做到！如果你失敗了，如果你跌倒了呢？我們可以站起來繼續向前跑。我有我的力量，永遠不會停止，直到結束！
即使我在歌唱比賽中沒有獲得冠軍，我也不會放棄，但是勇敢的站起來，我會比你更好！我相信只要我努力，沒有什麼是不可能的，所有的問題都會得到解決。我相信我最終會找到自己的舞臺，我會向你證明我很強大！！我們年輕時很叛逆。痤瘡怎麼樣？它是我們青春的象徵。我還是會吃的。你知道王琦是短暫的，專注是本質嗎？你說我的聲音很難聽，但我唱歌的時候還是比你強！青春是美麗的，但同時又很短暫。正在度過青春的學生們，去做吧，珍惜它！我的青春，我決定。
無奮鬥不青春作文 篇24
夢想與你同行，青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的，她伴隨着我度過了快樂的童年，隨着年齡的增長，夢想是會變化的，她會隨着時間的推移而改變，但唯一不變的，就是我的本心。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。夢，敢於追夢，才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木，生於毫未，九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把夢想真正賦予於實際行動！
敢問什麼樣的青春最輝煌？太陽說：“燃燒的青春一片光芒。”青春對我們每一個人來說都是珍貴無比的，然而擁有了青春這一筆強勁的資本，夢想彷彿就在不遠處。夢想如火，點燃了青春;青春如風，攜夢想飛行;在青春這條充滿未知的路上，那些懷揣着夢想的人，曾經奔跑着，吶喊着，去趕、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！
做爲一名高中生，我也有自己的夢想，我要用青春的勇氣與風采，知識的品味與力量，去追逐自己的音樂夢想，讓歡快的歌聲灑滿每一個角落。風，從水上走過，留下了粼粼波紋;哨鴿，從天空飛過，留下了聲聲歡韻;夢想，從雲中穿過，留下了串串青春足跡！
正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的夢想，昨天的夢想，就是今天的希望，今天的夢想，就是明天的現實！放飛我們的夢想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢想真正在行動中啓航！
無奮鬥不青春作文 篇25
不知從何時起，我便養成了在自習課看天空，在每一個忙裏偷閒的日子裏細數青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。
影象裏騎單車的少年，跌倒了爬起來笑着哭，側臉強硬的線條剎那熔化在流質的落日裏。任裹狹着強盛氣流的颱風咆哮着淹沒了死後成片的蘆葦。另有那坐在鞦韆架上裙裾搖擺的落漠側影，粉嫩的花顏在發側落落榮華，途經的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃重草香，綺麗的向陽，攙雜着新翻的土壤氣味，想起了誰人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當青春的影象消逝在來路上時，我才認識打聽越長大越孑立，沒有誰能永久陪着誰。
語文課，仍舊是我中意的學科之一，當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時，我卻笑了，我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我帶來的驚動。那一刻我才認識打聽，本來，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。
之前，我不斷低劣的認爲青春是藏在春季裏，看不見，便沒法感知由於韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。正能量，小青春，我們應當用無盡的波折來磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。
青春是起義的，卻佈滿着熱血；青春是猖狂的，卻富有熱情；青春是固執的，卻老是洗澡着陽光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶着迷惑邁開腳步，隨着時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會，方可知當中的奇妙。
這一起，時有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂。或許你會覺得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻，陽光是那末好，時候是那末早。只要你咬緊牙關，奮力披波折，火線期待你肯定會是綠草如茵。
累了，有長着青苔的石塊給你休養。渴了，有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門，翻開了就再未合的住。發展是一段路程，白雲蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來得及作別？
以是我們應當以青春爲骨，勤奮爲翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。只要英勇，只要勤奮，明天才會變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過去，瞻望未來，給本身一份無悔的青春吧！
無奮鬥不青春作文 篇26
青春，是屬於我們這個時代特有的標誌，青春是我們引以爲豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚豔。青春，有多少人爲她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多麼吸引人？
在青春歲月的河流裏盡情歡遊，沿途經過的不同風光，都將成爲我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它爲何都流逝的這麼快，或許當我們知道什麼是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活爲何每天都這麼乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書並不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之後，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以，我一直末能快樂，一直處於崩潰的邊緣，後來，才發現我缺少一雙善於發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎麼會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種昇華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們爲青春製造的夢幻，但若付出，則會得到屬於青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚豔的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越豔。
無奮鬥不青春作文 篇27
青春，散發出淡淡的清香幽情。青春裏擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那麼一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那並不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎麼辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春，因爲，青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回了。青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應爲此而更加明白青春的珍貴，然後懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志爲中華之崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師範大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，爲革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春爲新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創造了良好的條件，而作爲新世紀小學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什麼理由可以浪費歲月呢？
我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；爲青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！
朋友們，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！
