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職場早讀勵志文章

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導語:以下這篇“職場早讀勵志文章”內容是由小編爲大家精心整理提供,歡迎閱讀!

職場早讀勵志文章

【機會】

A在合資公司做白領,覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識,經常想:如果有一天能見到老總,有機會展示一下自己的才幹就好了!

A的同事B,也有同樣的想法,他更進一步,去打聽老總上下班的時間,算好他大概會在何時進電梯,他也在這個時候去坐電梯,希望能遇到老總,有機會可以打個招呼。 他們的同事C更進一步。他詳細瞭解老總的奮鬥歷程,弄清老總畢業的學校,人際風格,關心的問題,精心設計了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的時間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼後,終於有一天跟老總長談了一次,不久就爭取到了更好的職位。

【面試的故事】

有—家大公司要招聘一位市場人員,高人一等的薪水和良好的福利待遇吸引了不少報名者。 應聘的條件除了其他基本要求外,還要求有一定的口才,許多人躍躍欲試。經過筆試和麪試,留下了3個人進入最後的測驗。

第—個應聘者一走進來,就看到面前坐着集一團一公司的總經理,他在商場中叱吒風雲,以果斷和善辯着稱。應聘者—見老總親自面試,不免心慌意亂起來。老總的問題尖刻而帶有挑釁性,應聘者根本不敢正面駁斥,只是竭力自圓其說。不到半個小時,他就被老總問得毫無招架之力了。 老總笑着對他說:“你可以出去了。”

第二位也是如此,他一看到主持測驗的是在商海中威信極高的老總,馬上就被老總的氣勢壓住了,自己的語言特長根本發揮不出來。 很快輪到了第三位應聘者,面前的老總在他眼裏只是—位戴着眼鏡、乾瘦而精明的老招聘人。 應聘者對老總說:“你好。” 老總威嚴地掃了他—眼,提了許多問題,應聘者侃侃而談,老總的嘴角露出—絲微笑。突然,老總提出—個涉及個人隱私且十分尖刻的問題。應聘者一聽,不禁有些氣惱,但仍然平靜而有禮貌地指正了老總。老總不同意他的觀點,兩人便言來語去地爭論起來。

老總的話音突然戛然而止,笑着說:“不錯,有膽量,你等我們公司的最後通知吧。” 第三位應聘者氣呼一呼地走出面試室,看到先前的那兩位應聘者。當得知那位面試官是集一團一公司的老總時,第三位應聘者頓時驚得目瞪口呆。他想起剛纔和老總爭辯的場面,估計自己無論如何都不會被錄用的。而結局卻出乎意料,真正被錄用的是第三位應聘者,公司老總評價他是少見的有自信心的年輕人。自信能帶來成功 。

【救人 】

在一場激烈的戰鬥中,上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來。照常理,發現敵機俯衝時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒,他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛一濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了:剛纔自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。 心得:在幫助別人的同時也幫助了自己!

【您只有十分鐘】

一位集一團一公司的人力資源部經理告訴我,他招聘人才的時間是5分鐘,加上讓應聘者走人他的辦公室、入座、非正式簡單對話的時間5分鐘,總共不會超過10分鐘。 也就是說,公司是否錄用一個人,只有區區10分鐘。所有的成功、失敗都濃縮在這裏。 我說,這不公平,也不負責任。他說:10分鐘最公平,最負責任。

他說70%以上的應聘者走人他的辦公室不會首先打招呼說聲你好;50%以上的應聘者衣冠不整潔;30%的.應聘者態度緊張;20%的應聘者目光遊一移。還有什麼好說的?讓他們走吧!每個人只有10分鐘,而他在前5分鐘就已經輸了。 我心悅誠服,應聘者的確已經輸了。

想起一位公共關係學教授,他曾經在課堂上問我們:你們看過孔雀開屏麼?同學們說看過,很美。教授說:每個人都要學那孔雀,10分鐘讓整個世界記住自己的最美。 那是《公共關係學》第一課時,教授的開場白。

每個人像孔雀那樣用10分鐘展示自己的美,好像不符合中國人的審美傳統,我們喜歡相信日久見人心和細水長流。但在現代工業以分秒計算的工作時間裏,你沒有更多的時間表現自己,你很優秀,可是你要知道,你只有很少的時間,10分鐘,或者更少。

【出門 】

古時候,有兩個兄弟各自帶着一隻行李箱出遠門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得 喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔,將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑一起兩個箱子上路,反倒覺得輕鬆了很多。

心得:在我們人生的大道上,肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是爲自己鋪路?

【所長無用 】

有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:“你到越國去,一定會貧窮的。”“爲什麼?”“草鞋,是用來穿着走路的,但越國人習慣於赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習慣於披頭散髮。憑着你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?” 上一頁12下一頁

心得:一個人要發揮其專長,就必須適合社會環境需要。如果脫離社會環境的需要,其專長也就失去了價值。因此,我們要根據社會得需要,決定自己的行動,更好去發揮自己的專長。