激勵九年級學生的演講稿兩篇
導語：中考越來越近，面對各種題海，各種考試以及壓力，很多考生都非常非常的累……下面是本站的小編給大家帶來的激勵九年級學生的演講稿，滿滿都是正能量，送給考生們。希望你們堅持下去，曙光在望！
親愛的同學們：
你們好！
有人說中考是一場戰役，是一次挑戰，但是，中考對於每一個學子來說，又是一個輝煌的節日！我們不是說要實現人生理想嗎？我們不是說要回報父母嗎？那還等什麼呢？機會來了！
善於選擇、放棄，有所爲有所不爲
我們常說：“兩害相權取其輕，兩利相權取其重”。在離中考還有30天的時間裏，學會選擇，就是學會權衡利弊，着眼中考，注重現在；學會放棄，就是學會審視自己，揚長避短，量力而行。
向自己的各種興趣、愛好做暫時的BYE BYE，在科目上“有所爲有所不爲”，對於已難有所突破的跛腿學科，與其再投入太多的精力，不如將自己的優勢學科把它發揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜，向自己的優勢科目傾斜已成爲不得不做的選擇。
相信自己永遠是最棒的
有句話叫“說你行，你就行，不行也行；說不行，就不行，行也不行。”用在你們身上，我覺得非常恰當。學習需要信心，更需要有一種“說不行也要行”的信念和“不到長城非好漢”、考不上理想大學誓不休的堅定信念。不能士氣低落，缺乏鬥志，認爲自己不行，結果還沒有進考場就已打敗了自己。
其實，幾次小小的挫折算得了什麼，要有屢敗屢戰的勇氣，要有一種逢敵必亮劍、捨我其誰的霸氣來攻克各門功課中的遺漏點。要以一種“捨我其誰的霸氣”在中考中考出水平，考出信心。同時在家長的全力支持下，親朋好友的大力關注下，在全體老師的悉心呵護下，從一個成功走向另一個成功，最終贏定中考，同學們，有信心嗎？
“在這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”
最後30天, 拼的不是實力, 而是意志! 激勵千萬初三生的深度好文！
這是一個真實的故事：一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉，頭頂的驕陽烤得隊員們口乾舌燥，最糟糕的是，他們沒有水了。一個個像丟了魂似的，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦？
隊長拿出一個水壺，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這裏還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。
終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠。但當隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
調整心態，不過分放大心理壓力
“三分天註定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話，“中考，三分靠實力，四分靠心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的中考成績。如果缺乏良好的心態，考生就難以在考場上正常發揮，甚至可能導致中考失敗。越臨近中考，心理調節就越關鍵，越重要。如何調整好心態，優化好心理，搞好最後的衝刺，從容應考。所以從考前心理準備很重要：
¤ 作一些積極的自我暗示，樹立必勝的信心
現在複習已經進入了最後的衝刺階段，時間緊迫了，有些同學反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。這時候應該作一些積極的自我暗示:“我的成績一向是好的，中考一定能成功。”或“中考成功，捨我其誰”。我不成功誰成功？
樂觀的人，像太陽，照到哪裏哪裏亮，悲觀的人，像月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的一切，有什麼樣的態度，就有什麼樣的未來。所以，在中考的考場上要做到“積極樂觀，相信自己”，它是中考取勝的第一要決。
注意調節好自己的期望值，正確對待別人的期望與評價
給自己確定了一個目標，本來是好事，但如果脫離了客觀實際，則會適得其反。期望值不能定得過高，定高了，在考試時總是達不到，就會產生焦慮心理，就會感到灰心喪氣；定得合適，考試時就容易感覺達到了，從而獲得成功感，產生愉悅，增強自信心。
另外，考試過程中過多地考慮考試結果如何，患得患失，自然會產生“達倫瓦”效應，造成全盤皆輸的結局。因此，這段時間學生應該排除一切雜念，調好自己的期望值，不要太在乎別人的期望與太多的評價，按照老師的安排、自己的計劃堅定地學下去。
¤ 以平和的心態對待考試
在考試中，任何難以預料的事情都會發生。有時可能是這科試卷的難度不大，或是自己複習的要點抓對了，感到很容易；有時可能是這科的難度特別大，或是自己複習的要點把握得不夠好。碰到這種情況，要知道，“人難我難我不怕難，人易我易我不大易，中考也只不過是一場考試而已，這時候，只要我能以平和的心態考下去，發揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。
勞逸結合，調整好自己的生物鐘
要注意勞逸結合，加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態。
初三生考前最需要什麼
對於初三的學生來說，中考前是最能考驗人和磨練人的重要階段。這30天最需要的是什麼？歸納起來說，就是要有“四心”：
堅定的信心
堅定的信心勝似黃金，有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心，就有了希望，有了信心，就有了動力。信心來自自己的基礎，信心來自自己多次大考所積累的經驗，信心來自老師的有效備考指導；信心來自同學的無私分享。
足夠的耐心
越到後期，越要有耐心。對於基礎複習來說，耐心是非常重要的，因爲基礎知識的鞏固是在大量的複習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識複習失去耐心的話，就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面，對錯題的回顧，同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話，就很難把所有錯題都看完，就不願意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
全程的專心
後期的複習，必須全程專心和專注。只要一坐下來，就知道自己要看什麼，要做什麼。複習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾，看一科，專一科。看一科，得一科。
拼搏的決心
最後30天，既要拼意志，拼體力，還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人，才能堅持到底，才能堅守備考陣地，才能始終保持旺盛的鬥志，纔不會輕易放棄。
中考備考衝刺階段的四大重要對策
調好“五種”狀態
（1）思想狀態：思想上要高度重視，排除干擾，全情投入；頑強拼搏，堅守陣地；
（2）學習狀態：目標清晰，知己知彼。忙而不亂，科學有序。短時高效，主次分明。
（3）心理狀態：不驕不躁，平和冷靜。緊張中有放鬆，壓力下會調控。
（4）身體狀態：精神飽滿，身強力壯。每天堅持課外身體鍛鍊，及時消除疲勞，及時給大腦補氧。
（5）生活狀態：飲食衛生，營養均衡。保證睡眠時間，提高睡眠質量。不加班節點，調好生物鐘，用好課餘零碎時間。
定好“四個”計劃
（1）自主複習計劃
（2）自主糾錯反思計劃
（3）自主調節放鬆計劃
（4）自主練習提升計劃
落實“四件”事情
（1）每天有具體的重點複習內容
（2）每天列出常考易錯的知識清單
（3）每天落實一次基礎練習
（4）每週保證有一次套題訓練
力求“四個”結合
（1）基礎回顧與能力提升結合
（2）複習與練習相結合
（3）練習與練後反思相結合
（4）專注複習與調節放鬆相結合
中考就像長跑，現在離終點僅剩一二百米了，“拼到最後拼意志”，”拼到最後拼精神”，既然選擇了遠方，就沒有放棄的理由，成功就在不遠處，告訴自己要堅持下去，“誰笑到最後，誰笑得最甜”。
20XX年的6月，是精彩的6月，因爲我們可以創造奇蹟；
20XX年的6月，是感傷的6月，因爲我們將要各奔東西；
20XX年的6月，是刻骨銘心的6月，因爲當我們白髮蒼蒼時，還會想起中考時在一起拼搏奮鬥的戰友們。
“今天我，又終於站在這年輕的戰場，請你給我一束愛的光芒，今天我走向這挑戰的遠方，我要把這世界爲你點亮……”
預祝同學們20XX年中考，一馬當先，馬到成功！
敬愛的各位優秀的畢業班班主任、親愛的2020屆畢業班同學們：
大家晚上好！
期末考試剛剛結束，我們已向九年級上學期揮手告別。距離2020中考151天，我想借此機會和同學們作個簡短的交流。
2020中考戰場的主角就是在座的各位將士！將士們，我提議，爲了激勵自己、爲了祝福自己、拼搏2020，把激勵、祝福、拼搏的掌聲送給自己和你的同學！
1：學習上吃苦，一輩子受補！
邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成爲“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才最終出版;周杰倫忍受着強直性脊柱炎所帶來的呼吸困難、脊椎疼痛，卻依舊笑容燦爛;許嵩默默地承受着謠言與愚弄，卻依舊堅持自己心愛的歌曲之夢。
請同學們記住，沒有人能替你去實現自己的夢，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運，因爲你的人生終究是你的“單人旅途”。
在學校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養一個人吃苦的習慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你了，這就叫“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”。猶太人在孩子還是嬰兒時，會往書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔。這就告訴我們這樣的道理:刻苦能夠感受到甜，隨着你讀的書越多，你會覺得其實原先覺得苦的書，會越來越“甜”，隨之人生也會變成“甜”的，這就是學習帶給你的可喜變化。
2：堅持刻苦！
我非常喜歡，也經常溫習賀舒婷《你憑什麼上北大》，
“我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發到那種地步的。我是一個極其不安分的人，可是那段時間我卻表現得無比耐心沉穩，踏實得象頭老黃牛。事實上無數次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什麼感覺了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點就背不下去了，就要把書扔掉了。只是，忍不住的時候，再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的一種品質。”
事實上我懷念那段日子，並且永遠感激它。不只是因爲在那段時間裏我完成了自己的過渡與蛻變，更是因爲那時的一切深深烙在了我正處於可塑期的性格中，成爲這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執而又飽含信仰和希冀地，心無旁貸乃至與世隔絕地爲了一個認定的目標而奮鬥。當你在若干年後某個悠閒的下午，回想起自己曾經的堅忍和耐力，曾經的執着和付出，曾經的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬――尊敬你自己。是的，在這個過程中，我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我幫助我的人，但我最感謝的，還是我自己。
其實所有的方法說白了都是沒有方法的。只有一個詞：刻苦。
美國勵志成功學博士奧裏森馬登的一句名言來激勵畢業班的同學們[]。“偉人站在頂峯且屹立不倒，並非一朝之舉，而是當其他人休息的時候，他選擇徹夜奮進。在一把舊鎖上，刻着這樣一則具有深遠意義的名言：如果我休息，我就生鏽。”這句話激勵着一個又一個有追求、肯堅持的追夢人義無反顧地向成功發起衝擊。我希望同學們也能把它記下來，激勵自己。
3：堅持拼搏！
我想給同學們分享一對“雙胞胎的成功勵學故事”。
人物介紹：
焦宇晨、焦宇曉，高中就讀於山東省東營一中，2014年分別取得實考分理科704分和699分的好成績雙雙考進清華。在記者採訪兩姐妹時，她們說出了考上清華的祕訣：“假期不是用來休息的，而是用來反超的。沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。”
（1）不懈追求
在學習上，沒有什麼事情是可以一蹴而就的，真正的成功都是積累的結果。超常發揮是可望而不可求的，我們不能把我們的未來寄託在那渺茫的希望上，因爲我們是在拿自己的青春下賭注，我們不敢輸，也輸不起。不要說什麼“只要有1%的希望，就要盡100%的努力”，即使是0%的希望，也要盡120%的努力。
不堅持到最後，你永遠不知道自己會不會成功。只要高考交卷鈴聲還沒有響起，任何一個人都有創造奇蹟的機會。你只要拼盡了全力，即使最後失敗了，也不會留下遺憾，而不會後悔。因爲即使重來，你還能怎麼樣呢？現實一點說，竭盡全力的人很多，但並不是每個人都可以跨入清北的大門。
每個人都有不同的經歷與成長軌跡，是難以比較的，再加上太多的運氣與偶然，結果是否如人意往往難以預料，我們要做的就是做最好的自己。不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就要義無反顧，風雨兼程。
我們相信一切付出都會有回報，“不是不報，時候未到”。現在有些同學，一點也不願多付出，每一份付出，他都期待等量的回報；還有一些人，淹死在沒有回報的痛苦的漩渦中。其實完全沒有必要，我們需要的是一種破釜沉舟的勇氣與決心。
別說爲5%的收穫付出100%，即使是0%，你敢不敢說，我心甘情願，無怨無悔；你敢不敢繼續拼，繼續賭。如果你有這樣的氣魄，那就沒有什麼能夠阻擋你前進的步伐。
（2）不忘初心
不管發生什麼意外，不忘初心，始終如一。可能有很多事情會干擾你，但你自己要堅定，不鬆懈。
比如，每個大年三十，我們吃完了餃子就看書；大年初一當鞭炮聲響起的時候，我們還在做題；除了要輸液，我們沒請過一天的病假，即使是輸液，我們也會在輸完液之後立即趕到學校，哪怕還有最後一節課；有時在外出培訓的路上，我們也依然在看書。
在清華，大多數人都有類似的經歷，現在想來，這一切貌似很瘋狂，難以堅持，但有些路，走過了就不覺得有多麼曲折；有些苦，嚥下了就不覺得有什麼滋味。一些在外人看來不可思議的事，在當事人看來，也不過就是平平。
這樣的生活，開始是約束，後來是習慣，最後是麻木。因爲有信念的支持，你只會向着你的目標不顧一切地奔跑，不知疲憊。不是隻有學霸才具有這樣的能力，任何人都有，只要進入了那個狀態，你就會理解他們的世界。
十載寒窗，說說很長，過過卻很短。人的潛力總是無窮的，你不去激發，就永遠不可能超越。
（3）拼搏無悔
在清華，永遠不要說你已經盡力了。軍訓的時候，有時早餐只有5分鐘，時間最緊的一次，我們只有20分鐘的時間，這20分鐘，要從操場跑回宿舍，騎車大約5分鐘的路程，吃完晚飯，換好衣服並集合完畢。我們沒有時間抱怨，只能立刻投入行動，結果我們都做到了。
有人說，清華學生身上有一種讓人十分敬畏的精神力量，他們可以爲了自己的目標放棄任何誘惑。那裏人人騎的都是飛車，走路都像小跑。在路上少有步行的人，大家都行色匆匆。上課時間幾乎沒有學生在外面走動。考試前幾周，兩個圖書館，六個教學樓，幾乎每個教室都有人自習。清華校園很美，是全球十大最美校園之一，是亞洲唯一一所入選的學校，可惜那裏的學生沒時間欣賞。
可能你會認爲他們很傻，你可能覺得自己只需上一所普通的大學，過一種平淡的生活。但幾年後，你一定會後悔，不是因爲你過的不夠好，而是因爲你想起，你從來沒有過那樣的青春，沒有過那樣的激情與拼搏。
沒有被汗水洗禮過的青春是不圓滿的，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺憾的。高考在人的一生中越來越不佔有決定性地位，你收穫的不僅是高考成績，更是那一段哭過、笑過、失望過、欣慰過的歲月。我們的學習生涯可以不成功，但一定要精彩。
（4）不一樣的假期
假期不是用來休息的，是用來反超的。學如逆水行舟，不進則退，很多人贏在了假期，也有很多人輸在了假期。
下面是我們一個假期的生活：早晨起牀後，吃過早飯就開始了一天的學習。除了吃飯、上廁所以及飯後簡短的休息，我們從早到晚都不會離開我們的學習桌。從數學到物理，從化學到生物，開學前，看着四本帶有三種顏色標記的《教材全解》以及反覆琢磨過的課本，我們感到的是假期過得充實的踏實與驕傲。
當然，假期中不僅是做題，也有我們自己安排的單元測試，每一個測試成績不過85的單元都需要重新來過。全解上沒有測試題了，我們就跑到書店“蹭書”，只做不買，直至過了85，我們纔會進行下面的單元。
世間沒有白費的努力。開學以後，我們沒有接受新知識的迷茫與痛苦，一切都已那麼自然。這看似很恐怖，但對大部分清華學子，卻是那麼真實。看看那些連作業都沒完成或最後抄完的同學，你就明白一個假期會造成多麼大的差距。
很多時候一個人的領先不是因爲他比別人多長了個腦子，而是因爲他與別人早已不在一條起跑線上。
（5）時間和效率
提高成績無非就是靠時間和效率。下面向你們展示一下我們高中在校的一天。到校後，立刻進入緊張狀態，從書包裏拿出書來，就開始了一天的學習。
一個上午，除了上廁所和跑操，我們基本不會離開自己的凳子，也不會和其他同學有過多的交談。下午和晚上也一樣。對我們而言， 一天只有四節課，上午、下午、晚自習和回家後的自習。
你可能看不起那些零碎的時間，但下面的數字可能會讓你大吃一驚，讓我們來算一下。9個課間90分鐘，中午飯後午睡前大約30分鐘，上放學等車以及在車上的時間大約40分鐘，下午2:10之前大約15分鐘，晚飯後大約35分鐘，共3.5小時，比一個晚自習的時間還長！
還有，平時走路快一點，邊走邊思考下一步的學習計劃或不懂的題，吃飯、睡前不磨蹭等，都可以節省出不少的時間。那些晚上熬到一兩點，自以爲自己很努力的同學，請問問自己，白天這些時間是否充分利用了？你是否在跑操後只顧盡情的休息而忘了學習？是否在期末考完後只期待着放假而丟開了課本？如果這些時間你不能好好地把握，那你晚上熬到再晚又有什麼作用呢？
也有一些同學可能覺得自己也沒有浪費時間，一天到晚一直坐在那裏，但成績依然不理想。那是因爲你沒有時刻保持緊張。既然坐在那裏，就要向你坐在那裏的每一分鐘要效率。很多人坐在那裏真的只是坐在那裏，這樣即使你在那坐一天，又有什麼意義呢？
（6）彌補弱科
在高考的戰場上，最致命的弱點就是偏科，下面我們就這個問題，談一下我們的感受。
首先，在學習的過程中要做到主抓語數外，其餘各科齊頭並進。如果出現薄弱的科目，要及時補救。比如，在高一的時候，我的英語比較薄弱，英語甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下，我在假期開始補習。那一陣，我每天拿出六個小時學習英語，僅一個暑假，我背了15篇英語作文，背完了必修五到必修九的所有單詞，做了近50篇完形填空，近250篇閱讀理解。開學後，我的英語成績提高了20多分，真正告別了英語弱科的歷史。
相信大家都聽說過“短板效應”，其實總成績往往不取決於你的優勢科目，而取決於你的劣勢科目。有人可能每一科都不是年級最高，但總成績照樣排第一；有人可能在某一科發揮格外突出，但一門排名總不過百的學科就讓他永遠與第一絕緣。
（7）學習的苦與樂
我們既沒有感到學習很苦，也沒有感到很快樂，因爲有那個信念的支持，我們關注的是“這樣是不是已經很好了？”“怎樣才能更好？”
我們不會因爲很苦就放棄付出，也不會因爲學習快樂才心甘情願的努力。因而，“苦”與“樂”對我們而言，並不那麼重要。況且，我們也不覺得學習是苦海無涯，付出總會有回報，只不過有時回報來得晚了點。
在座的各位初三同學們，九年級下學期是整個初中的最後一學期。在這學期裏，三輪複習、四次模考、體育和實驗加試、中考文化課大決戰等多項重頭戲將輪番轟炸，考驗同學們的身體、意志力、應戰實力。能不能彌補之前兩年半產生的知識漏洞，能否科科配齊優秀成績迎接中考，這是決勝的半年。同學們要向焦宇晨、焦宇曉兩姐妹學習，既然選擇了遠方，便義無反顧、風雨兼程！
爲了年後爭取更多的三輪複習時間，這幾天各門學科全部要繼續正常進行新課，一節不拉。同學們都不能請假缺席，否則落下了課程難補回來。
爲了保障上課效果，向全體師生提三點要求。
（1）：老師們這幾天時間裏會認真準備好每一節課，確保每節課都能讓同學們有收穫。
（2）：請同學們充分認識到這6天時間的重要性，嚴格服從班主任安排，遵守紀律、按時作息；嚴格聽從老師指揮，專心聽課、做作業。級部將每天統計班級學生人數，巡查班級課堂和自習課學生學習狀態，每天做通報。對於嚴重違反紀律的學生學校將從重處理，絕不姑息！
（3）請同學們照顧好自己身體，鬥志昂揚不掉隊。老師與同學們並肩戰鬥，一起爲大家實現夢想添磚加瓦！
平時比拼勁
考場賽輸贏
巾幗立壯志
男兒當自強
寧心拋三閒
專注聖賢書
今日若瘋狂
明日便輝煌
老師們、同學們，期末考試雖過，但我們仍面臨許多挑戰，讓我們師生
一個夢
一條心
一起拼
一起贏！
