教育教學格言大全

學到東西事情是鍛鍊，學不到是磨練。下面是小編的整理教育教學格言大全，希望對你有所幫助！

1、愛自己孩子是人，愛別人孩子是神。

2、評價不是爲了排隊，而是爲了促進發展。

3、多一把衡量尺子，就會多出一批好學生。

4、教育技巧在於教師如何釋放對孩子愛。

5、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

6、感人肺腑談話，能醫治孩子心靈創傷。

7、爲師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。

8、教書育人是教師天職，既有苦，也有樂。

9、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

10、允許孩子參加家庭計劃和外出旅行事情。

11、最重要教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

12、教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。

13、友善伴隨着孩子，他看見灑向人間都是愛。

14、教師與畫家不同是他要創造真善美活人。

15、一個人只能爲別人引路，不能代替他們走路。

16、幼苗需要土壤滋養，孩子需要教師愛護。

17、教師工作是激發孩子對人生無限好奇心。

18、爲他人幸福而工作，才能達到自身完善。

19、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

20、不會觸類旁通，研究哪一門學問都難有成就。

21、幫孩子制定他個人計劃和完成計劃方法。

22、沒有愛教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

23、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

24、對孩子提出所有問題，都耐心、老實地回答。

25、我們必須會變成小孩子，才配做小孩子先生。

26、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。

27、和藹可親態度，永遠是教師良好教態註腳。

28、一個怯弱教師決不能教出一個英勇學生來。

29、人生目標在於不斷追求，人生價值在於奉獻。

30、天才不過是不斷思索，凡有頭腦人，都有天才。

31、家長養成合理行爲習慣並留心使孩子學着去做。

32、讓我們用自己行和自己心去教育我們孩子。

33、有了真正方法，還是不夠；還要懂得運用它。

34、給孩子一個房間或房間一部分，主要供孩子玩耍。

35、向孩子提供書籍和材料，讓孩子幹自己喜愛事情。

36、母愛偉大之處在於可以容納孩子最可譴責行爲。

37、教師最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想彼岸。

38、豎一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己作品。

39、我學到任何有價值知識，都是由自學中得來。

40、培養人，就是培養他獲得未來，快樂前景道路。

41、幫助孩子與來自不同社會文化階層孩子正常交往。

42、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻感情。

43、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不着再表現自己。

44、在過多地要求孩子同時，也應該儘可能地尊重他們。

45、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

46、能培養獨創性和喚起對知識愉悅，是教師最高本領。

47、能得到家長和孩子尊敬和喜愛，這是教師價值所在。

48、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成爲不平凡人。

49、永遠用欣賞眼光看學生，永遠用寬容心態面對學生。

50、當你埋怨學生太笨時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

51、愚蠢教師只會傳授真理，聰明教師應教孩子發現真理。

52、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

53、教學藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。

54、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

55、做教師最主要是不說假話。要求學生做到，自己要先做到。

56、教與學理當爲一體，即師生融洽是魚與水、血與肉親情之融合。

57、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。

58、以仁治校，以愛執教，以誠待人，纔可融社會、學校、師生爲一體。

59、教師工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

60、不因孩子房間裏或者桌上很亂而責罵他，只要這與他創作活動有關。

61、欣賞別人優點，善待別人缺點，尊重別人隱私，快樂自己人生。

62、用教師智慧點燃學生智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。

63、尊重和愛護孩子自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜露珠。

64、教師應該善於挖掘孩子潛能，培養他們包括學習能力在內多方面能力。

65、教給學生能借助已有知識去獲取新知識，這是最高教學技巧之所在。

66、把簡單事情做徹底，把平凡事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。

67、這個世界，既不是有錢人世界，也不是有權人世界，而是有心人世界。

68、好課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課後有一種留戀。

69、當代能做老師人必定是不平凡人；因爲教育事業本身就是不平凡事業。

70、孩子是可以敬服，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

71、知識不存在地方，愚昧就自命爲科學；教師不存在地方，無知就變成了聰慧。

72、一個人知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美感受和理解也越深刻。

73、勤於給一棵棵稚嫩幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥園丁終將迎來爭奇鬥妍春天。

74、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生成敗。

75、教師職業是神聖，是光輝，是榮耀。教師心聲是純淨，高貴，無私。

76、教師是火種，點燃了孩子心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

77、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鑽不進去，不可能獲得真知。

78、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅燈——希望之燈，一扇長開窗——接納之窗。

79、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時，我們才真正擁有了一切。

80、要有健康體魄，和諧人際關係，勤奮求實態度，崇高道德情操，矢志不移追求目標。

81、問號是打開任何科學大門鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦勞動中才能找到這把鑰匙。

82、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命體驗；美是生命源泉，也是人生最高境界。

83、中小學生是不成熟個體，對其教育是教師責任，教育過程是一個啓智、明理、導行過程。

84、在教育百花園中，百花吐豔離不開園丁愛奉獻；在金秋碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心澆灌。

85、今天積蘊，是爲了明天放飛，還有什麼比看着自己學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰呢？

86、在集體教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

87、要得到孩子尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。

88、教育是事業，事業成功在於奉獻；教育是科學，科學探索在於求真；教育是藝術，藝術生命在於創新。

89、掌握好方法，是學業有成前提；打下好基礎，是事業發展必需；養成好習慣，是終生受益偉業。

90、教師對象是富有情感、具有純潔心靈學生，教師辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷敬愛。

91、對於面臨着一個不可信賴世界因而恐懼、失望青少年來說，信任就意味着使人豁然開朗地領悟到人生真理、人存在真理。