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讓孩子做一個處處受歡迎的小主人

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讓孩子做一個處處受歡迎的小主人

讓孩子做一個處處受歡迎的小主人

在生活中,我們總是習慣對孩子們作出偏見性的評價:比如誇這個孩子人見人愛,討人喜歡;說那個孩子很討人嫌,沒有小朋友願意和他玩。其實,每個孩子都是可愛的,並不是天生就會被人喜歡或被人討厭,之所以給人留下不同的印象,與父母的教育方式息息相關。

聰明的父母會注重孩子情商的培養,教給他們贏得別人的喜歡的技巧和方法。有的孩子相貌平平,沒有什麼特點,卻總是見人就笑;有的孩子是天生的活寶,總是用幽默給同學帶來歡樂;有的孩子會利用自己的領導能力去贏得在同學和夥伴們中的威信,有的孩子會盡力地幫助別人,樂於爲班集體服務,等等。孩子的任何一方面優點都有可能讓他們成爲受歡迎的人。父母可以因勢利導,發現孩子與衆不同的個性,讓他們學會用自己的特點成就衆人眼中的小明星。

1.培養孩子的團隊合作意識

有些父母在合作的有效性教育方面做得遠遠不夠。

父母要通過學習情境以及日常生活,讓孩子明白任何合作的有效性都取決於選擇合適的合作策略。例如要用最快速度完成家庭清潔工作,如果媽媽一個人做,要花1個多小時;如果爸爸、媽媽和兒子分工合作,則半個多小時就完成了。媽媽也可以同時提出幾個合作分工方案,全家討論,在討論中教育孩子明白分工的合理性和可行性,則合作的有效性也就提高了。

在現實生活中,人們總是帶着良好的願望與人交往,但有時卻達不到預期目的。究其原因,除了有些是雙方缺乏真誠合作的需要和有效的策略之外,還有一個很重要的原因就是在交往中人們缺乏認知的換位。人們在交往過程中經常需要站在對方的位置上,思考一下自己的言行對對方可能產生的影響和心理反應。例如,同情不等於施捨,當你同情人、幫助人的時候,特別要注意維護被幫助者的尊嚴。

讓孩子懂得一個“合”字,也就是要培養孩子有與人合作的願望。有一項調查顯示,在6種兒童人格需要中,獨生子女的親和需要最強,孩子盼望能和同輩交往。有20%左右的獨生子女感到孤獨,認爲“孤單寂寞”是最大的苦惱。但兒童還有另一種人格傾向就是富有攻擊性,這是兒童向外界證實自己的存在和自己的力量的一種方式,但直接的結果卻使兒童在行爲上表現出不懂交往、不會交往,甚至破壞交往的情形。

【正面管教祕訣】

在科技高度發展的21世紀,一個人的成功在某種意義上取決於他是否善於合作。父母要利用生活中、學習中、遊戲中的有關情境,讓孩子從具體事實中初步體會到:一個人再能幹,也難以獨自做完所有的事。有些事需要衆多人的同心協力來做[]。人與人只有互相合作和幫助,各自發揮自己的長處,共同向着同一目標努力,才能產生1+1+1大於3的功能。如果同學之間互相都不信任,甚至相互攻擊、相互推諉責任,那麼1+1+1就小於3。

讓孩子做一個處處受歡迎的小主人

2.將孩子培養成有幽默感的開心果

當孩子哭鬧時,有的父母會很厭煩,於是便大聲地訓斥,或者採取冷處理的方式置之不理。父母若懂得在一旁營造氣氛,抱抱他、拍一拍他、安撫他,問一句:“怎麼了,媽媽的小寶貝,爲什麼哭得跟小花貓一樣?有什麼事媽媽可以幫你的忙嗎?”溫柔、幽默的表達方式,有助於孩子忘記苦惱,破涕爲笑。因此,做父母的要在孩子說出一些好笑的笑話和語言,或是表現出一些有趣的動作時,給他一些掌聲和鼓勵,建立他的自信心,讓自己和孩子輕鬆一下。

充滿幽默感的語言和事物能讓孩子的眼睛亮起來,無形中也刺激了孩子的思維和語言能力。當你對孩子說:“再不收拾玩具,以後就不給你買玩具了。”其實不妨加一點“幽默調味料”,如:“玩具們玩了一天都累了,要回家休息了,不然他們要哭了。”讓自己和孩子在幽默的氣氛中輕鬆一下。

【正面管教祕訣】

具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地製造歡笑,讓周圍的人感到輕鬆愉快,自己也會富有成就感和自信。因此具有幽默感的孩子,也較容易獲得友誼。

3.不要慫恿孩子和大人一起去嘲笑別人

美國第九屆總統威廉•亨利•哈里遜出生在一個小鎮上。他幼時怕羞而文靜,被認爲是一個小傻瓜。小鎮上的人經常捉弄他,把一枚10美分和一枚5美分的硬幣同時扔到他面前,讓他任意撿一個,威廉總是撿那枚5美分的硬幣而引來大家的一陣嘲笑。一天,一位老婦人看到小威廉的樣子很可憐,就把小威廉拽到一旁,問他:“你難道不知道10美分比5美分值錢嗎?”威廉慢條斯理地說:“我當然知道,不過,如果我撿了那個10美分的硬幣,他們恐怕就再沒興趣扔錢給我了。”

在這個故事中,嘲笑者讓被嘲笑者嘲笑了,這大概不是嘲笑者的初衷;而嘲笑者並不知道自己纔是被嘲笑者,這是深層次的悲哀。威廉後來成爲總統,當初的嘲笑者會不會有人去獻媚,說自己曾經“救濟”過他呢?當然,這則小故事的流傳,並不是因爲威廉是總統,只是因爲故事本身的幽默。

嘲諷給孩子以一種控制他人或控制局面的快感,大多數孩子都承認他們嘲笑同伴主要是爲了尋找樂趣。而有的父母對孩子嘲笑別人的行爲不但不制止,甚至跟着一起嘲笑,這是很值得譴責的。父母要教育孩子從小養成不嘲笑他人的好品質。

【正面管教祕訣】

不管孩子的嘲笑行爲出於何種原因,作爲父母一旦發現,要做的事情就是制止他們的這種不文明行爲