世界最聰明孩子鄒奇奇TED演講：成人從孩子那學到什麼？

鄒奇奇，一個2008年被美國媒體譽爲“世界上最聰明的孩子”，3歲開始閱讀各種書籍，4歲開始寫作，6歲用筆記本電腦寫作，8歲時出版了12萬字的故事集《飛揚的手指》轟動美國。

分享一篇這個聰明的華裔小姑娘12歲時在TED的一篇演講稿：

成人能從孩子那裏學到什麼？

——世界上最聰明的孩子鄒奇奇TED演講稿

現在，我想用一個問題開始：上一次你們被說到有孩子氣是什麼時候？

對於象我一樣的孩子們，被成爲孩子氣是時常發生的事。每次當我們做一些無理的要求，顯現出不負責任的行爲，或者顯現出任何其他正常美國民衆的信號時，我們就會被成爲孩子氣，這個實在很困擾我。

總之，來看看這些事件：帝國主義和殖民主義，世界大戰，George W. Bush。問問你們自己：誰不負責任？成年人們。

現在，小孩子們做了些什麼呢？Anne Frank通過他對大屠殺有力的記錄感動了數百萬人，Ruby Bridges在美國幫助消除了隔離，最近的，Charlie Simpson通過他的小單車湊集了120,000英鎊幫助海地。

因此，如你能見到的這些例子爲證據，年齡絕對不是左右這個的原因。孩子氣這個個性看起經常會出現在成人中，當我們評論那些不負責任的行爲和無理的想法時，我們應該捨棄年齡歧視這個詞。

那麼繼續，誰能說某些無理思考的那類一定不是這個世界需要的？也許你也曾有偉大的計劃，但是你自己終止了它，想想：那些不可能或者花費很太多或者那些不能讓我受益的。

或好或壞，我們孩子們當考慮到爲什麼不去這樣想時理由的束縛。小孩子們能充滿靈感，激情和有希望的想法，想我的希望是沒有人會飢餓或者所有東西都免費的這種烏托邦想法。

你們中還有多少人依然象這樣做夢或者相信這是可能的？有時過去的一種知識和過去烏托邦式的理想的失敗能成爲一種負擔，因爲你知道如果所有東西都免費，那麼食物庫存將會被清空，或者變得稀少或者導致混亂。在另一方面，我們小孩子依然關於完美的夢想。並且那是一個好的事，因爲想要使任何事實現，你必須先夢想它。

在很多方面，我們大膽的想象幫助擴寬可能的邊界。例如，Tacoma的玻璃博物館，華盛頓，我家鄉的州——雅虎華盛頓——（掌聲）有個叫做孩子們創意玻璃的項目，孩子們把自己的想法制成玻璃藝術。現在，定居的藝術家曾說他們借用一些他們在這個項目中最好的想法，因爲孩子們不會考慮玻璃受限於製成特定的形式的困難的問題。

現在，當你考慮玻璃時，你可能會考慮Chihuly多彩的設計或者可能是意大利的裝飾，但是孩子們敢於挑戰藝術家們並超越他們進入心碎蛇和火腿男孩的領域，看到了嗎，火腿男孩有“肉視力”啊。

現在，我的先天思維沒能堪比行內人的知識。孩子們已經從大人們那裏學習了很多，並且我們有很多分享。我認爲大人們應該開始從小孩子中學習。現在，聽我演講的人大多數都是教育圈的人，老師和學生，我喜歡這種類比。這個不能僅僅是老師在教室前叫學生做這做那。學生應該同樣教他們的老師。孩子們在成長中學習應該是互惠的。而事實呢，很不幸，有一些區別，這個信任的關係很大，或者說是缺乏的結果。

現在，如果你不相信某人，你對他們設定約束，那好。如果我懷疑我姐姐沒有能償還我給他的上一筆貸款利息的百分之十，我將會在他還回這個之前拒絕她從我這裏借更多的錢。（笑）順便說一下，這是真實的故事。現在，成人們看起來有一個對於孩子們盛行的約束態度，從學校手冊中的每個“不要做這個，”“不要做那個，”到在學校網絡使用的各種限制。

歷史告訴我們，當政體害怕統治失控時變得暴虐。並且，儘管大人們可能不會象獨裁主義政體那樣心狠手辣，但是孩子們沒有，或者非常少，說能去制定規則，而正確的態度應該是兩者互相尊重，意味着成人們應該學習和考慮孩子們的希望和想法。

現在，比限制更糟糕的是大人們經常低估孩子們的能力。。我們熱愛挑戰，但是當期望很低時，我說真的，我們將會不思進取。我自己的父母對我和我姐姐有除開低的期望的任何東西。好的，他們未曾要求我們去成爲醫生或者律師或者任何象那樣的職業，但是我的爸爸給我們讀過亞里士多德和先鋒細菌鬥士聽，而其他小孩還在聽“公車的輪子轉啊轉”。是的，我們也聽過那些，但是“先鋒細菌都是”比這個強多了。（笑聲）

從四歲開始我就喜歡上了寫作，並且在我六歲時我媽媽買給我我自己的裝備有微軟Word軟件的筆記本。謝謝你Bill Gates和我的媽媽。我在那臺小筆記本電腦上寫了300篇小故事，並且我希望能得到出版。

一個小孩子想出版文章簡直是天方夜譚，但我父母沒有這樣說，或者會說還是等到你大點以後吧，我的父母非常支持我。很多出版社卻沒有很支持這樣。一個大型的兒童出版社諷刺的說他們不與兒童共事。兒童出版社不於兒童共事？我不知道，你正在疏遠一個大客戶。（笑聲）

現在，一個出版社，Action出版社，願意做一個飛躍，相信我，並且聆聽我所說的。他們出版了我的第一本書，“飛翔的手指，”——就是這個——那以後，我到數百個學校是演講，給數千個教育工作者主題演講，最後，今天，給你們演講。