《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》主要內容、影評
《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》主要內容、影評
導語：相對於多數青少年讀物，哈里波特的精神寓意向來是現實的。在第三部中，這種現實由含蓄變得直接。不公正可以永遠延續，恐懼和弱點可以永無擺脫之時，正義和勇氣可能是別無選擇。如果你還沒看過，就來看看小編爲大家推薦的影評吧。
影評一
哈利波特系列電影中，給我個人感觸和啓發最大的，是第三部：哈利波特與阿茲卡班囚徒。
拋開反轉曲折的劇情不說，這部電影裏，塑造了兩個具有現實警醒意義的角色：攝魂怪與幻形怪。
攝魂怪外表猶如死神般黑暗陰鬱，來去無蹤，凡它所到之處，生命即刻萎縮。它最大的攻擊力便是吸走人的快樂和勇氣，讓人墮入虛無絕望之中，長時間被它攻擊，人將變爲一具喪失自我意識的軀殼。
幻形怪沒有具體的外形，但它可怕的是能感知對面人內心深處的恐懼，瞬間幻化爲人所恐懼的事物。
在我看來，人生經歷中所遭受的大的傷害，並因此留下的心理創傷，猶如攝魂怪。看似陽光充滿生命力量的我們，一旦遇到一些可能喚起創傷記憶的場景，便會情緒失控，虛弱無力，就像是攝魂怪悄悄盤旋在我們上空，不斷偷走我們的快樂和力量一般。遲遲走不出心理陰影，反覆被創傷影響的人，最終就像長時間被攝魂怪攻擊的對象那樣，成爲喪失自我主宰的行屍走肉。除了痛苦哭泣怨恨他人，生命已毫無意義。
而幻形怪則更有意思，它象徵的，是我們對創傷的認知。
回到現實生活中，大家應該都不難發現， 很多學了很多心理學知識的人，對自己分析的真是透徹。聊起現象時，結論張口就來，比如：我知道我原生態家庭給我造成的缺乏安全感的問題;
我這就是因爲小時候如何如何，所以現在總是會逃避問題;
這是因爲什麼什麼，所以我一直有拖延症……
如此熱衷於深挖各種問題的原因，急於給自己定型，好像分析了問題的癥結所在，就不用解決了似的。
幻形怪最大的特點在於，它本無形，但它能幻化爲你心中的所想。當你認爲它是問題時，它就成了你真正的問題。哈利波特害怕攝魂怪，他在面對幻形怪變化的攝魂怪時，半分的猶豫，就讓幻形怪佔了上風，成了真正的攝魂怪，偷走他的力量。 我們是否也曾因爲知道了自己內心的創傷，認爲它是我們的問題，從此這就真成了我們的頑症，反覆發作?
我們認爲它是問題，這就在問題本身之外，幻化出了另一個問題。它像是問題本身的分身。對，它是我的問題，我很難克服，我害怕遇到這樣的場景。於是一旦這樣的場景出現，我們就下意識的指揮自己，這是我的問題，我害怕……就這樣，我們總是在問題裏出不來。你以爲是你的問題困住了你?不然，是你對問題的認知和強調，困住了你。
影片中說，對付幻形怪，最好的方法，就是面對它，用笑聲化解它。 好像我們對問題的認知，知道問題的存在，無需刻意強調，接納問題，與問題和解，容許自己帶着問題輕鬆前行。
至於攝魂怪，哈利波特恐懼過，逃避過，也曾企盼過心目中的英雄出來幫助他，可最終還是他自己靠着內心對生命美好的嚮往和堅持，將自己從攝魂怪盤踞的陣地中，解救了出來。
影片結尾時，哈利面帶驚喜的說：太不可思議了，原來是我救了我自己。是的，我們心中，都有一股對生命美好向往和堅持的力量[]。只有我們自己，纔是解救自己的英雄。
影評二
魔幻題材的電影一直是我最爲偏愛的類型，提到魔幻類電影，當然不能少了《哈利波特》系列，說到《哈利波特》系列電影，集故事性、畫面感、情節張力、特效等種種因素綜合在一起最出色的，要數第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。
情節已被大家熟知，在這裏就不多敘。但第三部好在哪裏，要來具體分析分析。
之一：滿足人心的一切幻想。
把人變成氣球的膨脹術;深夜掏出魔杖呼叫可以拉長變形，瞬間急停的騎士公共汽車;隨意顯示目標的活點地圖;憑藉意念召喚的守護神獸;見到月亮就變身的狼人;占卜出不祥的水晶球……
在《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這部影片中，構造出的魔法世界將我們心裏的各種幻想一一滿足，甚至都超乎想象。
之二：欲揚先抑的意想不到
在第三部裏，引入了一個關鍵人物——小天狼星，他的出現伊始並沒有給我們留下好印象：通緝令上猙獰咆哮着的臉，還有通體漆黑的狼狗，種種這些甚至會讓孩童的幼小心靈感到有些恐懼和緊張。
同樣在本部影片中，新的黑魔法防禦課的老師盧平教授，給人的感覺親切可靠，但隨着情節的展開，推向影片高潮的時候，一向令人尊敬的盧平教授和小天狼星這個通緝犯竟然激動的擁抱，相信看到這幕，當時有着訝異、絕望感覺的觀者一定不在少數。
當謎題揭開，讓所有人都意外的是小天狼星的身份竟然是哈利的教父，真正的壞人是一直僞裝成老鼠的小矮星彼得。
我永遠都忘不了當看到這裏時我起了一身的雞皮疙瘩，這個設定太讓人意想不到了。
之三：恰到好處的給予希望
哈利波特的身世一直是讓人心疼的點，小天狼星的出現無疑是件令人開心的事，受盡欺負的可憐孩子終於有了一位親人，這種感覺特別暖心，看到伴隨着鷹頭馬身有翼獸的巨大羽毛而寄來的火弩箭，那一刻真的替哈利感到幸福。
之四：時間倒流是最好的救命藥
最炫酷的要數麥格教授給赫敏的時間轉換器，這個亦正亦邪的東西只用於學習簡直是暴殄天物，好在神一般存在的鄧布利多校長給了指示，兩位主人公救了很多條生命，也讓結局變得圓滿。返回過去的時光，經歷曾經經歷的，想想都覺得很奇妙，而這個過程也讓哈利得到了鍛鍊與成長。爲接下來帶領鄧布利多軍做了很好的鋪墊。
影評三
我在家看完了哈利·波特與阿茲卡班的囚徒這部電影。就在這部電影中，新人物出現了，增加了小天狼星布萊克、盧平教授、小矮星彼得、攝魂怪、巴克比克等。盧平教授在月圓之夜會變成狼，所以盧平教授可以說是狼人。小天狼星布萊克是從阿茲卡班越獄出來的，他是哈利波特的教父。小矮星彼得是羅恩的耗子，外號蟲尾巴，好像是小天狼星布萊克和盧平教授的同學。攝魂怪非常兇惡，不知道原諒，只會吸取別人的快樂回憶，直到這個人只剩下恐怖的一幕，同時攝魂怪也是阿茲卡班中的一部分。
這個電影講的是：哈利波特由於氣憤從達力家離家出走，然後到了霍格沃茨。在霍格沃茨的大廳裏，鄧布利多宣佈盧平教授任職爲黑魔法防禦學。他和小天狼星布萊克是
朋友。有一次，哈利他們上海格的課，然後是與巴克比克認識，它是一隻鷹頭鳥，哈利波特好像就是它的主人一樣，鷹頭鳥很傲慢，容易被激怒，可是哈利波特和他關係很好，馬爾福則侮辱巴克比克，巴克比克被激怒了，就打傷了馬爾福，巴克比克背叛了死刑，赫敏用時空迴轉器回到了巴克比克被殺之前，和哈利就出了巴克比克，然後他們又去救天狼星。最後成功了。第二天，哈利無緣無故的收到了世上最快的飛天掃把火閃電和一支羽毛筆。而且盧平教授是狼人這件事被傳了出去，所以盧平教授就辭職了。
天狼星是被誤認的，我真的好同情他。我的感想是：不要隨便就指認別人，要搞清楚了之後才能下定論。
