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著名關於讀書的名人名言

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讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨着朗讀、鑑賞、記憶等行爲。著名關於讀書的名人名言,我們來看看。

著名關於讀書的名人名言

1、一日無書,百事荒廢。——陳壽

2、誰遊樂無度,誰就沒有功夫學習。——諺語

3、書讀百遍,其義自見。——晉·陳壽

4、養子莫徒使;先教勤讀書。——對聯集錦

5、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

6、己所不欲,勿施於人。——孔子

7、讀書破萬卷,下筆如有神。——韓愈

8、不患人之不己知,患不知人也。——孔子

9、爲樂趣而讀書。——毛姆

10、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游

11、敏而好學,不恥下問。——孔子

12、自得讀書樂,不邀爲善名。——(清)王永彬

13、不以規矩,不能成方圓。——孟子

14、讀書貴精不貴多。——書摘

15、智者問得巧,愚者問得笨。——陶行知

16、二人同心,其利斷金。——易經

17、讀書要玩味。——程顥

18、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

19、世事洞明皆學問,人情練達即文章。——曹雪芹

20、求學將以致用,讀書先在虛心。——書摘

21、只要願意學習,就一定能夠學會。——列寧

22、人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克

23、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓

24、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。——對聯集錦

25、三日不讀書,便覺語言無味。——朱舜水

26、讀書是我惟一的娛樂。——(美國)富蘭克林

27、書籍備而不讀,等於廢紙。——(英國)諺語

28、玉不啄,不成器;人不學,不知道。——禮記

29、學習要有三心:一信心,二決心,三恆心。——陳景潤

30、讀書何所求,將以通事理。——張維屏

31、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。——培根

32、好好學習,天天向上。——毛澤東

33、讀一本好書,就像交了一個益友。——藏克家

34、立身以立學爲先,立學以讀書爲本。——鄭耕老

35、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦

36、加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——***

37、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

38、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。——(清)張月樓

39、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。——林則徐

40、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫

41、有閱讀能力而不願讀好書的人,和文盲沒有兩樣。——馬克·吐溫

42、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——(元)許名奎

43、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——(宋)程顥

44、如果你把所有的錯誤都關在門外時,真理也要被關在門外了。——泰戈爾

45、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾

46、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——(明)吳夢祥

47、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。——朱熹

48、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。——赫爾岑

49、爲學之道,莫先於窮理;窮理之要,必先於讀書。——(宋)朱熹

50、不要爲已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特

額外介紹

讀書是指獲取他人已預備好的.符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨着朗讀、鑑賞、記憶等行爲。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程使用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

詞語解釋

基本釋義

1、看着書本出聲讀或默讀;

2、正式學習一個科目或課程,讀書很用功。

引證詳解

1、閱讀書籍;誦讀書籍。

作品《禮記·文王世子》:"秋學禮,執禮者詔之;冬讀書,典書者詔之。"

唐 韓愈作品《感二鳥賦》序:"讀書著文,自七歲至今,凡二十二年。"

作品《元史·良吏傳》:"讀書務明理以致用。"

明趙震元作品《爲李公師祭袁石寓(袁可立子)憲副》:"舞象采芹,弱冠璐振臂,當國家之巨艱,讀書鄙腐儒之章句。"

夏丏尊葉聖陶 作品《文心》十四:"正是王先生的聲音,原來王先生在讀書。"

2、覈對入槨物件的單子。

作品《禮記·雜記》:"薦馬者哭踊,出乃包奠而讀書。" 孔穎達 疏:"書,謂凡送亡者賵入槨之物書也。讀之者,省錄之也。"

3、宣讀盟辭。

作品《穀梁傳·僖公九年》:"葵丘之會,陳牲而不殺,讀書加於牲上,壹明天子之禁。"

4、上學;學習功課。

作品《明熹宗實錄》卷四十二:"天啓三年十二月(二十七日)壬子,蔭總督宣大王國楨子之仲、登萊巡撫袁可立子樞、通政使吳用先子、河南巡撫馮嘉會子映鸞、太常寺卿桂有根子高攀各入監讀書。"

郭沫若 作品《我的童年》第一篇二:"我們的三叔祖、大伯父都是進了學的。但是行二的我們三伯父,行三的我們父親,因爲家業雕零,便再沒有讀書的餘裕了。"

浩然 作品《石山柏》:"我發覺,山裏的孩子不僅聰明、記憶力強,而且對讀書都是非常地新奇和認真。"