經典學習的名言88條
愈學習，愈發現自己的無知。以下是小編整理的學習的名言88條,歡迎大家分享。
1、我知道我將爲自己的學說，爲真理而死，但這並不會減少我的勇氣。
2、經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛鍊表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。——李開復
3、粉身碎骨尋常事，但願犧牲報國家。
4、要時常聽、時常想、時常學習，纔是人生真正的生活方式。什麼事也不抱希望，什麼事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名
5、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現。——陶行知
6、做學問的功夫，是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，纔會對人體有益。——陶鑄
7、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——申斯基
8、只有平日多學習，多積累，纔有可能產生高水平的創作。——王梓坤
9、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
10、明燈常作伴；益書常爲朋。——佚名
11、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟
12、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真僞。——培根
13、人一日無米則飢，一日無字則瞽。——王有先
14、學乃身之寶，儒爲席上珍。君看爲宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
15、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石
16、凡欲顯勳績揚光烈者，莫良於學矣。 作者：（漢）王符
17、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石
18、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前纔有路。
19、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
20、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。爲了你們自己的歡樂和今後你們工作所屬社會的利益，去學習……
21、希望會使人年輕，因爲希望和青春是一對同胞兄弟。
22、所有時代的詩人都在爲一首不斷髮展着的"偉大詩篇"作出貢獻。
23、小明在認真學習下果然成績好起來了。
24、構成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西。——貝爾納
25、把夢想放飛，人生的天空更多彩，將勤奮起飛，人生的航程更輝煌，讓幸福高飛，人生的道路更燦爛，國際民航日，願你自由翱翔，大展鴻圖，收穫成功相伴！
26、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活着不是爲了知識，正如活着不是爲了吃飯一樣。
27、我認爲知識是一切能力中最強的力量。
28、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。
29、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。
30、人死了，但事業永存。
31、虛數是奇妙的人類棈神寄託，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
32、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本幹知，發其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
33、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然後再由此推陳出新。——加裏寧
34、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內在力量來達到自我的學習。
35、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
36、每個孩子都是世界的奇蹟，因爲每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發現他們的潛能；行動的目的應該是發揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。——楊紅櫻
37、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。
38、學習不問問題，不是爲了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫺
39、只有讓學生不把全部都用在學習上，而留下許多自由支配的，他才能順利地學習……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
40、第二年添教黴菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。
41、學會學習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
42、他到我們班來檢查衛生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衛生的方法。
43、做單子，最怕的是不知道自己爲什麼會贏，也不知道自己爲什麼會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態，跟比你強的人學習，不停地學不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。
44、喜歡是天性，與生俱來的'本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。
45、如果學習只在於模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。
46、記憶分爲：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認爲自己已經記住了的事情，而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。
47、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成爲一個能體諒他人的人 。
48、無菌艙裏培養不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環境中備受打擾的孩子，在安靜的環境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能爲孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力，就等於爲他提供了能隨身攜帶的好環境。
49、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
50、那些不和別人比較，專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。
51、幸福是可以通過學習來獲得的，儘管它不是我們的母語。
52、現在睡覺的話會做夢，而現在學習的話會讓夢實現。——諺語
53、學習之心不可無，懶惰之心不可有。——俗語
54、和書籍生活在一起永遠不會嘆息。——羅曼羅蘭
55、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
56、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
57、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮
58、失敗只有一種，那就是放棄努力。 ——李怡晨 決定命運的往往不是起點，而是始終如一的堅持。 ——李怡晨
59、有限的時間會因爲你的紮實和勤奮而變長， 也會因爲你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
60、播種一種行動，收穫一種習慣；播種一種習慣， 收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運！
61、若不學，如無目而視，無脛而走，無翅而飛，無口而語，不可得也。 ——馬總
62、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向
63、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
64、從別人的錯誤學習，因爲你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯。——格魯喬馬克思 Groucho Marx
65、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要學習。
66、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
67、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。
68、當你還不能對自己說今日學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。
69、對付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去問，就不能徹底瞭解事物的本象。
70、擁有夢想只是一種智力，實現夢想纔是一種能力。
71、少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。
72、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
73、學習是一種人類的自利活動。
74、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。
75、若學習是攀登，則興趣就是動力。
76、我的童年我做主，我的學習要給力。
77、學習就是我們的生命。
78、要想取得優異的成績，就必須養成良好的學習習慣。
79、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
80、希望你們年輕一代，也能像蠟燭爲人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地爲人類偉大的事業貢獻自己的力量。青年之字典，無"困難"之字；青年之口頭，無"障礙"之語。
81、學習是終身職業。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。
82、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑。—— 張載
83、多騙財的人蔑視學問，愚魯的人羨慕學問，智慧的人運用學問。—— 培根
84、發現千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知
85、聞見廣則智慧闢，勝友之而學易成。—— 魏源
86、樂成包括着黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞嚥，蜂蜜在樂成後品嚐。
87、不要爲這個世界而讚歎，要讓這個世界爲你而讚歎！
88、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來暗示，就是要進修。
