初三學生勵志名言

1、讀一書，增一智。

2、立志言爲本，修身行乃先。

3、來說是非者，便是是非人。

4、形成天才的決定因素應該是勤奮。

5、如能善於利用，生命乃悠長。

6、你有多努力，就有多幸運。

7、困苦能孕育靈魂和精神的力量。

8、苦難對於天才是一塊墊腳石。

9、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。

10、蝸牛靠着毅力，才能爬到安全的地方。

11、人不勞動沒出息，人不學習沒長進。

12、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

13、江山代有人才出，各領**數百年。

14、有毅力的人，能從磐石裏擠出水滿。

15、迴避現實的人，未來將更不理想。

16、逆境展示奇才，順境隱沒英才。

17、逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋。

18、人生如果錯了方向，停止就是進步。

19、水不流，會發臭；人不學，會落後。

20、努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生。

21、青霄有路終須到，金榜無名誓不休。

22、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

23、拼一個秋冬春夏！贏一生無怨無悔！

24、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。

25、刻苦學習的人總能實現自己的願望。

26、不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

27、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

28、人之學力有限，術業貴乎專攻。

29、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。

30、思誠爲修身之本，而明善又爲思誠之本。

31、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。

32、生活的理想，就是爲了理想的生活。

33、欲人勿惡，必先自美；欲人勿疑，必先自信。

34、只要持之以恆，知識豐富了，終能發現其奧祕。

35、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

36、成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。

37、用經濟學的眼光來看，時間就是一種財富。

38、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。

39、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。

40、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

41、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲羣雄。

42、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。

43、強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。

44、做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。

45、人品、學問，俱成於志氣；無志氣人，一事做不得。

46、勤奮是聰明的土壤，勤學是聰明的鑰匙。

47、對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特徵。

48、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節。

49、你想成爲幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。

50、處事積極，以主動的心態去處理問題。

51、一日一錢，十日十錢。積習沉舟，積習沉舟。

52、日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。

53、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

54、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。

55、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了！

56、風物長宜放眼量，不必患得患失，不計眼前利益。

57、全國無難事，只怕有心人。全國天易事，只怕大意人。

58、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。

59、助人爲樂，能助人時應助人，與人方便自己方便。

60、志堅智達言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

61、向今天獻出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費掉的。

62、從好習慣逃脫易於從壞習慣逃脫，這正是人生的一大哀。

63、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風光。

64、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學**的人。

65、大家還往往把真理和過錯混在一同去教人，而堅持的卻是過錯。

66、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。

67、無論什麼事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學者。

68、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。

69、放任自己的情緒而違反客觀規律，付出再多的勞動也不會有收穫。

70、通知你使我抵達方針的奧妙吧，我專一的力氣即是我的堅持精力

71、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

72、要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能放手。

73、只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。

74、大凡不親手掙錢的人，往往不貪財；親手賺錢的人才有一文想兩文。

75、工作上的信譽是最好的財富。沒有信譽積累的青年，非成爲失敗者不可。

76、無論什麼時候，不管遇到什麼情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。

77、毅力的出現不是對希望的否定，而是把希望合併和提升到一個更高的認識水平上。

78、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。

79、很多事先天註定，那是“命”；但你可以可以決定怎麼面對，那是“運”！

80、立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有幹；及其有幹，尚未有枝；枝而後葉，葉而後花。

81、要冒一險！整個生命就是一場冒險，走得最遠的人常是願意去做願意去冒險的人。

82、要求別人詳盡嚴格，就會使人感到學好太難；對自己要求太少，就會阻礙進步。

83、神童和"天才"，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落爲庸人。

84、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

85、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。

86、不論是美人的歌聲，仍是鬣狗的狂吠，不論是鱷魚的眼淚，仍是惡狼的嚎叫，都不會使我不堅定。

87、共產主義不僅表現在田地裏和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭裏、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關係上。

88、人性最可憐的就是：我們總是夢想着天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

89、如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那麼你將失去兩隻翅膀，永遠不再能夠凌空飛翔。

90、一個人必須面向未來，想着要着手做的事情。但這並不容易做到。一個人的過去是一種日益加重的負擔。

91、社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。

92、自以爲聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因爲只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

93、我們這一輩人本來誰也不曾走過平坦的路，不過，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂迴而前進，這卻各人有各人不同的經驗。

94、失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

95、哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山嶽？你只須奮鬥着，猛勇地奮鬥着；持續着，永遠的持續着，勝利就是你的了。

96、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的纔是推銷員。

97、教師進行勞動和創造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養它。教師經常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。

98、有什麼樣的思想，就有什麼樣的行爲；有什麼樣的行爲，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。

99、百米短跑，需要衝勁；萬米長跑，需要耐力。求知，不但需要有百米短跑的衝勁，卻掃除一又一個的攔路虎；又要具有萬米長跑的耐力，往長時間地一點一滴地積累知識。

100、如果你們問我的人生如何，我要告訴你們，我還是個窮書生，不過，我正在拼搏中，就像上戰場一樣英勇奮鬥，也許會成功，也許會失敗！但是，只要我努力拼搏過，我的心是快樂的，所以，我也是幸福的。