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有關初三學生勵志演講稿三篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的初三學生勵志演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關初三學生勵志演講稿三篇

初三學生勵志演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長是高爐,是遠方,是細水長流的堅持,是乘風破浪的前進。

——題記

他站在上百人注視着的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接着,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖着,卻是激動着的顫抖,好幾次停頓,摩挲着話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來,而後卻又再猛然擡起頭,眼神中充滿了堅定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在爲他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!

這,就是。即使像是行者一般單獨前進,但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。

我們總認爲是孤獨的。就像是蟄伏在六月天裏的螞蟻,被灼燒,但言語卻因爲聲音趨近於零而無人能懂。置身於這世界的感覺就如同從火星而來,因爲飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。

那是一個關於夢想的故事。

他生在一個小城市裏,在18歲時脫離那個小城市,帶着晦澀的口音,來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長。畢業一年時,他的生活暗無天日,在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業三年,他埋頭苦幹,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人;畢業五年,他開始摸索出一些門道,成了小團隊的負責人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老闆開除——畢竟,他只是多數個北漂的人中的一個;畢業七年,工作進入軌道,深得老闆信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。

這,就叫。是在高樓大廈裏心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長流的自得。

我們總會獨立地度過那麼一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌,是在險峻高峯時聽一場傾訴,是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮,是在意氣風發時淋一場大雨,是在夜晚的牀頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會後悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至會墮落。生活與的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。

有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經歷只能獨自感受。每個正在經歷着的人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢的時候會走錯路,流着淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態呈現給生活,呈現給,呈現給未來,呈獻給被熊熊烈火錘鍊後熠熠發光的自己。誰的都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化爲不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,願我們在彼此看不到的日子裏都能熠熠發光。人這一輩子總要相信點什麼,而我,願你相信你自己。

不疼痛,正!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三學生勵志演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀,卻也只能回憶。

煙花在空中綻開,那麼美麗,那麼神祕。你的出現,就像煙花一般,美麗而又神祕,卻也真的很神祕。

倘若曇花不是一現,我會讀懂它們的‘一現’綻放;倘若流星不是一瞬間,我會讀懂它的一瞬’即逝去許願;倘若花開不是一時,我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。

偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落,我十分心疼的拾起它,看着它年老的葉脈,如此短暫,揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經雙肩揹負重任,卻也只在一聲深深嘆息下,所謂的使命隨着這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋,我想找到一片擁有着歲月的綠葉,只可惜,只可惜,美好的事物總是短暫的,在指尖不輕易劃過,最終落下的是無聲的悔淚,隨之離去的是曾屬於你我的共同回憶。歲月落入大海,時光偷走了等待,等待似乎也開始不近人情,歲月呢,也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊,但放下了尋找的念頭……

我迷茫,我無知。歲月裏你就是一隻小插曲,無始無終,唱完的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去,你走了,我很想陪伴你,但你那麼執着,其實,我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼,陪伴是許諾,卻又不能相廝相守。你走了,我在迷茫中尋找出口……

擡頭抑制住苦澀的淚水,活潑歡快的小燕子帶着剪刀似的尾巴,梳剪着不完美的不完美的你不完美的我,都怪這隻小燕子任性,那隻小燕子執着,這隻安靜了一會,那隻又鬧了,它們倆似乎在上演一場話劇,不禁嘴角上揚,也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產生一種可怕的念頭,我猛的吼叫驚走了這兩隻小燕子,誰料,它們各奔東西。是條有方向的.陽光大道,只是,我們是路盲,各自忙着問路,卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣,慰問少年時代的我們,些許可愛,時期了,是心機重了?還是真的不懂,真的迷茫了?

“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”此時此刻,在追尋的旅途中,我似乎懂了什麼。不是像枯葉一般年華流盡,早已方休;不是在追逐時就綻放美麗而是把握了纔會四季常春;不是如同小燕子各奔東西。時代的你和我,是不是還未懂得珍惜,就被什麼阻擋了?現在的你,也要離開我了,我到底需要怎麼做?

原諒步入的我,遇見了一起尋找的你,感嘆時光不盡人情,不隨你我成長,永遠長存,現在才發現——你是你,我是我,根本不是一條路上的旅途者。我不是的標號人,所以,遇見你是緣分,而緣分我會永遠保留,儘管它已經隨着你離去。——後記

會很傷感,難免會離別。這麼大的世界,丟了你,何處去尋找?離別是美好的字眼,即便有些傷感,但我相信下一次的重逢會更美好。

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三學生勵志演講稿 篇3

他們還小,卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。陌生的城市,他們的駐足之地也只不過是那不足20平方米的小屋,破爛不堪。他們沒有抱怨,小小的肩膀上,承擔了一份責任。

由於拆遷,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是幾間小屋子。平時閒着、就租給了那些漂泊在異鄉的年輕人和青年夫婦。

我總是喜歡拿着一本書,呆坐在外婆家的陽臺上。陽臺很低、便時不時往外張望。

陽光從來都是那麼和煦,稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉,冬天就這樣來了。

噢、寒冷的冬天,本想尋找些情趣,卻顯然失望了。拿起手中的書本,來彌補這種單調的失落。

文章很深情、很感動、正當我意猶未盡的時候,文章結束了,窗戶外、也是一片狼藉。

我擡起頭,那口井邊,有個小女孩,我這般年齡。或許比我小些。

她在幹嗎?正當我想這個大大的疑問時,看見了她腳邊的一桶衣服、便什麼都明白了。

我不動聲色地望着她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。

一切對我來說都是那麼的陌生,從小到大、記得我是玩大的。

不知道爲什麼、有幾次當女孩嘗試着把手伸進冰冷刺骨的水中,慢慢適應。我便覺得有一陣酸楚。看着那雙有許粗糙的小手,我想:這是雙帶着夢想的手。

而她的夢想是:不想讓父母再那麼勞累。