培根的勵志讀書名言大綱
1、我願意爲了學習而活着，不願意爲了活着而學習。
2、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。
3、每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。
4、實踐中的失敗主要由於不知道原因而發生，正是在這種情況下人的兩種企望：對知識和力量的企望真正相和在一起了。
5、幸運並非沒有許多的恐懼與煩惱，厄運也並非沒有許多的安慰與希望。
6、讀書補天然之不足，經驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博採，足以長才。
7、我們的語言，不妨直爽，但不可粗暴、驕傲；有時也應當說幾句婉轉的話，但切忌虛僞、輕浮與油滑。
8、讀書不是爲了雄辯和駁斥，也不是爲了輕信和盲從，而是爲了思考和權衡。
9、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
10、天然的才能好像天然的植物，需要學問來修剪。
11、人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。
12、出身高貴的人，常是不太勤勞的，但他們對勞動的人卻又往往心懷嫉妒。
13、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數的人。
14、當命運微笑時，我也笑着在想，她很快又要蹙眉了。
15、對於有文化的人，讀書是高尚的享受，我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。
16、生活的理想，就是爲了理想的生活。
17、過於重視行爲規則拘泥形式，往往以致在事業上坐失良機。
18、讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。
19、讀書不是爲着要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去找尋談話的資料，而是要去權衡和思考。
20、如果你能找到一個自己喜愛的作家，與他在精神上密切交往，一定會受益良多。
21、有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細嚼爛咽，慢慢消化。
22、在一切大事業上，人在開始做事前要像千眼神那樣察看時機，而在進行時要像千手神那樣抓住時機。
23、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，後一種是較爲偉大的德性。
24、過去的事情是無法挽回的。聰明人對現在與未來的事惟恐應付不暇，對既往的事豈能再去計較。
25、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。
26、臨時結交的人，不能算是朋友。
27、內容豐富的言辭就像閃閃發光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡短的。
28、事情到了執行的時候，迅速就是最好的保密之方。
29、一個機敏、謹慎的人，一定會交一個好運。
30、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言和規諫。
31、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
32、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
33、讀書使人成爲完善的人。
34、用書之智不在書中，而在書外。
35、讀書能給人樂趣、文雅和能力。
36、人們以爲他們的理性支配言語，偏偏有時反而支配理性。
37、讀書可以剷除一切心理上的障礙，正如適當的運動能夠矯治身體上某些疾病一般。
38、有些書只需品嚐，有些需要吞嚥，還有少數的應該細嚼。
39、讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。
40、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
41、友誼的主要效用之一，就是使人心憤怨和抑屈之氣得以宣泄釋放。
42、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。
43、在適當的時候去做事，可節省時間；背道而行往往會徒勞無功。
44、閱讀是永恆的樂趣。
45、一個人如果對待陌生人親切而有禮貌，那他一定是一位真誠而富有同情心的好人，他的心常和別人的心聯繫在一起，而不是孤立的。
46、黃金時代是在我們的前面，不是在我們的背後。
47、真摯的友誼猶如健康，不到失卻時，無法體味其珍貴。
48、在讀書的時候，我們與智者交談；在生活的事務中，我們通常都是與愚人交談。
49、時間是不可佔有的公共財產，隨着時間的推移，真理愈益顯露。
50、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。
51、一切知識的獲得是記憶。記憶是一切智力活動的基礎。
52、讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
53、書籍是橫渡時間大海的航船。
54、合理安排時間，就等於節約時間。
55、疑心病是友誼的毒藥。
56、在發展完美的人格的過程中，並非全靠讀書，但至少對於才智的增長，書籍無疑是最有力的工具。
57、人類智慧和知識的形象將在書中永存；它們能免遭時間的磨損，並可永遠得到翻新。
58、榮譽就像河流：輕浮的和空虛的榮譽浮在河面上，沉重的和厚實的榮譽沉在河底裏。
59、瓜是生在純粹肥料裏的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。
60、讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
61、對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他真實的品德。
62、時間是衡量事業的標準。
63、書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
64、讀書在於造就完全的人格。
65、見思想如見其人，見知識如見其思想。
