【必備】名言警句作文四篇

在日常學習、工作和生活中，許多人對一些廣爲流傳的名言警句都不陌生吧，名言警句是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。還在苦苦尋找優秀經典的名言警句嗎？下面是小編整理的名言警句作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名言警句作文 篇1

1、書籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

2、書籍是人類進步的階梯——高爾基

3、書籍是人類知識的總統——莎士比亞

4、“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”——赫爾岑

5、要多讀書，但不要讀太多的書。——富蘭克林

6、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像。——哈茲裏特

7、有些人爲思想而讀書-罕見；有些人爲寫作而讀書-常見；有些人爲蒐集談資而讀書，這些人佔讀書人的大多數。——科爾頓

8、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

9、書是唯一不死的東西——丘特

10、書籍使人們成爲宇宙的主人——巴甫連柯

11、書中橫臥着整個過去的靈魂——卡萊爾

12、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金

13、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科羅廖夫

14、書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫

15、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯

16、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啓發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。——雨果

17、好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓

18、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

19、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。——赫爾岑

20、讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生

21、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

22、書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

23、書是麪包——高爾基說：“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。”

24、書是益友——臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友。”

25、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

26、書是源泉——高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉。”

27、書是船隻——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

28、書是顧問——凱勃斯說：“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重複這個顧問的次數。”

29、書是奇蹟——高爾基說：“書，要算要人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇蹟中最複雜最偉大的奇蹟。”

30、書是社會——皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”

31、書是營養品——莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”

32、書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。”

33、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”——惠普爾

34、“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。”——德伯裏

35、“理想的書籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰

36、“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作爲人類財富保存下來，併爲人類生活的進一步發展服務。”——彌爾頓

名言警句作文 篇2

失敗是成功之母

“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啓發，它一直鼓勵着我.

記得那時我纔讀二年級，剛開始我很喜歡英語，就一直問：“老師，什麼時候才考試啊！”老師回答道：“過幾天。”考試的那天我自信滿滿的，以爲自己一定會考好的。結果很快出來了，我竟然才考了七十多分，當時我真是又氣又傷心。回到家，我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽，可是他們並沒有生氣，而是溫和的對我說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會有失敗的時候，你應該要把失敗的原因找出來。”聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經過。原來在考試的時候，我把老師說的都弄錯了，叫我們寫A.B的，我卻寫成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時沒反應過來。我找到了失敗的原因。因此在以後的各種考試中，無論是語文考試，還是數學考試，我都時時刻刻提醒自己不要緊張，要認真聽老是講考試規則。在期中考試中， 我放下了緊張的心情，取得了更好的成績。我高興極了。

是啊，“失敗是成功之母”這句名言說的很不錯，失敗後認真反思，找出失敗的原因，再去克服它。

勝不驕，敗不餒

“勝不驕，敗不餒”。這句話的出處是戰國的《商君書·戰法》，原句爲“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”。後來說成“勝不驕，敗不餒”，意思是說勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。當我真正體會到它的深刻含義時，還是從那件事以後——

那是一個星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規則是五局三勝。

我們鋪開棋盤，大戰開始了。一開局，我就明顯地佔了優勢，我以各種招術殺得他無路可逃，節節退，“啪，啪，啪”下到中盤時，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。

第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心裏別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼裏，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時，一句名言在我腦海裏迴盪，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結了總結，反省了反省，我應該以平常心對待每一盤棋，而不能曾經勝利過就可以掉以輕心。

第五盤開始了，這是決勝盤，於是，我穩穩神，定定心，想好策略，有目的地向對方進攻，從開局到中盤，大家平分秋色，後來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導致他認輸了，最後我以三比二勝了他。

雖然這場比賽我勝了，但我意識到，我和他的水平其實旗鼓相當，只要稍有閃失，也會敗在對方手裏。同時，我更深刻體會到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學習也應該是這樣。

名言警句作文 篇3

危機分爲兩個字：一個意味着危險，另一個意味着機會；生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，磕磕碰碰……而這後面卻有無限嚮往，無限美好，無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生，豐富人們的思想，因此收集名言警句就成爲了我那豐富、多彩、充足的課餘生活。

記得小時候，我十分膽小，晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚裏，我蜷縮成一團，躲在被窩裏，只露出臉來。我的腦海裏總閃現一個個場面：有時是一位披着白衣服的人，留着長長的頭髮，露出尖尖的牙齒，留着長長的指甲，對我齜牙咧嘴地走來……有時是外星人來訪地球，把我抓去做人體實驗，那一把把尖利的手術刀，把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋，一個個小孩的`內臟被克隆成一個個外星人，外星人那一張張凶神惡煞的臉成爲我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想：這只是迷信，不是真的！但我還是害怕，因而也就越害怕越想，越想就越害怕，再也不敢一個人睡，跑到媽媽房間，擠進她的被窩裏，連頭也不敢探出來。

直至有一天，我在書中看到這樣一句名言：被擊倒並非是最糟糕的失敗，放棄嘗試纔是真正的失敗。我恍然大悟，從此，我試着嘗試，先是亮着燈睡，睡着以後由媽媽關掉燈，漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚，其實是美妙的！之前我從沒感受到夜晚的美，現在，我會敞開心扉去傾聽，去感受：晚風輕輕地撫摸着樹木，發出沙沙的響聲；月亮把她那清幽的光輝灑向大地；蟲兒輕輕地哼起了小曲，河水靜靜地流淌着，唱着歡快的搖籃曲……多虧了那句名言。從那以後，我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句，成了我課餘時間不可缺少的部分。

每當在電視上、課本里、雜誌上，或是聽同學們交談、上網查閱資料等，只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。並時時拿出來記憶背誦。日積月累，我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間，使我懂得了做人的道理，給我以戰勝困難的勇氣，激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘，奮勇直前……這就是我的課餘生活——收集名言警句。

它伴我成長，與我共度快樂的童年時光。

名言警句作文 篇4

例1失敗

直面失敗，就是直面我們的思想，我們要在突然來臨的失敗面前保持清醒的頭腦。我們絕不能被失敗擊倒，喪失了鬥志進而自暴自棄。

直面失敗，就是我們用笑容來覆蓋我們心靈的傷痕。我們微笑，是因爲我們鬥志不滅；我們微笑，是因爲我們的青春激盪着熱情；我們微笑，是因爲我們懂得人生的道路上除了有鮮花與掌聲，也有沼澤和陷阱。

直面失敗，你纔有懸崖勒馬，改變你錯誤的抉擇，重新選擇目標，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

直面失敗，趕走心靈上空瀰漫的陰雲慘霧，擦去我們寫在臉上的憂傷，然後唱着鄭智化的歌：他說風雨中／這點痛算什麼／擦乾淚不要怕／至少我們還有夢，繼續趕我們的路。

讓我們直面失敗，直面坎坷，蔑視這生活中的絆腳石吧!

例2失敗

(一)楚漢相爭，大小戰役數百，劉邦屢戰屢敗，危急之時以致一騎獨遁，然而最後.劉邦逼得項羽自刎烏江。儘管後人對這位帝王頗有微詞，但我認爲他能在一次次失敗中，吸取教訓，愈戰愈勇，終成帝業，不失爲一代人傑。失敗是一種成長。

(二)苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。;越王勾踐曾敗到何種地步?爲夫差駕車，爲一馬伕!而他卻能忍辱負重，回國後臥薪嚐膽之外，還令人在宮門外，每日見到他都高唱：勾踐啊!你難道忘了恥辱嗎?;

正是這種臥薪嚐膽的決心，使他打敗了吳國，雄霸一方。失敗是一種決絕。

(三)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說：我不甘心!;然後用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名於世的肯德基連鎖店的創始人。失敗是一份創業的宣言。

(四)名落孫山，落寞乘船。想着數年寒窗艱辛，卻落得孤寂歸鄉的下場。行至姑蘇，來到寒山寺，領悟了人生，放下了心頭陰影，卻揚起了蓬勃的詩情說到這裏，大家已經知道，我說的是張繼和他的《楓撟夜泊》。失敗是一首千古絕唱。

(五)我又想起了蘇東坡，一個曾經風光一時的大名人，才華橫溢，身邊除了讚譽還是讚譽。

當他從成功;的頂峯跌落而下，一直摔到了黃州赤壁，稍稍做了調整，就用《念奴嬌&iddt;赤壁懷古》和前後《赤壁賦》向世人宣告了他的文化突圍;的成功!失敗是從表象成功到實質成功的必由之路。

(六)高聳的珠穆朗瑪峯是偉峻的，因爲它埋葬了無數前來朝拜者的屍骨；阿姆斯特朗的一小步是意義巨大的，因爲有挑戰者;號的隕落；橫渡太平洋的航道是威嚴的，因爲它淹沒了無數的渡海探險者。失敗是成功的襯托。

(七)廢墟也是一種美一種殘缺的美，它昭示着失敗，激勵着成功。

因而圓明園激勵着中華民族的奮鬥；耶路撒冷的哭牆;激勵着猶太民族的奮鬥。失敗是一種鞭策。

面對着這些失敗，這些遺憾而偉大的失敗，我們應當靜&iddt;心思考了：我們的失敗;還能稱之爲失敗;嗎?還應當爲它註上氣餒;嗎?

例3平靜如金

鳥兒的雙翼劃過了天空，平靜的蹤跡便留在了天空；

魚兒的尾巴搖進了水草，平靜的蹤跡便留在了水底；

我的眼睛映入了三個故事，平靜的蹤跡便留在了我的心靈：

(一)梵志持花獻佛，佛雲：放下。;梵志放下左手之花。佛又道：放下。;梵志又放下了右手之花。佛還是說：放下。;梵志道：我手中之花都已放下了，還有何可放?;佛曰：放下你的外六塵、內六根、中六識，一直捨去，舍至無可舍處，是汝放生命處。;這是一則禪語。本意是說心靈愈是平靜，愈是樸素自然，愈容易修得正果，大徹大悟。

我常想象着如梵志般見佛，只不過右手持成;，左手持敗;。想我放下成敗，放下外六塵、內六根、中六識之時，成功之花必已在心間綻放。

古龍說：越是怕死的人往往越容易死；越是不怕死的人卻往往不會死。;越是害怕失敗、渴望成功的人也許越容易與成功擦肩。

(二)1914年冬季的一天，一場大火燒着了愛迪生的實驗室，這無疑意味着，他操勞一生纔得到的多項研究成果將在無情的大火中化爲灰燼。當大火燒得最兇時，愛迪生的兒子發了瘋似的在滾滾濃煙中尋找着父親。他看到了什麼呢?67歲的愛迪生正平靜地看着大火，任滿頭的白髮在冷風中飛揚。他極其平靜地對兒子說：快!快去叫你媽媽，她恐怕一輩子都見不到這樣的場面。;

讀着這則故事，我不覺怦然驚動：平靜原來是一種勇氣。

只有平靜的心靈，纔有勇氣面對挫折，把失望看作是生活的調味劑;，才能經受住生活的打擊，從而盡情地享受生命。

范仲淹說：不以物喜，不以己悲。;也正因爲他有平靜的心靈。

平靜而生的勇氣，如此壯麗。

(三)諸葛孔明被司馬仲達追得急了，便打開了城門，還坐在城頭上彈琴。謀士勸仲達直搗黃龍，仲達日：爾聽孔明之琴聲，悠悠然如高山流水，心定如山，必有依靠。退!;於是，大軍如潮，來去匆匆，孔明逃過了一劫。

心定如山;，換句話說，就是平靜如水;。可見，平靜也是一種智慧。

出擊時，心靈平靜，才能看準時機，一擊必中。小李飛刀;便是理想化的形象。

防守時，心靈平靜，才能迷敵心目，捕捉戰機。孔明空城退仲達;是一理想化的例子。而在現實當中，許許多多成功的例子背後，也必有一顆平靜的、無牽無掛的心靈以及由平靜而生的智慧。

三篇均屬議論文，但寫法又各不相同。例l在提出議論的話題後，開始全方位多角度闡述該如何面對挫折失敗。或引用，或比喻，或運用因果句，或運用排比句，從正確的對待挫折失敗的方法、作用等方面作了精闢的論述，可謂段段精警，處處深透。

例2採用了腳註;這一獨特的表現形式，全文共由七個事例構成，而七個事例的每一個腳註;都是一個警句，它們或從失敗本身的作用，或從失敗與成功的關係上，通過不同角度揭示了失敗;的作用。而這一切又都是爲結尾鋪墊蓄勢，最後由分到總，水到渠成地完成了論證。無論是從結構形式上，還是從警句作結的寫法上，都值得我們學習模仿。

例3雖也是議論文，但更多的則是形象化的敘述，這是一種以具體陳述替代理性觀點、化抽象爲形象的特殊寫法。

三個故事後則是由警句組成的點評，它們與前兩篇又有所不同.它是結合引用，闡述了平靜在勝與敗中的作用二寫得既形象深刻，又生動具體。