鼓勵小學生學習的名言

1、業精於勤疏於嬉，行成於思毀於隨。

2、知識是爲老年準備的最好食糧。

3、實際工作是重要的教育武器。

4、讀書謂已多，撫事知不足。

5、光陰給人經驗，讀書給人知識。

6、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

7、我認爲知識是一切能力中最強的力量。

8、智者問得巧，愚者問得笨。

9、書癡者文必工，藝癡者技必良。

10、寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

11、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

12、學會學習的人，是非常幸福的人。

13、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。

14、讀書全靠自用功，先生不過引路人。

15、凡是總須研究，纔會明白。

16、誠實與勤勉應該成爲你永久的伴侶。

17、好人的天生慾望是知識。

18、只要願意學習，就一定能夠學會。

19、讀書在某種意義上來說是養心。

20、讀書以過目成誦爲能，最是不濟事。

21、學習，學習，再學習！學，然後知不足。

22、讀書不思考，等於吃飯不消化。

23、要多讀書，但不要讀太多的書。

24、不要用藉口搪塞失敗，不要讓驕傲佔據心靈。

25、不敢妄爲些子事，只因曾讀數行書。

26、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。

27、一切真知都是從直接經驗發源的。

28、勉之期不止，多獲由力耘。

29、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。

30、讀書貴有用；樹德莫如滋。

31、讀書貴神解，無事守章句。

32、倘想達到最高處，就要從低處開始。

33、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

34、生就一生，死就一生，生生死死就一生。

35、只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

36、讀書對於智慧，也像體操對於身體一樣。

37、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

38、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

39、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

40、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。

41、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。

42、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。

43、我的人生哲學是工作，我要提示大自然的奧妙，爲人類造福。

44、凡在理論上必須爭論的一切，那就乾脆用現實生活的實踐來解決。

45、當一個人先從自己的內心開始奮鬥，他就是個有價值的人。

46、讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經驗。

47、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。

48、對真理和知識的追求併爲之奮鬥，是人的最高品質之一。

49、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

50、一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。

51、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。

52、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？

53、應讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收益甚微。

54、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

55、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。

56、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗戶。

57、好高騖遠的一無所得，埋頭苦幹的獲得知識。百藝通，不如一藝精。

58、搞鬼有術，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。

59、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。

60、如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣，種子的前途並不比落葉美妙一分。

61、生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

62、讀書既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。

63、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

64、正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的。

65、不要總將痛苦當做敵人，與痛苦同行，你會發現生活中處處有意想不到的精彩！

66、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有眩惑。

67、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。

68、一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

69、與其找糊塗導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。

70、讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

71、每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍。

72、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

73、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，由於有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。

74、現在，我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。

75、生命是黑暗的，除非有了激勵；激勵是盲目的，除非有了知識；知識是徒然的，除非有了工作；工作都是虛空的，除非是有了愛。

76、書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重複這個顧問的次數。

77、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

78、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進於無窮。

79、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不應該像“過眼雲煙”。

80、喜歡讀書，心境不好時，讀書得以改變心境。心境好時，心境可以改變書的意境。當所有的渴望都離我遠去時，只要手中還有書在，那希望就沒有離去。

81、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

82、讀書使我增長知識，正因爲有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因爲有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。

83、沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時，也會令人愉快、清醒、高尚、剛強，彷彿清澈的泉水沁人心脾。

84、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

85、讀書不僅是創造智慧的源泉，而且是精神享受的渴望。齊奧爾斯夫雖然耳聾，但他通過自覺學習，樂於讀書，取得了星際航行理論研究的巨大成果，被人們尊稱爲宇宙之父，他告訴我們：書籍是我的老師。