《昆蟲記》讀後感800字精選三篇
《昆蟲記》讀後感800字精選三篇
導語：《昆蟲記》的作者是法布爾，是世界上一位在自然界環境中觀察昆蟲和研究昆蟲的科學家。他出生在法國南部，因家境貧窮，從小被父母送到祖父家寄養。在成長的過程中，他偶然讀了一本關於昆蟲書籍，便開始對自然界中的昆蟲有了濃厚興趣。在此興趣的引領下，通過自身不斷的努力，終於用畢生的精力創作了留傳後世的--《昆蟲記》。下面是一些讀後感，希望大家喜歡！
【第一篇】
著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學鉅作，作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限，讀完之後，我不禁想要大抒感慨。
其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創造這本奇蹟的法布爾。1823年出生於法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命爲科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那裏的自然風光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課餘時間作動植物的研究。
看到這裏，大多數人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實，出入學堂的法布爾並不比我們普通學生強多少，他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強烈的求知慾望。還在讀小學的法布爾在那時就已顯現出了對大自然的喜愛——小法布爾經常跑到鄉間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。
10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他爲了交學費，不得不外出打工謀生，致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學，努力不在班裏落下來。
法布爾他還曾經說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家幫助，首先自己應該堅韌地研究下去，戰勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鑽研精神，那麼，以後再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶着他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。
我們將永遠記得科學鉅著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創造這部奇蹟的法國昆蟲學家，法布爾。
【第二篇】
《昆蟲記》，法國著名昆蟲學家法布爾所著。魯迅曾說，這本書“讀起來有趣，也很有益”。確實不錯。本書中有對昆蟲生活習性的介紹，還有作者的一些對生活與生命的感悟，十分可貴。
這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的，他對昆蟲的喜愛則可見一斑。尤其是他對聖甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫，讓人讀來覺其十分可愛。聖甲蟲就是典型的例子。作者將聖甲蟲比作麪包師，將其製作的糞球說成“梨形糞球”，它工作的地方是“車間”，生動有趣。在作者對其的描寫中，更表現出聖甲蟲工作的一絲不苟。聖甲蟲這個“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來回拍壓實，用幾根纖維豎立在“梨頸”處，作爲卵室的塞子[]。它還利用其結構鬆散的特點，不讓胚胎受到壓力，使空氣更加流通，保護蟲卵。縱觀整個過程，從收集材料，到製作完工，聖甲蟲這個“麪包師”一直都幹得出色。其製作的“麪包”，作者寫道，它具有“幾何形完美”，“精緻漂亮”。是啊，這樣一位出色的“麪包師”，這樣一位盡職盡責的母親，這樣一位勤勞的清潔工，誰能不喜歡它呢？這樣嬌小的身軀裏，竟蘊含了這樣大的能量，令人驚歎。而糞金龜則絲毫不遜色於它：它對公共衛生做出了巨大貢獻。這些與糞便打交道的蟲子，個個都無私奉獻，彷彿掙脫了食物鏈的殘酷無情，是我們人類忠實的朋友，更是自然的驕傲。
這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲，都很有趣。《昆蟲記》讓我發現了一個奇妙的世界，我從未想到，那些我看到就頓覺反胃的昆蟲竟也有許多奧祕。而法布爾在觀察昆蟲時，常常要等待很久，尤其他在觀察蠍子時，一次他竟等了足足二十四小時！而在他做某些實驗時，例如探究菜豆象的生活習性，他一次又一次地失敗，幼蟲一次又一次地死去，但他終究沒有放棄，終於得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子。”這是多寶貴的經驗啊！還例如他在探究大孔雀蝶時，做了一種又一種假設與一場又一場實驗，才發現了其活動規律。他是完全在憑藉自己的努力，纔有了今天的《昆蟲記》。今天的我們，又何嘗不應該學習法布爾這種堅持不懈、不怕困難、意志堅定、富有耐心的精神呢？又何嘗不應該爲理想而奮鬥呢？法布爾用努力譜寫出一個精彩的昆蟲世界，我們則要用努力譜寫出一個精彩的大美人生！
昆蟲世界，令人驚歎；高尚精神，我們應當擁有！
【第三篇】
有一本書，向你介紹了你所不知道的昆蟲，可它卻不是百科全書。沒錯，它就是《昆蟲記》。
相信這本書對你並不陌生，它的作者法國的亨利·法布爾。單單從書名上看，就已經開門見山，很直白地告訴你：這是一本關於昆蟲的書。從內容上看，也是精彩絕倫。《昆蟲記》裏面的內容絕對不是你所想象的枯燥，爲什麼這麼說呢？因爲從標題上就能引發人們的好奇心，比如：天才的紡織家、萬能的幾何學家、聰明的電報學家等等。
在這本書裏，有我前所未見，聞所未聞的昆蟲；當然也有我喜歡與害怕的昆蟲。作者法布爾一共向我們介紹了28種昆蟲，每一種昆蟲他都仔細觀察，比如下面這一段：“這種小圓柱好像小小的手電筒，大的約有一寸長，五分之一或六分之一寸寬，裹在一對對松針的根部。這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略透一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的。”作者的仔細觀察，再加上運用多個比喻的修辭手法，使作者描述的畫面立馬就浮現在腦海中。
法布爾不僅僅是觀察仔細，運用的修辭手法也很棒，除了比喻，還有擬人等修辭手法，把昆蟲擬人化，使文章趣意盎然，也讓讀者很想再往下讀。比如：“它對每一位來客說：‘把你的蜜蜂黑腳伸給我看，否則我就不讓你進來。’只有當它認出這是它家的一員時，它纔會開門，否則它是絕不會讓任何外客進入到它家裏去的。你看！在洞旁走過一隻螞蟻，它是一個大膽的冒險家。它很想知道這個散發着一陣陣蜂蜜香味的.地方究竟是怎樣的。‘滾開！’老蜜蜂搖了搖頭說道。”這裏的擬人化語言體現了老蜜蜂的盡職盡責以及對“家庭子女”的熱愛。
《昆蟲記》這本書令我認識了許多昆蟲，也讓我領略了我所知道的昆蟲的不一樣的風采。法布爾執着探索的精神也深深震撼了我。
