如何當好高三家長:高三家長要注意的五大方面

如何當好高三家長:高三家長要注意的五大方面

導語：沒有經過高三的家長，是無法體會什麼是慌張、焦慮、煩躁、忐忑、糾結、緊張等等情緒。在這一年時間，家長不僅要做好後勤工作，還要做好孩子的心理輔導，給孩子一個寬鬆、和諧的家庭環境。下面是本站的小編爲大家收集關於高三家長要注意的三大方面，歡迎借鑑參考。

一、不要期望值過高

有些家長對孩子的期望值過高，不顧考生的現實的成績和智力的差別，總想着讓孩子成爲狀元、進名牌高校，爲家長長臉，爲家族爭光。目標過高，超過了孩子的實際水平，使孩子覺得考不上名校就是無能，無形中給孩子造成了極大的心理壓力，挫傷了孩子的自信心。作爲家長，我們要了解孩子的實際水平，不要給孩子過高的預期，要守住一顆最可貴的平常心。

二、營造良好的家庭環境，發揮孩子的心智和潛能。

狄德羅曾經說：“人類的義務是要把世界變成樂園”。那麼同樣可以說，父母的義務是將家庭變成樂園。學生雖然大部分分時間在學校，但他們的學習動力大部分來自家庭，來自父母對自己的愛和關心。良好的家庭環境對於孩子心智和潛能的發揮至關重要。一個和睦家庭裏的孩子會更快樂，更聰明。我們一定要給孩子創造一個良好的家庭環境。家人之間要彼此理解、尊重、賞識、關心和關愛。不能因爲一點小事就爭爭吵吵，這樣會影響到孩子的情緒。我經常遇到學生上課走神，情緒低落，成績下降，一問才知道，他爸媽吵架了，他沒心思學。因此，即使有不愉快的事，也不能當孩子的面說。

父母和孩子應該保持人格平等，不能高高在上，動輒呵斥孩子。只有平等，孩子才樂於參與家裏的事情，才樂於和你談他的學習，才願意接受父母的建議。父母和孩子應該有最好的溝通而且彼此體諒和尊重[]。我每天都要抽時間，比如接送孩子的路上，吃飯時，和孩子聊聊學校的事情，講講自己生活中快樂的事情，讓孩子放鬆。父母和孩子之間還要彼此賞識對方的優點，容忍對方的缺陷。我們要讓孩子感到無論他有多少缺點，無論他目前的成績如何，父母是愛自己的，是關心自己的，無論他們遇到多大困難、有多少困惑，父母永遠支持他們，永遠會和他們分擔。無論孩子的進步大小，我們要及時地去分享，一家人要經常在一起談心，要讓孩子感到家是溫馨的港灣，成績退步了，回家會有安慰，成績進步了，回家一定有獎勵。鼓勵產生自信，關愛讓人熱愛生活。讓我們做孩子的堅強後盾，讓孩子感到學習是快樂的，生活是美好的!心情愉悅、情緒高昂、充滿陽光、充滿自信地全身心地去拼搏，勇敢地面對各種挑戰，發揮自己最大的心智和潛能，考出理想的成績!

三、加強家校聯繫，共同促進孩子的成長

高三這一年，即使我們再忙，孩子是大事，要經常抽空到教室看看，看看孩子在做什麼，是不是認真了，是不是學壞了。到班主任和各科任老師辦公室問問，問我們的孩子思想上是不是有什麼波動，學習熱情是不是高漲，問問我們在家可以做些什麼來幫助孩子。將孩子在家的表現和帶孩子的困惑和老師講一講，將孩子想對老師說又不敢當面說的話和老師溝通一下，將老師要對孩子說的也帶給孩子，做好師生之間的紐帶和橋樑，和老師一起形成合力來促進孩子的進步和成長。我們還可以和別的家長聊聊，交流一下彼此帶孩子的困惑和經驗。總之，只要我們善於溝通，善於交流，沒有過不去的坎，沒有解決不了的問題，更沒有教不好的孩子。

四、做孩子的榜樣

有些孩子高考發揮出色，得到大家的祝賀。人們都好奇他這一年裏爲什麼會改變這麼多，他說是媽媽的行爲感動了他。在這一年裏，無論孩子自習上到多晚，也堅持接孩子上下學，聽聽孩子的煩惱。對孩子來說，母親的行爲無形中給孩子樹立了非常好的榜樣。

在高三一年，是孩子最需要我們的時候。父母陪伴的力量是強大的，讓我們做一個善於傾聽的父母，陪伴孩子走過高三。

五、不要進行過度的家教、補習

高三階段，我們要正確看待孩子考試的分數。不惜血本地請名師做家教、開小竈，這樣不僅擠佔了孩子自由消化複習的時間，而且有揠苗助長之嫌;不僅浪費了時間、金錢，還容易讓孩子形成不好的學習習慣——上課不認真聽講，反正也有人給補習，極容易形成惡性循環。孩子考試成績不好，會上火着急，我們要做的不是急着補習，而是要和孩子一起查找原因，是情緒過於緊張，是考試題目過難，還是複習計劃有偏差?是基礎知識不到位，是考試技巧沒掌握，還是學習沒有努力?如果你不心平氣和地和孩子分析考不好的原因，並從中發現不足，制訂下一階段的學習計劃。反而不是有病亂投醫，就是大驚小怪，失望傷心，生氣責罵，這些無疑都是火上澆油、雪上加霜，落井下石。如果真想要幫孩子忙就要幫到正地方