最新全國法制宣傳日學習心得摘抄

最新全國法制宣傳日學習心得摘抄

導語：隨着《行政許可法》的實施和《全面推進依法行政實施綱要》的出臺，政府法制宣傳工作面臨着越來越緊迫的任務。下面本站小編爲大家整理了最新全國法制宣傳日學習心得，希望大家喜歡。

篇一：

爲深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，根據中、省、市、縣關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求，我鎮緊扣“弘揚憲法精神，建設法治中國”的12.4主題，高度重視，加強了對“12.4”系列活動領導，按照嶽池縣法制建設領導小組、中共嶽池縣委宣傳部嶽池縣司法局《關於開展_年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》(嶽法組辦〔_〕25號)文件的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動，收到了明顯成效。

一、加強領導，精心組織

我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作，爲做好各項宣傳工作，根據上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，研究活動方案，並結合全轄區農村和社區的特點，制定下發了中共臨溪鎮委員會《關於開展_年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發〔_〕68號)，對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見，明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容，對宣傳教育活動的具體落實，進行了周密佈置，細緻的安排。並要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位，把“12.4”法制宣傳教育工作做爲近期的一項重點工作，積極爭取領導的重視、支持，形成宣傳合力，增強宣傳力度，擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、抓住重點，突出主題

本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，爲推動嶽池科學發展、加快發展，營造良好的法治環境。

三、形式多樣、廣泛宣傳，營造良好的宣傳氛圍

爲切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動，使宣傳活動深入實際，我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”的法制宣傳主題，由鎮依法治理領導小組牽頭，從11月中旬——12月中旬先後組織了多次大型法制宣傳教育活動。

1、12月2日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務諮詢臺，開展法律諮詢和法律服務活動，共解答各類諮詢200人次。通過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯繫卡,有效的提高了廣大羣衆法律意識.街道除了設立了法律服務諮詢臺，還深入法律援助服務對象家中，通過組織法律服務志願者向兩村一居80餘名殘疾人、低保戶、青少年發放法律援助聯繫卡、法律援助維權手冊，將法律溫暖送到弱勢羣體中。

2、鎮綜治辦於12月6日上午組織駐鎮(鎮屬)單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。

3、組織安辦、衛生院、畜牧站、信用社、派出所於12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動，利用典型案例開展法制宣傳教育，以案說法、以案釋法，增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮共書寫張貼標語200條，散發傳單2000餘份。各村(居)結合每年當前工作向羣衆發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料2000餘份。同時，贈送法律圖書資料，豐富充實村、社區法律圖書室，開展法律諮詢和法律服務活動，在服務羣衆、方便羣衆中融入法制宣傳教育。

4、12月3日在臨溪小學開展了“憲法進課堂”活動，組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志願者等爲在校學生講了一堂生動的憲法課。

5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽，組織各村(社區)各部門全體幹部職工，以閉卷方式，認真作答嶽池縣《_年“六五”普法考試》試卷。

6、開展廉政法律法規學習活動。鎮黨委組織機關幹部特別是領導幹部認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國行政監察法》等廉政法律法規及閱讀《高牆內的懺悔》等廉政警示讀物。

7、各村充分利用好村廣播室，轉播好縣廣播電視局與縣法建辦創辦的《嶽池法治講座》廣播電視欄目。

8、鎮普法辦12月4日向機關、村居、單位、部門幹部發一條法制宣傳手機短信。

四、圍繞主題，開展法律“七進”活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鎮緊密圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”這一活動主題，開展法律進鄉村，法律進學校，法律進機關活動，創造普法氛圍，爲建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

篇二：

青少年是祖國的花朵，是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任，也是我們學校一直所重視的，一切爲了孩子，給青少年營造一個和諧 平安的學習氛圍，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

3月16日下午，學校聘請了朱王堡鎮派出所所長曹萬勇在我校開展了學法知法懂法活動。我通過傾聽學習，受益匪淺，對依法執教 關愛學生 無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學習的感想：

作爲一名人民教師要認真履行義務和遵守道德行爲規範。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業道德 憑良心。爲了取得比較好的教學成績，有的老師採取了一些過激的行爲，如體罰學生等。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。對於優缺點 錯誤的學生，要深入瞭解情況，具體分析原因 滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發現 培養和調動後進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。對於極個別屢教不改 錯誤性質嚴重 需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細緻的說服教育工作，以理服人，不能採用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學生。爲此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對於體罰和變相體罰學生的教師，所在學校 其他教育機構或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，並視情節給予行政處分或者解聘。對於情節極爲惡劣，構成犯罪的，要依照刑法的規定追究法律責任。

在教學生活中，教師要平等對待學生，關注個體差異，因材施教[]。特別對班級裏的每一個學生多接觸，多瞭解，和學生們主動溝通，談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠善於引導，讓學生自己去發現和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程，能比較好的完成學生德育工作的教育。

對於教師本身，一要注重自己的師德學習，二要努力提高自己的教育教學技能。這兩點是教師的爲師之本。平日裏要主動多參加培訓和業務學習，多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法，多聽一下優秀教師的課，增強自己的業務能力。

作爲教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

當然，法制教育對學生而言不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行爲的約束，更是捍衛尊嚴 權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習 生活的學校 家庭 社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規範着我們的學習 工作和生活，調整着各種社會關係，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，並有一個良性發展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別 自救 求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權 受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當採取何種方法 手段才能得到有效的救助，而不至於付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養學生民主 法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行爲的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢羣體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些纔是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

篇三：

20x年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，爲積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，爲了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》，我校把普法教育、依法治校、依法施教作爲創建安全文明校園重要工作來抓，從而給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，2015年11月24日劉懷剛校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每週四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

爲了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規範守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果，我們採取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1、利用11月24日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報：學校開闢一個法制園地，採取板報等形式，以學生學法爲內容、定期搞好法制宣傳。

4、11月25日起各班班主任還利用班會課對學生進行法制教育活動。

5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。

7、法制講座：12月4日學校舉行法制教育專題講座

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，爲構建和諧社會做出我們應有的貢獻。