【推薦】勵志的演講稿範文彙總8篇
好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的勵志的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿 篇1
步入了一個嶄新的校園，一個嶄新的班級，在座的各位同學我都不曾相識，我希望大家能夠通過我的自我介紹認識我，我想要與大家共同渡過這初中的學習生涯。
我是一個很愛笑的人，嘴角邊經常掛着一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班裏的男同學還是女同學都打成了一片。
當然更值得一提的是我的名字。我叫：李**。乍一聽覺得並沒有什麼好奇怪的，但爲什麼要說的值得一提呢？大家可別把結論下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧！對了！冰心奶奶的原名叫做：謝婉瑩。這樣是不是覺得我的名字有點意思呢？
我最喜歡的作家，不用說我相信大家都已經猜到了吧！對了，她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的頭一號書迷呀！只要是冰心奶奶寫的書我家都有。比如說：《小菊燈》：《寄小讀者》：《繁星》：《春水》……
我從小就立下志願，我希望自己長大以後能成爲像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因爲書籍是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，所以我希望自己長大以後能夠成爲一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經記住我的名字了！
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個少，敵人一個多。我希望每一位同學都能夠與我成爲好朋友，一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成爲好朋友！
勵志的演講稿 篇2
各位領導，各位老師：
上午好！
從昨天下午接到要發言的通知到現在，我一直爲“該講什麼內容”糾結着。說句心裏話，平常之事倒是真的不少，也時常實實在在地爲了心中的那一份追求或者說是爲了完成學校交給的任務而絞盡腦汁，但每每回頭重新審視的時候，又覺得有點幼稚，甚至不堪入目。
年年歲歲花相似，年年歲歲人不同阿。不是學生的“髮型“不好，而是這個世界變化實在太快了。爲什麼現在很多老師都怕做班主任，包括我在內，真的怕得不得了。怕什麼？怕班級裏出亂子，怕家長、學校不滿意，更怕學生走極端，因爲我們現在面對的是獨生子女，他們的心理承受能力和想法已經有了質的變化，對社會、學校、家長的要求也越來越高。
由於父母甚至祖父母的包辦寵愛，他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經發生了變化，怎麼辦？我的想法是不迴避任何敏感問題，盡最大努力，和時俱進，接受繼續教育，努力跟上學生的腳步，抓住一些關鍵點，精心準備相關教育話題。
環節一：大家來說說生命是怎樣產生的
播放：精子和卵子的結合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇，感受生命來之不易，生命本身就是一個奇蹟。
環節二：人生下來發出的第一個聲音是什麼，這個聲音讓你想到了什麼
對於這個哭聲，學生想到了人生下來就是要受折磨的，人生是曲折的，人生應該是先苦後甜的，困難、挫折是人生必有的經歷。還有的學生說，孩子的哭聲是父母的笑聲，他給父母帶來了希望和未來，父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。
環節三：動物爲什麼要歷盡千辛萬苦羣體遷徙
把動物世界裏一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴，生存的艱難，同時也感受了生命之間的關係（好幾個學生看到一隻老虎爲了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來，最後自己壯烈犧牲的場面時，哭了）。
環節四：黃思雨同學讓你看到了什麼
老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事：20xx年5月12號，地震發生時，12歲的黃思雨正在映秀小學上美術課，樓房開始晃動時，思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時，房子一下子倒了，一塊巨大的預製板坍塌下來，把思雨的左腿砸斷並死死壓住，無論怎麼努力，思雨都無法掙脫。
危險隨時還會發生，思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量，活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖着斷腿，忍着劇痛，拼命爬，心中只有一個念頭：一定要活着（故事講完了，停頓兩分鐘）！
同學們，生命的價值到底有多少？生命遠比我們想象的強悍，無論生命的經歷有多殘忍，哪怕是不完整的生命體，也同樣可以擁有精彩的人生，無論生命是以怎樣形式存在，我們都要完整的接受和善待。
環節五：一起安靜地默讀和體會孟郊的《遊子吟》
在這一環節中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生和自己形成對照，讓生命的意義昇華。
環節六：生命誓言
這個環節是請大家站起來把手放在心臟的位置，一起做生命的宣誓：當我的生命受到威脅時，我不會輕言放棄；當我的生命遭遇困境時，我要勇敢面對；當生命並不完美時，我依然肯定、悅納生命；無論什麼原因，無論什麼理由，我都不會放棄生命！善待生命，永不放棄！善待生命，永不放棄！班會課到這次結束。
最後，我想和大家說的是，一個人的智慧是有限的，一個班主任的力量更是有限的，我們除了要緊跟時代的腳步，更要相信“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的故事，本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的，尤其是張喜芳老師的大力支持和科學指導。謝謝大家。
勵志的演講稿 篇3
我是有價值的嗎？我的人生是有目標的嗎？我爲什麼活着？唯有對生命意義和人生目標的追尋才能使我們的人生變得有真正的價值。
很多時候，那些我願意做的事因自身的軟弱沒有去做，而那些我不願意做的事卻做了。當我將自己的價值奠定在與他人比較的基礎上時，我總是在驕傲、自卑和嫉妒之間徘徊，所以很長一段時間，我處在焦躁不安的狀態。我漸漸明白，每個人都是獨一無二的，都是有價值的。然而當驕傲覆蓋我的身心時，我成了一個看見卻不明白，聽見卻不清楚的愚昧人。當我悔改，我還可以選擇新的生活，做全新的自己。我要做一個正確的選擇，選擇一條不斷磨練我心智的人生之路。
我知道這很困難，然而我必須選擇正確的道路。這條路時刻提醒我種什麼收什麼的原則，當我種的是對的種子，我收的是果實累累。縱然被糾正的過程很痛，但追求做正確的事情，是通往美滿人生的必經之路。
勵志的演講稿 篇4
在高考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰高考，未來纔會屬於我們，20xx年的輝煌纔會屬於我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬鬥獸場，就是我們競爭的舞臺；更貼切地說，高考就是爲王者設計的舞臺。
不願做失敗者的同學們，爲着我們的夢想，爲着我們的希望，奮鬥吧，高飛吧！想念自己會是命運的主宰！未來是屬於我們的。
在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月後的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作爲唯一的目標，向高考宣戰。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備着，準備着！像水手一樣：一個盼望出發，一個盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空！
我們將時刻準備着揚帆起航，航行於百舸爭流的人生長河！以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬於我們自己的征程！
勵志的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好!社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上週，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽!
勵志的演講稿 篇6
如果青春是醺人慾醉的海風，那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳，那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲，那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔，風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。
乘着好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成爲生命的永恆，隨着青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因爲，我們是90後!
歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的鬥志，書寫熱血的青春!
勵志的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：早上好！
我們踏着歲月的腳步，又一次走到憧憬希望的起點。再過三天，我們將一同步入20xx年。今年元旦放假爲1月1日至3日。
在元旦即將來臨之際，我想給每位同學提出一些建議和要求：
一、注意交通安全。元旦期間，馬路上肯定是人來車往，十分熱鬧。那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。當我們穿馬路時，要做到“一停二看三通過”。多一份謙讓和耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能爲貪一時之快亂穿馬路。
另外，不要貪小便宜乘坐無牌無證的“黑三輪”。如果發生交通肇事，他們就逃逸，就是逮住他也無能賠償。現在政府及交管部門正在打擊、取締中。
二、注意用電安全。現在每個家庭中，家用電器數量多，品種也多。使用時一定要認真閱讀電器“使用說明書”，瞭解它的使用方法和在使用過程中可能出現的危險情況及注意事項。對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。更不要隨意插、拔電源插頭。
三、不做危險遊戲。在節日裏不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如：公路旁、變壓器下，工廠生產區和倉庫，建築工地，廢棄無人居住的房屋等。不要到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。
四、注意自我保護。在假期中我們要牢記老師教你的“躲避壞人傷害”的方法來保護自己。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網吧、電子遊戲室，避免使自己學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時，我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間，我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。當前，特別要注意預防甲流病毒感染。
此外，我們在節日期間要講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業，並做好相應的期末複習。
同學們，告訴大家一個好消息，在我們校園內“擴建一幢教育輔助用房”，現已進入現場籌備階段。在施工階段中對大家暫時帶來一點影響。雖然他們是“封閉式”施工，但也提醒你不要隨意進入施工區，避免不必要的傷害。相信我們學校的明天會更好。
最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學元旦快樂！身體健康！謝謝！
勵志的演講稿 篇8
尊敬的'各位領導，各位同事：
你們好！
我叫***，很榮幸今天能參加院裏的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢，新思路》。
我自***年進入醫院工作到現在已**餘年，在這**餘年近**千多個日子裏，我有機會見證了龍門衛生院發展的每步歷程，其中包括許多從無到有，從有到創新、從創新到拓展的過程，強烈地感受到了醫院的發展氣息。近年來，龍門衛生院在局領導和院領導的正確領導和大力支持下，已經很好地解決了生存問題，這一點在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來，特別是最近幾年，我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認清當前形勢，認真思考所面臨的機遇和問題。爲進一步提高醫院服務水平，我們只有把握“着力點，找準“切入點觸動“共鳴點才能把握好促進和加快醫院發展的最佳時機，明確我院的發展方向，爲醫院更上一個臺階做好思想準備。
一、衛生院大發展迎來新形勢，新機遇
機遇1：衛生院經過幾年的發展，已經很好地解決了生存問題，不用再爲生活問題發愁，徹底擺脫了醫院衛生服務低水平，服務對
象大量流失的困境，爲下一步衛生院再發展打下了良好的基礎。
機遇2：農民羣衆的收入有了很大提高，人均收入有了成倍增長，對健康也有了進一步的要求，對健康的投入也成倍增加，對鄉鎮衛生院的再發展有了可靠的前提。
機遇3：在國家政策上爲鄉鎮衛生院的發展提供了保證。國家管理層已經深刻認識到鄉鎮衛生院在解決全民醫療衛生服務中的地位和作用，只有提高鄉鎮衛生院的地位，充分發揮鄉鎮衛生院的作用，解決我國全民醫療衛生服務纔有可能。新農合政策對鄉鎮衛生院的傾斜，就是新形勢下國家衛生政策的反映。
二、新形勢下衛生院工作發展思路
（一）要重新對我院進行定位：
在新形勢下，衛生院的定位，是衛生院發展首先要認清的問題，定位就是要根據國家的衛生政策以及自己醫院所處環境，定出自己在整個醫療衛生服務體系中的位置，位置找準了，發展就有了方向和目標，進而可以找到很多達到目標的方法。首先，我們必須明白我院已不是“賺錢自養的醫療機構，而是承擔農村初級衛生保健，疾病控制和衛生監督以及對村衛生室和鄉村醫生管理職能的農村公共衛生機構。因此，不能盲目地把我院建設確定在“提高醫療服務能力和水平上，提出不切實際
的發展目標和要求，而應把重點放在公共衛生職能上。這樣纔不會錯失方向，帶來了錯誤的發展信息。
（二）要轉變思想觀念。
思想的改革帶來的是服務模式的轉變，我覺得，以後我院應該是主動的深入到農村，主動的爲農民提供綜合的醫療保健、健康教育、各種諮詢於一體的適應市場運行規律的新型衛生院，變被動的事業型爲主動的服務型。我們常說衛生院的發展要堅持以人爲本。這裏的以人爲本應具有兩層含義，不光是衛生醫護人員，更應該是全鄉所有的村民，因爲鄉衛生院的功能決定了他所服務的是全體村民。因此，瞭解村民，爲他們提供優質的服務，讓農民信任，是我院今後工作的重中之重，這對我院的發展纔是最根本的。
（三）加強我院的自身建設。
首先應規範我院的管理，一切活動依據標準，一切指標落實到人，一切評價應用事實的數據。我院的建設我認爲應從以下幾方面着手：1，保證一定量的技術骨幹，通過各種方式，多培養至少能保證村民基本醫療需求的醫護人員。2，根據我院的實際情況，做好我院醫療科室的建設，我不提倡大而全，而是要走適合農村村民的專科建設道路。首先，建急診科：要能保證村民一般急診的需要，得到及時、有效的處理；其次，建婦科：
要能滿足農民基本的婦幼保健的需要；還有一個很重要又容易被忽視的是中醫科：利用中醫的手段大力發展中醫、中藥、鍼灸、理療等農民更易於接受的醫療服務，用低廉的價格，優質的服務解決農民的傷痛；最後，輔檢科室：必須完善，至少能滿足最基本的診斷要求，減少他們爲做一個檢查而往返於城鄉之間的勞頓之苦。
（四）建立健全的樞紐機制。
密切聯繫村衛生室和上級醫療部門的關係，真正起到樞紐的作用。第一，我院要積極配合上級政府、衛生行政部門，做好新醫改制度的實施，做實、做細農村公共衛生工作，在緩解當地“看病難、看病貴的問題上，貢獻我們衛生院應盡的一份職責。第二，要加強對鄉村醫生的管理和支持。總理說過：最基層的醫療衛生服務是整個醫療衛生服務的“網底，只能加厚加牢而不能消弱。而鄉村醫生是這個“網底的衛士。因此，積極幫助他們改善執業條件、解決實際困難，留住他們，才能保障“網底不破。
上面是我對龍門衛生院發展的幾點建議，只希望能起到拋磚引玉的作用。時光荏苒，在與龍門衛生院朝夕相處的十幾年裏，我這個粗胖的漢子也對它產生了細膩的情感，關注它的一舉一動，關注它的成績與不足，有關醫院的每一步發展，都會觸動我心靈，因此，
只要有利於醫院發展的一切事情，我都會不遺餘力的去完成。如今，盧院長的到來給我院注入了新的活力和希望，我相信只要我們在思想上同心，目標上同向，行爲上同步，事業上同幹，心往一處想，勁往一處使，相信我們的醫院的發展會更加輝煌，而我們其中的人也會更加快樂，幸福。
演講完畢，謝謝大家！
