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關於勵志的演講稿模板集合九篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家整理的勵志的演講稿10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於勵志的演講稿模板集合九篇

勵志的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是來自高20xx級11班的倪xx,今天我在國旗下講話的題目是:調整狀態迎接期末,積極主動準備複習。

時光如梭,彈指一揮間,緊張而又充實的一學期即將過去,期末考也隨之而來。這是對同學們學習的檢驗,是自信、自覺、意志的考驗,也是對老師辛勤付出的回報,“大戰”在即,許多同學都在尋找適合自己的學習方法,對此,我提出以下幾點建議:

一、上好複習課

每節複習課都是老師們的精心準備的成果。在複習課中,老師們將帶領大家一起回顧重難點,查漏補缺,對前面知識進行濃縮梳理。因此,每一節複習課都十分重要,同學們應集中粗力,認真回顧。

二、敢於提問,善於提問

提問是一門藝術,《師說》中有一句話:“人非生而知之者”。每個人在學習上都會有困惑,會有短處,這時候便要勇敢提出來,弄懂以後還要進行對應練習,以達到強化記憶的效果。

三、融會貫通,自我複習

系統的自我複習對關重要。每個同學都有與別人不同的知識優勢和缺陷,因此每個同學都要有清醒的頭腦,找出自己知識上不足,制定合理的學習計劃,把長期學習的各部分內容有機組合,從而編織出一張系統化的知識網,幫助我們進一步掌握所學知識。

四、學會糾錯,整理筆記本

糾錯是查漏補缺的第一步,總結自己失誤犯錯的原因,從而找出自己在學習知識中的缺陷與不足,這是十分要重。大部分同學沉浸在題海中,希望以“刷題”的方法強化所學知識,可效果並不明顯。這時候,便要將舊題、新題結合起來,一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點,另一方面結合對應“新題”進行記憶,相信會達到事半功倍效果。

五、調整心態

積極樂觀的心態在複習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學習否在複習,沉下心,不浮躁,平心靜氣按時自己的複習計劃,認真做好自己應該做的事,以樂觀心態面對期末。

六、勞逸結合

複習因此重要,但也要保持身體健康,有良好精神狀態,“開夜車”或過早起牀複習是不提倡的,睡眠不足會導致效率嚴重下降。另外,還要有適當的鍛鍊,以增強體質,作爲複習的堅固保障。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生並不完整,請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,把握住剩下的時間吧,爲自己拉出一個滿意的結局!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇2

南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學,下午好:

感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作爲家長代表,在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長爲一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背後的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

應該感謝的當然還有學校本身,南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應該和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成爲初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,並且今天順利地完成了學業,這應該成爲我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作爲一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯繫,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作爲家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。

經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作爲家長,種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,儘管時間還是會非常緊張,但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫,做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,爲了今後的發展,認真學習,取得好成績依然是極爲重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。

最後祝各位同學健康成長,實現人生目標。

祝各位領導和老師身體健康,工作順利。

祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!

勵志的演講稿 篇3

心智,一生堅守的朋友,做人得能屈能伸,這個世界上沒有誰給你白吃的午餐,沒有人會給你不勞而獲的功勞,沒有人能幫你,也沒有人會對你如此的眷念,唯有靠自己纔是最靠譜的。

曾經還可以憧憬着要如何的改變,曾經也夢幻過以後會如何如何的美好,曾經還誓言過會如何如何的永不變,可是一切的一切在被時間沖刷過後的今天,一切卻變得如此的枉然,一切卻又變得是如此的讓人難耐。更多的是一種疏淡的表情已經讓你無法再去相信還有多少東西是可以永久保存的。

總說累了就給自己一片靜的空間,總說不開心就用沉默去代替你不想說的事情,總說不要去計較太多,總說今天過了明天不照樣往返輪迴。可是有些時候這所有的一切當變得讓你感到一種擔憂、一種心的羈絆的時候,你是否還曾覺得若無其事般的思緒其中呢?漸漸的我學會了放下,學會了原諒,學會了淡然,學會了堅強。即使有一天自己再也無力挽回時,至少努力過了。即使有一天變得再也回不到從前,至少堅持了,等待過了。雖然很想讓自己做得更好,可是有些事,有些話當成爲無法回到從前的障礙的時候,也只能欣然接受!

現在回想起來,有時一種習慣的付出只會給以後的不定性的事情可能帶來永久的陰影。曾經不覺得會有什麼,覺得付出了就不該後悔,覺得付出了就應該坦然接受,可是,有時一種習慣性的付出會帶來很多讓你無法理解甚至難以平撫權衡的難受。有誤解、有爭議、有分歧、有冷漠、最最可笑的是你卻像個白癡一樣的根本就不知道爲什麼?有錯又在何處?

所以人還是清醒點好,理智點好,特別是女人。要有裝着糊塗的明白,要有柔弱中的堅強,要有沉靜中的強勢,要有揪心痛之後的一笑置之。不是我們不夠完美,也不是我們不懂得享受,更不是我們凡事多想,而是有時當你所有的那些好心情、好脾氣、好性子被一點一點的用那無所謂的表情,用那無所謂的淡然情緒,用那無聲的沉默而慢慢取代的時候,我不知道自己會彷徨多久。一直覺得自己是很幸福的,一直都這麼鼓勵着自己,一直讓腦中以前被存得慢慢的快樂和幸福感而支撐着我現在的情緒。可是我不知道會到哪天會不會徹底消失,擊得粉碎的時候。只是我不願去想會有那一天。希望在夢就在,應該不會有消失殆盡的那一天的。一定不會!

勵志的演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也把握在其中,就連“大王”和“小王”也沒法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是不是也是一盤牌局?我們每一個人是不是都如命運把握在他人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時乃至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的束縛,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願***我想幹的事。十一二歲,在兒時的嚮往裏,該是一個佈滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來講吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄和的希看也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,彷彿牛奶加咖啡就可以把一個普通的人灌概成人才,乃至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也常常帶着一種自豪的口氣,臉上會出現一陣欣慰的笑臉,左鄰右舍碰到你,也會看個沒夠,說個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前程無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇阿!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說甚麼,只是用一種期待的眼光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在和你擦身而過的一霎時,用一種令他自己也解釋不清楚的神色看着你,那神情,足以令你本來傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨他人喜而喜,隨他人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願看,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配和選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己說:我們盡不是一張撲克牌!

撲克究竟沒有思惟,而我們,卻是一羣有着高級思惟能力的活生生的人阿!我本該具有和撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己往書寫,自己的青春靠自己往創造,自己的世界靠自己往闖!而不是像牌那樣在溟溟中失往自我!

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是高一7班地程文思,我今天給大家演講地題目是:成長路上花香滿徑!

青春是一條小河,嘩嘩地向着前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩地少年,面對着青春地十字路口,我們將要去哪裏?

帶上信念,拿着勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春地我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向着前方地光明,大踏步地前進。青春之樹應該站在高高地懸崖峭壁上接受風血地洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎地梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈地污濁,鍛造堅定地心靈,才能長成參天大樹,讓青春成爲無沿荒地最閃亮地一點。

青春有夢想。夢想是前進地方向,是茫茫黑暗中地那一點點星光。青春地你我擁有夢想,就一定要用現實地行動來逐步實現。“理想地巔峯越高,就越會得到無限地充實,就會迸發出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進地動力,沒有激情地青春是乏味地,有激情纔有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善於思考,勤于思考,樂於思考,青春就會發出智慧地光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美地無可挑剔地事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因爲不圓滿,纔多了一份不同地體驗,多了一種美好地希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要擡頭挺胸,鬥志昂揚。

擡起頭,天空中總有陰沉地日子,但只要心裏有光,眼前就永遠是炫目地太陽!

我地演講到此結束,謝謝大家。

勵志的演講稿 篇6

凡爾納的失敗與成功

凡爾納是一位世界聞名的科幻小說作家,但很少有人知道凡爾納爲了發表他的第一部作品,曾經遭受過多麼大的挫折!這裏記錄的,就是凡爾納的一段令人難忘的經歷:

1863年冬天的一個上午,凡爾納剛吃過早飯,正準備到郵局去,突然聽到一陣敲門聲,他開門一看,原來是一個郵遞員。

郵遞員把一包鼓囊囊的郵件遞到了凡爾納的手裏。一看到這樣的郵件,凡爾納就預感到不妙,自從他幾個月前把他的第一部科幻小說《乘氣球五週記》寄到各出版社後,收到這樣的郵件已經是第十四次了。

他懷着忐忑不安的心情拆開一看,上面寫道:“凡爾納先生:書稿經我們審讀後,不擬出版,特此奉還。”

每看到這樣一封封退稿信,凡爾納心裏都是一陳絞痛。這次是第十五次了,還是未被採用。凡爾納此時已深知,那些出版社的“老爺”們是如何看不起無名作者。他憤怒地發誓,從此再也不寫了。

他拿起手稿向壁爐走去,準備把這些稿子付之一炬。他妻子趕過來,一把搶過書稿緊緊抱在懷裏。 此時的凡爾納餘怒未息,說什麼也要把稿子燒掉。

他妻子急中生智,以滿懷關切的語言安慰丈夫,“親愛的,不要灰心,再試一次吧,也許這次能交上好運的。”聽了這句話以後,凡爾納奪書稿的手,慢慢放下了。他沉默了好一會兒,然後接受了妻子的勸告,又抱起這一大包書稿到第十六家出版社去碰運氣。

這次沒有落空,讀完書稿後,這家出版社立即決定出版此書,並與凡爾納簽訂了20年的出書合同。 沒有他妻子的疏導,沒有“再努力一次”的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一份極其珍貴的精神財富。

寬容比自由更重要

1874年11月30日的夜晚,倫敦的布倫海姆宮燈火輝煌,一羣貴族男女在這裏翩翩起舞。突然,一位活潑、美麗的貴族夫人連聲叫喊肚子疼痛,人們趕快把她扶到就近的一個臨時女更衣室。溫斯頓·丘吉爾——一個早產兒,就這樣非同尋常地來到人間。

丘吉爾是英國顯赫的貴族公爵馬爾巴羅家族的後代。英國除了王室以外,公爵家庭總共不超過20個,馬爾巴羅家族按封爵次序名列其中第十位。丘吉爾的母親詹妮是美國百萬富翁傑羅姆的女兒,1873年與丘吉爾的父親倫道夫結婚,1895年1月24日倫道夫因病醫治無效,溘然去世,終年46歲。這時的詹妮雖已40多歲,但依然美豔驚人,風姿綽約。不久,她便萌生了嫁給一個25歲男人的想法。然而消息一經傳出,立刻遭到衆多親友的反對。就在詹妮幾乎要放棄了的時候,詹妮25歲的兒子、與母親要嫁之人同歲的丘吉爾,堅決地握住她的雙手:“親愛的母親,就算全世界都反對您,我也會勇敢地站在您這邊,所以,請您也一定要勇敢。”兒子堅毅、鼓勵的目光,讓詹妮義無反顧地披上了潔白的婚紗。

但這樁婚姻並沒有維持多久。10多年過去了,詹妮的兒子丘吉爾已經憑藉卓越的才能躋身政壇。60歲的詹妮也要再次迎來婚禮。這次的決定同樣遭到衆人強烈的反對,尤其是兒子的那些反對派們。詹妮猶豫了。這次與上次不同,丘吉爾打小就懷有雄心壯志,並且具備實現遠大理想的能力。她不想因爲自己貽誤兒子的前程。然而,令他意想不到的是,兒子又一次握住了她的手:如果讓我在我的仕途與您的幸福之間作選擇,我心甘情願的選擇後者。請您不要再有任何顧慮。母親倖福,我才幸福。詹妮又一次無比快樂地邁入了婚姻的殿堂。婚禮上,兒子依然像上次一樣,堅強地站在她的身邊,而另一邊則是比兒子還要年輕的36歲的新郎。能夠兩次接受母親的婚姻,也許很多人都做得到。而面對沉重的壓力,丘吉爾兩次接受和自己年齡差不多的人作自己的繼父,這需要多麼豁達的胸懷。

1908年8月15日,倫敦報紙登載了一條引人注目的消息:33歲的內閣貿易大臣溫斯頓·丘吉爾先生與23歲的克萊門蒂娜霍齊婭小姐訂婚。舉行婚禮的這一天熱鬧非凡,賓朋滿堂,歡歌笑語。證婚人是財政大臣勞合喬治,而他選擇的男儐相卻是他在下院的一個堅決反對者——包括休塞西爾勳爵。當時丘吉爾推行一系列爭取工人擁護的社會改革,休塞西爾勳爵在內的貴族集團堅決反對這些改革。這裏反映了英國政治生活中的一個很有意思的特點:人們可以在下院和政治集會上相互咒罵,如同仇敵,但在個人生活中卻能成爲親朋好友,相敬無間。在政治生活中雖然是公敵,卻不妨礙他們在私人生活中稱兄道弟。恩格斯《在馬克思墓前的講話》中也這樣說過:“馬克思是當代最遭嫉恨和最受XX的人。……而我敢大膽地說:他可能有過許多敵人,但未必有一個私敵。”西方近代的這種文化現象是多麼的耐人尋味。

寬容比自由更重要!這寬容來源於對每個人權利的尊重:我雖然不贊成你的觀點,但我堅決捍衛你發表觀點的權利;我雖然不支持你的行動,但我堅決維護你合法行動的自由!

完成未完成的學業

大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學修完當年還沒有讀完的電影系學分。

1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節,好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學,到好萊塢發展。事實證明這一步是對的,如果他當年不把握機會,堅持要完成學業,他或許成不了大師。

但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學業沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點,因爲你曾經當過逃兵。

斯皮爾伯格回到大學,用假名重新註冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學生一起送交校外的學者審閱。課程要求學生交電影實習作業,斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學電影系助理教授凱利爲他總評分,給他成績“良”,評語是“該學生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。

這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學科。教授說他精於恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一隻腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學生,不要對這個天王級的同學有什麼崇拜的眼光,只把他當普通人。學生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業。

在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學,並以蓋茨爲例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學業沒有完成,是畢生的心理創傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會爲年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾,像風溼症,通常在中年以後發作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風溼症,他是一個有福氣的人。

勵志的演講稿 篇7

尊敬的朋友們:

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,爲什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是爲了什麼?或許大多數同學會回答說爲了高考,爲了上一個好大學。那麼請問,再然後呢?爲了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的'目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因爲他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎麼辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮鬥了這麼多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有着不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作爲一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多麼可悲的一件事,運動是爲了什麼?是強身健體,是一種娛樂,那麼我們高考呢?作爲學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事麼?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮鬥決不僅僅是爲了高考,高考只不過是一種手段,我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎麼能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視爲洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有祕訣?要我說高考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念!那麼何爲信念?在一個久旱無雨的小山村裏,村幹部帶着村民去寺廟裏求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終於動怒了:“你們這幫無賴之徒,爲什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎麼還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前爲什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那麼出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因爲你們潛認識里根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說:我要高考成功!然後接着有人問他,你真的會成功麼?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認爲這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峯,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列爲內地富豪第八位。1996年,由於財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變爲首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力迴天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐着他東山再起,僅用了四年的時間,在20xx年底還完了所有的欠款,並再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額爲10.45億美元,成爲在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成爲“首富”.這是什麼?這就是信念的力量,命運讓他從首富變爲首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的鉅額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念,因爲信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標

古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志願表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在爲着這個目標而奮鬥!恐怕有相當數量的同學面對衆多的專業選擇思前想後,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背後深層的東西。作爲年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什麼,你纔會成爲什麼。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與實力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最後成就的就是遠大的目標。

記着,無論遭遇多麼困難的處境,也不要屏棄自己的目標,因爲方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要屏棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方法不一樣:長江劈山開路,黃河迂迴曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許你不用再爲了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的衝破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那麼我希望能夠通過馬雲故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬雲創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪擡到喜馬拉雅山上面,而馬雲卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上擡到山腳下,別人怎麼說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什麼,你能爲社會創造什麼樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕鬆,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對於一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是屏棄,今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到後天的太陽。作爲高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂並且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬於自己的高三。最重要的是,不要因爲高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說,我的成績不好,反正就剩最後這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮鬥的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎麼辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老闆事業很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,於是就去問一位禪師,禪師說因爲你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開着奔馳車在馬路上跑,突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,於是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老闆拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖着拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,裏面坐着紅衣少女飈過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飈車!於是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飈車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那麼請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不願意拉我這輛破車怎麼辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那麼怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終於來了!

即使你是一輛拖拉機又能怎麼樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利幹了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心裏有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對於我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

勵志的演講稿 篇8

各位老師,同學們:

大家好!

你們看窗外陽光多好,知道爲什麼嗎?因爲今天我演講。

我先介紹一個我自己吧,我叫張學友,張是弓加一個長字,學是好好學習的習字,友呢是張學友的友,性別爲男。出生年月作爲隱私不便透露。我很高興能站在這裏,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好。能站在這裏我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心裏沒底啊。我竟選的是班長,同學們會對我信任嗎。

還有一點是你有沒有這個能力去擔當班長一職呢。這對你們來說都是個有待解決的問題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應做的每一件事,我很不想說我以前擔任過什麼,這都是一個過去,我面對的是我的新同學,新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因爲我想從頭開始。我也不想談我當了班長如何如何,當上跟沒當是兩回事,況現在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現吧,

我這個人也沒什麼特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑。都是自以爲很酷而已,如果了大家的風頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊。

不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最後再次說聲謝謝大家!

勵志的演講稿 篇9

各位老師,評委,同學:

大家好,今天有幸站在這個演講臺上……

我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節》

“人不是點綴太平的,而是工作的。正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路”巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無爲,怨天憂人,還談甚麼斬荊棘,談甚麼闢道路?我相信,大家都不甘庸俗,因爲庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……

作爲新生的90後一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成爲主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚麼?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢於向困難挑戰的勇氣!!!

自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責任,帶着這樣的使命,我們一路走來。跨過了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰的荊棘小道。“路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們爲了我們的目標,爲了自己的希望,爲了不悔的青春,爲了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋着先人的腳步,想要捕捉屬於自己的那絲光亮……

或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑着,對失敗,恨並痛着,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“生活賦於我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心……”

在人生最好的季節,我們義氣風發,我們鬥志昂揚,因爲我們明白,青春,我們最大的資本!!

人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割着每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚麼?!

是拼搏!!!

青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨說:這點痛,算甚麼?!!!

時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!!!