關於勵志的演講稿集錦九篇

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

勵志的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當我們埋頭踏着一路泥濘，奔跑在前行的路上時，偶然間，也應該悄然駐足，俯身拾起充盈耳鬢的溫暖，讓感動藏於心，安於懷。

有一種力量讓我感動。

那年冬天，雪比哪一年來得都突然、來得都兇猛。

入夜，狂風停止了肆虐，隨之而來的是鋪天蓋地的雪花，從半空中撒落，只消幾分鐘，便白了樹梢，厚了屋頂，沒了小路。

因着擔心雪大路滑，學生起牀後行走不便，早晨便早早起來，拿了工具，心想着先把學生從寢室到教室的路清理出來。不料，還未到學生公寓，遠遠的便聽到幾聲細微的聲音，仔細看去，月光下，一人穿了大羽絨服，揮動着掃帚，正一下一下的清理着學生公寓前的積雪。

不用問，我也知道，那肯定是宋校長。走近了，看清了，旋舞着的雪花不時落在他頭髮上、眉毛上，不知是汗水還是融化了的雪水，額前的頭髮已緊緊貼在額頭，在他身後已是長長的一條小路。風雪中，那彎腰揮動掃帚的身影是那般清晰、那般堅定。

無須言語，走到宋校長身邊，兩個人一人向左，一人向右，小路便在你一下我一下中不斷延伸着。很多時候，宋校長就是這樣，身先士卒，率先垂範，用自己的行動，感染着身邊的每一個人，用自己的方式感動着每一個人。

老師們都忘不了，在標準化學校建設過程中，宋校長全天候甚至國慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上，協調技術人員，統籌工作安排，解決突發疑難問題;學生們也忘不了，每天自習第一個走進教室巡視的總是宋校長，每週五出校送走最後一趟班車最後一個離校的總是宋校長，每週日下午站在校門口迎接返校學生的總是宋校長;我們都忘不了，工作中的困惑、生活中的迷茫、學習中的困難，宋校長都會幫你排解疏導……

感動之餘，我常想，是什麼力量，讓他如此癡迷於工作?是什麼力量，讓他如此永恆的默默的做着，不事張揚?記得有詩這樣寫到“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這片土地愛得深沉”，我想借用來作宋校長的註解再合適不過了，爲什麼他的身上總是洋溢着工作的激情，因爲他對這片土地愛得深沉。

勵志的演講稿 篇2

謝謝主持人，謝謝各位同學：

今天交我來開講之前，叫我確定一個題目。後來我想，講什麼呢?我就定一個題目吧，叫堅持才能成功。我1970年到了部隊當兵以後呢，15、6歲，我是一個新兵，就毛主席那會發了一個112次批示，馬主席批了個字：野營訓練好!當天晚上一傳達就上去了，沒人背個糧袋，揹包，就拉去訓練去了。負重也有20來斤吧，兩千多華里。東北，那真的是林海雪原，積雪，那時候出去走，基本上都沒了膝蓋了。野外宿營，什麼也沒有，需要叫你自己挖個雪洞，自己進去過一晚上。每天平均要走六十里，甚至七八十里。如果你走不了了，可以到後面坐汽車。上面寫上，“收容車”。但是可能這一年評先進，評五好戰士的機會就沒了。那個艱苦，是現在的年輕人你們無法想象的。正常的訓練，可能正常的吃飯是夠的。那麼一冷，加上又累。可能吃飯量就大，也吃不飽。我的當時老班長說，“小王，我跟你說個事，你首先承諾，你要堅決保密，我教你一個吃飽飯的招”我說“堅決保密!”部隊那時候是個缸，這麼粗，這麼高的大缸子。他說，“你啊，上去先盛半缸”，他說“你再吃得怎麼慢，你這半缸一定比第一缸人吃得多，然後你比別人吃得前頭，再上去第二缸你來滿滿一下子，所以你就吃飽了，你別傻傻地先去盛一滿缸，很多人都有這個心態，上去先盛滿，等盛滿了再來沒第二次了”我還真就是他這一招教我。雖然很小，這一年行軍路上，基本上吃飽飯。

我們這個野營訓練，這一路上的艱苦，到什麼程度呢?我都親眼看到一個幹部，就在那哭，“我說什麼也不走了，我黨員不要了!我排幹部也不要了!”很多人都是，都堅持不下來!一千多人的團隊，完整走下來最後不到一百人。作爲一個十幾歲的小孩，我堅持走到了最後，就是一種信念，我走的時候我母親跟我講，“一定要當五好戰士!”我父親也是老軍人了，說“你當兵，爭取超過你父親!”靠着這種信念和堅持，所以我才能入伍的第一年，就當了五好戰士。所以人生做任何的事情，要沒有一種咬牙的精神，要沒有一種一直堅持到底的這種精神，是不能成功的。

我已經講了十幾年的一個話題，堅持是企業家精神的核心。

第一個，所有的創新，所有企業家的夢想都只有在堅持當中才能得到實現。我是1988年創業的，那個時候我已經有很好的一個生活，二十多歲在部隊就得了一個團職的職務，仕途很好的時候。因爲那個年代同學們可能不瞭解，八十年代末期，九十年代初，在中國是創業的大潮，下海的大潮風起雲涌。受到這種思想的影響，我也決定自己去創業，實現自己的一個夢想。我當時就選擇了去做現在大家可能覺得比較恨的一個行業——房地產。那選擇了這個行業，去做的時候就需要一筆註冊資金。我們就跟當時大連的一個國有的公司，達成了一個協議，借給我們。但是你光有錢或者找到地還不行。得有國家計委發下去的計劃指標，沒有計劃指標，怎麼辦呢?我又找到當時大連市的三大國有公司之一，我的一個認識的老戰友，在這個當老總，跟他商量。能不能借他的指標?當然不能白借了，會有費用的。就這樣拿到伍拾萬塊錢借的一點指標從一棟樓開始，開始了房地產的生涯。絕不是一開始就很輝煌，很艱難的。我是做民營企業起家，而且當初所經歷的磨難和被人的鄙視，至今記憶猶新。爲了一筆兩千萬的貸款，而且某銀行已經承諾給我們，我前前後後跑了五十幾次，我下邊人更不用說。我親自去堵，然後他不願見我。那我就知道他幾點上班，我天天去堵，可能他自己一看我在門口待，可能就從其他門拐走，或者有時候我中午去堵，我想，睡了午覺起來總要上班的嘛，我到辦公室門口去。他明明在裏邊，祕書說不在裏邊，或者等等等等。甚至我就說，知道他家，晚上就在他家門口去侯他，第二天早上起來窗口一看，我在樓下，他寧可不上班也不見我。就類似這樣的，前前後後幾十次，也沒有給我這個貸款。那麼我就給我建立這樣一個目標，我一定要把這個企業做大，做到世界級!

第二點，任何成功，都是不斷完善的過程。只有堅持才能得到。就是我們20xx年，從事商業地產的時候。因爲我們自己不懂規劃設計，到20xx年，這三年多一點時間裏邊，我們當了222回被告，打了222場官司。成天忙於打官司，所以業務就很難發展了。我們的同事有的就哭了，社會輿論壓力很大，所以在這種情況下，多少同志都勸我，說你看我們的住宅地產做得順風順水的，爲什麼要搞商業地產呢?在這種情況下，我確實猶豫，猶豫過多次，後來我給我自己，也給我的團隊定個目標，做到20xx年底，做滿5年，我們還是這麼跟頭把式的，我說咱們就撤!但是就是因爲在實踐當中，這種堅持，萬達推出了我們現在的所謂第三代萬達廣場的這種設計。上海的五角場，寧波的鄞州，北京的現在CBD，這三個廣場的開業，以及開業後的成功，徹底奠定了我們的信心。到20xx年底，我們預計我們的持有物業會達到2300萬平方米。就超過了現在世界排名第一的美國西蒙公司，人家用了一百多年的路，我我們十五年走完，會超過他。但是大家想一想，當時的困境和失敗的那些教訓，如果沒有執着，百折不撓這種精神，沒有一個對預定目標這種孜孜不倦的追求，是不可能的。

還給大家講個故事，就是我們瀋陽太原街的那個萬達廣場，請教了兩個國內的所謂商業的專家，幫忙設計了一個城市的步行街，賣掉以後，幾十位客戶集體訴訟我們。大概只有百分之三到五的客戶還能有過得去的回報率，甚至顆粒無收。打官司雖然贏了，按道理，從理論上講，那我們可以不管了。可是我，我現在幹這麼一個項目，弄得大家都很頭疼，我也講了一句對不起，我說，我一定要把這個問題解決掉。請一批專家來看，說你這個地方缺一個蓋，有蓋，擋住雨雪，生意就好了。好了，我們就吭吭吭，花了幾千萬搭了個蓋，後來還是不好。後來又有人說，你們是跟這個地下室的交通不好。好了，又吭哧吭哧地又挖幾個坑，又搭了好幾個扶梯又接起來，生意還是不好。後來有人說，那你們是商不對，又聽了他的意見，又去把這批人換進來。前前後後折騰了三四年時間都不行。最後，我們自己內部，大家形成了一致的看法：這個事如果不徹底解決掉，不炸掉!這個項目是就不好的。但是炸掉意味着什麼呢?意味着賣出去的錢要還給老百姓，這個十多個億的現金賠償，再加炸掉他的工程成本，至少十五六億，但是把這個坎邁過去，以後沒有邁步過去的坎。大家千萬不要理解，我有一個好的創意方案，或者我一開始一步成功，哪一件事，賣得很成功，我就成功了。你賣一碗擔擔麪，做得很好，咔，開一個小店，賣得很成功，你就覺得馬上要開個連鎖店。結果一開連鎖店，你會發現，連鎖店需要的這種管理模式，需要的人才團隊，遠遠是你不能適應的，可能又失敗了。

我們這些都是同學吧，絕大部分是大學生，可能很多剛剛畢業。很多人都想創業，都夢想成功，每個人都有成功的機會。首先你要研究你跟別人不一樣的地方，要有創新的精神。除了這以外，更重要的一個品種，是要有執着的精神。要不怕失敗，要千錘百煉，百折不撓。我經常講兩句話，我說“我到了黃河心也不死，撞了南牆也不回頭”。爲什麼?到了黃河，搭個橋就過去了，撞了南牆，搭個梯子翻過去了。所以，只有這種精神，才能夠獲得所謂的成功。

我的演講就到這裏，謝謝!

勵志的演講稿 篇3

拿起手中的筆，任不着邊際的思想在腦海中激盪，多少次滿懷希望，不厭其煩地重複着這個動作，又有多少次兩手空空地過完整個學期。說實話，以前的文章都只是爲應付作業，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無感情的，就像穿了華麗外衣而毫無內涵的人一樣，虛無內容。同時，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個空想家，空想着《天亮從自家天窗開始》，空想着《每天都有彩虹》，空想着《最美好的時刻》便是在人生最失意的時候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。

端詳着這本前進道路上的指路明燈，盡情遨遊在勵志與哲理的海洋中。

在《一路陽光》面前，用心底的善和愛鋪出的路，讓這個沒人陪伴的孕婦在做產檢的路上成了世界上最幸福的人。

在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時，戰勝它並不是的方式，也許，你可以學着順從它，與它和解。

每個人都有《發現幸福的能力》，人們都以爲幸福是追求來的，其實不然，幸福是在發現中得來的。當你具備了發現幸福的能力時，你會發現，其實幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點滴都蘊藏着幸福的味道。

《尊重每一扇門》在尊重他人的同時，也就是在尊重自己。

點亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無私奉獻的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

《爲一個鳥巢等待》，當我們能夠爲此停下腳步時，這個世界纔會停下時間的步伐等待我們;當我們懂得去尊重一隻鷹，我們纔會比鷹飛得更高!

《青少年受益一生的中外啓迪故事》，由近50位當紅著名哲理勵志作家，通過160篇哲理勵志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言，沒有生動的修辭，但卻用最平實樸素的話語爲青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。

……

寒風吹動了那扇門，空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當新年的鐘聲敲響時，請《給我5分鐘》，讓我把愛的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》，讓我再撒一些愛的花瓣，用《老盲人的陽光》點亮《生命的燈》……

勵志的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《希望》

希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習，因希望充滿色彩;生活，因希望充滿激情;世界，因希望充滿活力。

何謂希望?希望就是心裏想着達到某種目的，有了希望，我們纔有前進的動力，纔會有目標。一個人，既然來到這個世界上，就應該向世界證明：我是實實在在的，真真正正的活着。只有證明了這一點的人，在自己攻克一個又一個難題時，才能夠自豪地說：“我這輩子沒白活!”人活着，要實現自己的價值，就要有對心中希望的不懈追求。

著名的作家史鐵生“摔了一跤”，傷了雙腿，從此以後就與輪椅爲伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生並沒有因此對生命失去信心，雖然那時他的作品仍沒有被世人接納，但他堅定不移，滿懷希望地寫作。終於，他成功了。

假如沒有史鐵生執著的堅守，我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?

人的一生，不可能真正的一帆風順，多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分，是因爲前者在接受命運挑戰的時候說：“我永遠不會放棄!”而後者卻說：“算了，我放棄!”

一個音樂家，失去最寶貴的聽覺，在這種情況下，他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄，用自己的勇氣抵禦了生命的打擊，創作出令世界驚歎的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的鮮豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”

堅守希望，往往會成就一番特殊的人生財富，老漁夫桑迪亞哥堅守信念，執著不移，但骨子裏卻浸透着希望;精衛填海的堅持雖不得回報，世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎，白雲也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

埋下希望的種子，永遠不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不能阻擋我們前進的腳步，我們要憑着這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己未來的藍圖。

勵志的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

三年的歲月，既漫長又短暫；三年的歲月，一千多個日子，我們在這金色年華里與老師朝夕相處，一起分擔風雨，共享雨露。

三年來，我們在這裏，不僅長了身體，也長了智慧。我們得到了全面的發展。校園裏瀰漫着我們的歡聲笑語，操場上佈滿了我們深深的足跡，照片上儲存着我們稚氣的笑臉，教室裏留下了我們求知的眼神！

深深地感謝二中——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁；是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田 。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室裏，老師爲同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂裏聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。

感謝所有的老師。是您，賦予我們這三年中最有意義的收穫。您淵博的學識，帶領我們走進神聖的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。三年來，多少老師放棄了中午休息，爲我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們， 您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長大。“一日爲師，終身爲父”，我們將永遠感激和尊敬您！

感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長……無數個歡樂的白天，無數個忙碌的夜晚，無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最後一次在校園中如此整齊的相聚，不久我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重！”。

雖然，初學生涯快要結束了，也許我們有些傷感，但是我們並不惆悵。因爲那無限的未來就要從現在開始，我們還要實踐“明天二中以我爲驕傲”的諾言。明天，在老師的皺紋和父母的白髮中，我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出航小的校門，但在今後，不論走到哪裏，我們都不會忘記我們曾是航小的學子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！

二中收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以後，當我們再次開啓它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！

最後，請允許我代表初三年級全體同學，向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬禮！並祝願我們的老師身體健康，祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！

勵志的演講稿 篇6

親愛的老師，同學們：

大家好！

生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些並不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，併爲之付出努力和汗水的人，纔會看到雨後的`彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收穫還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終於他在六千多次的實驗中成功了。

生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作爲。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志的演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

匆匆人生如流逝，殊不知風華已殘年，紅顏已破碎。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月，奈何歲月流逝。

蒼茫海角天涯，滾滾亂世紅塵。多少英雄豪傑，已遠去。多少風流人物，已雲煙。多少紅顏知己，已破碎。多少英勇事蹟，已湮滅。所有的一切都已悄然無息，猶如滾滾流水東逝去，消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃，讓人不由得深思無奈，歷史爲何物?

遠去的人與事爲何變得都是如此不真實，留給後人的爲何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣，但隨着世間的流逝真假對錯，其實又能算什麼，只不過都是過眼雲煙，浮雲罷了。

人生苦短，快樂爲先，凡事無須斤斤計較，待人需寬仁。遇事莫生氣，煩事莫浮躁。心平氣和纔是寶，萬事以和爲貴，子孫以孝爲先，兄弟以誠相待，愛人以己待之，方可家和興旺。

人的一生雖短暫，但所經歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無論事情好與壞，希望能平和麪對。俗語說的好：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”因爲我們還年輕，年輕是什麼?年輕就是資本。挫折算什麼，失敗又能怎樣。

失敗並不可怕，可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何，我們可以再爬起來，只要我們心還在，大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經歷的坎坎坷坷，所接觸的點點滴滴。

不經歷風雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑，活得自在，活得逍遙，活出別樣的青春，活出別樣的年華。即使老到風燭殘年，即使江湖沒有哥的傳說，哥也會把傳說寫到這篇文章裏。

花無百日紅，人無事事順，蒼茫海角雲和月，獨燈殘月又何妨，笑看人生纔是真。

勵志的演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好!

如果說人生是一處多彩的風景，那麼青春就是一道絢麗的風景線;如果說人生是一片晴朗的夜空，那麼青春就是那閃耀的星星;如果說人生是一次簡簡單單的旅行，那麼青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那麼美好，那麼令人感動;青春，永遠是人生中最美好的時光。

青春如夢

當我們走上青春之路的時候，夢想也在我們的心中悄悄地紮了根，我們懷揣着對未來滿滿地期待，不停地向前奔跑，不敢有絲毫懈怠，我們爲了實現自己的夢想，拼命地奮鬥，即使跌倒了也會重新站起來，從不輕言放棄，相信自己終有一天會實現自己的夢想。青春，我們奮鬥，我們敢闖，我們追夢。

青春如畫

青春，是豐富多彩的，猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心，畫面上的我們瘋狂地奔跑着。叛逆，年少輕狂，永遠都是堅持自己的想法，要自己走自己的路。

青春如雨

青春，如一場濛濛的細雨，細膩，溫柔，恬靜，淡雅。它悄悄地來，悄悄地走，從不留下任何訊息。青春，滋潤了我們的乾涸的心，讓我們感受到了溫暖，在青春的滋養下，我們一天天茁壯成長，並趨於成熟，夢想之樹也漸漸開花結果，走上了更遠的道路。

青春如夢，如畫，如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春，永遠是人生中最美好的時光。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇9

各位老師，同學們：

大家好！

你看校園裏：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅着綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊？可是今天，老師要實話實說：我們的校園裏還有美中的不足，還存在着"醜"的東西。

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什麼）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪裏呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題——這是些什麼話？我說是瞎話瞎講，以爲根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊！

古人說："言爲心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧