當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 關於讀書的勵志演講稿範文十篇

關於讀書的勵志演講稿範文十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.17W 次

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。隨着社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的讀書的勵志演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於讀書的勵志演講稿範文十篇

讀書的勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

我愛讀書,因爲它能是我大開眼界;我愛讀書,因爲它能豐富我的知識;我愛讀書,因爲它能陶冶我的情操;我愛讀書,因爲它能讓我走向成功之路……

因爲愛看書,我常常廢寢忘食。趁着中午放學的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最後一個吃完,因爲書裏的世界太精彩了。

記得有一次,我正在寫家庭作業,忽然眼睛瞟了一下書架,書架裏整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心裏想:“少看一會兒,再寫作業也不耽誤。”可是時間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業的事情早跑到九霄雲外了。過了一會,媽媽進來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身後。當時媽媽看到我沒寫作業,還在看課外書很是氣憤說:“你這孩子這麼大了怎麼還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什麼時間該幹什麼事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手裏的課外書,拿起筆立刻寫作業。後來我認真的反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以後,我不但更愛看書,而且還很有規律的看書。

書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨着我的左右。所以,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

讀書的勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進步的階梯,書還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那裏找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊着急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎麼也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書。

書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經說過“我撲在書本上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啓發很深。

書就像見多識廣的朋友,以爲什麼都懂得朋友,書將會永遠陪伴着我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書的勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,不管是關於歷史還是文學,或者科幻都使我如癡如醉,他們不僅僅在故事情節中令我着迷,而在講那些道理時令我在書的海洋中學習。

在一年級時時常看到那些大哥哥 大姐姐們拿一些書看,於是我纏着媽媽買了一本帶圖畫的故事書;心裏想吃了蜜一樣甜,什麼《三隻小豬》啊 《兔八哥》時常逗的我開懷大笑。這本書也陪伴我走過了一個快樂的學期。漸漸地我已不滿足與這些書了,在三年級已經有閱導課了。我在第一節閱導課上拿到的第一本書便是那本《笑貓日記》了。對於我這個粗識文字的學生來說它很複雜許多字我都不認識。到後來表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書中走到了六年級。

我愛讀書,因爲書可以給我帶來快樂,我愛讀書因爲讀書可以讓我們開闊視野,我愛讀書因爲讀書可以讓我瞭解歷史。

讀書的勵志演講稿 篇4

讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!我愛讀書,因爲讀書可以增長知識,可以收集許多好詞佳句。我和書,還發生過故事呢!

我小的時候,在我看見漫畫書的第一眼時,就喜歡上了漫畫書,雖然那時的我不認字,但我喜歡看漫畫人物。後來,我漸漸長大了,就吵着媽媽,讓媽媽給我講童話故事,我聽的時候,既爲白雪公主的悲慘遭遇而同情,又爲惡毒的皇后的所作所爲而憤怒。

當我上三年級時,我認識了許多字,就開始看一些作文書,從中學會了怎樣寫作文,收集了許多好詞佳句。

當我上了五六年級時,便看一些小說,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。

書陪伴了我12年,讀書讓我從中得到了許多知識,有時從一篇文章或一本書中,得到人生的啓迪。讀書,讓我深深地體會到了高爾基的“書是人類進步的階梯”這句話的含義。

同學們,讓我們愛上讀書吧,愛上學習吧!

讀書的勵志演講稿 篇5

親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋吧。因爲在那裏,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收穫到了知識,還學會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》,我爲主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我爲白雪公主的純潔而歡呼;看了《醜小鴨》,我爲醜小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我爲園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我爲小女孩的悲慘而難過…….

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助,在那麼艱苦的日子裏,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀,他的意志那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了28年,終於他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶着微笑在寒風中離開了人世!

…….

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過着小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵着,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。而我呢?只爲了一道題就退縮了,以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!我叫李知聲,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因爲書像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書又像一個時光隧道,讓我們回想遠古,暢想未來。

我愛讀書,書是我最好的朋友。書裏有許許多多的精彩故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶,讓我懂得了美與醜、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨遊。

美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那麼,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那麼,它也會變成這個孩子的一部分。同學們,我們每一個人都希望自己成爲優秀的人,那麼,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成爲時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過這樣一句名言:書是人類進步的階梯。讀書讓我學會了怎樣算加、減、乘、除,讓我知道了怎樣讀A、B、C,讀書讓我學會了尊老愛幼,團結互助,讓我們樹立了理想,豐富了知識,還給予我無限的樂趣。

我愛讀書,從小就愛,記得小時候我讀過很多書,印象最深的就是白雪公主和七個小矮人的故事,故事中惡毒的王后想盡一切辦法要毒死可愛的白雪公主,可憐的白雪公主在七個小矮人的幫助下度過了一個又一個難關,最終正義站勝了邪惡。

上學了,在老師的引導下,我更愛讀書了。我讀過《夏洛的網》裏夏洛爲了救威爾伯,犧牲了自己,讓我學會了怎樣樂於助人,《木偶奇遇記》裏小木偶匹諾曹一次又一次說謊,可最後變成了一個好孩子,讓我懂得了知錯就改。讀書有時候會讓我傷心,同情地落淚;有時候,讓你開懷大笑,身臨其境。在書中我發現一個又一個祕密,原來世界這麼奇妙,讀書豐富了我們的生活,讀書淨化了我的心靈,讀書讓我知道了真善美,假惡醜。

我愛讀書,書是知識的`寶庫,書是人類進步的階梯,書是快樂的源泉。所以,讓我們一起讀書吧,讓讀書伴我們快樂成長!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

書是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫,書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

高爾基曾說:“書是麪包,沒有食物,人類將會滅亡。”

我愛讀書,因爲它使我大開眼界;我愛讀書,因爲它豐富了我的知識;我愛讀書,因爲它陶冶了我的情操;我愛讀書,因爲它給了我營養;我愛讀書,因爲它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫。

高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上”。我幾乎一刻也離不開書,中午休息時別的同學在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》裏遨遊。晚上,一做完作業,我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在牀上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不捨地把書放下。

通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,我看到了當今科學的迅猛發展。

書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

讀書的勵志演講稿 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《書,我的生命營養粥》。

人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營養品。”於是有人把書比作冰糖葫蘆,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗,香甜怡人,回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養粥,因爲唯有書才能滋養着生命,讓我的生命異彩紛呈。

記得那是一年級的語文期末考試,試題上要用“熱騰騰”造句,我冥思苦想,絞盡腦汁,結果發現左腦全都是水,右腦全是麪粉,不動便罷了,一動全都是漿糊。最後我只得大筆一揮,渾然寫到:“我會用熱騰騰造句。”試後,老師拿着卷子做“吐血”狀,羞得我,差點兒把臉塞進鞋口。老師說語重心長地說:“要想人生無憾,必先有書爲伴。”將信將疑,我走進了《金波童話》,那散發濃郁幽香的詞語盤點,讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林,泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時”啊!心中暗下決心:此後的作文亦當攜其手、吮其精,“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出,我竟然登上山頂,暢享了“一覽衆山小”的王者大餐。

生命營養粥於我,既是寫作的源泉,更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽,本來有實力名列前茅的我,卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊塗,當我哭着將頭埋進老師的肩膀時,老師送給我一本厚厚的書,要治治我的挫折恐懼症。噙着眼淚,我翻開了散發着墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的熱愛,以他不放棄地與命運抗爭的故事,鼓舞着我振作;美國發明大王愛迪生3600次的失敗和最後的成功引領着我前行。後來的電視少兒歌舞大賽中,我發奮圖強,勇敢地毛遂自薦,最終唱着勝利的凱歌,品嚐了成功的碩果。

兩次刻骨銘心的成功,已經使我,對於書本這杯生命營養粥,情有獨鍾。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守着與書的約定。夕陽西下,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看“臥薪嚐膽數十載,三千越甲可吞吳”的堅韌,思“自掛東南枝”的無奈,品“羽扇綸巾,談笑間牆櫓灰飛煙滅”的風華,我不斷地汲取着文學的精華,品味着思想的精髓。是書告訴我“無論是國王還是農夫,只要能找到屬於自己的安寧,他就是最幸福的人”的真理,是書告訴我“人格應該與腦門一同閃亮”的尊嚴,更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡,但我已飛過”的自豪……

時光悠長,寄情於書卷我便永不孤獨:歲月靜好,徜徉於書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,當奮鬥的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當知識的光芒掠過千山萬水,掠過風雨人生,請不要忘記攜一杯生命營養粥,從書海啓程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書去點亮世界的夢想。

我的演講結束了,謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇10

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因爲讀書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因爲醜小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因爲白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪!

我愛讀書,因爲讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善惡,什麼是美醜。在《水滸傳》裏,我結識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》裏,我汲取了戰勝困難的力量!

書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,爲我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,爲我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋裏快樂成長。

親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!

謝謝大家!