當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【實用】勵志演講稿彙總9篇

【實用】勵志演講稿彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 6.73K 次

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的勵志演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】勵志演講稿彙總9篇

勵志演講稿 篇1

其實我坐在這裏十幾分鍾,大家都看出來,我是一個非常緊張的人,一上臺就會覺得腦子一片空白,看到你們,我會想到我讀大學的那段時間,就是那種很茫然的時候。因爲種種原因上了一個非常好的學校,但實際上會對自己的人生產生很大的困惑,就是說我到底想要什麼?我到底想要在未來的日子裏從事怎麼樣的工作?過什麼樣的生活?然後交什麼樣的男朋友?自己的未來發展會是什麼樣?所以看到你們,我會很強烈地想到那段時間。

我今天回頭想,如果說我希望還可以做什麼的話,我會希望我自己實踐更多,學更多的東西,因爲工作了很多年之後會有一種感覺:如果你從一張白紙開始學一些東西,一些道理一些知識,其實它是作爲一些概念留在我們心裏。反而你做了一些事情之後,再回頭去想一些東西,纔會發現它的道理在什麼地方,所以我會對你們,如果有一些建議的話,我會希望大家多去做一些社會的實踐,包括自己喜歡的那個,比如工作。因爲那個東西,今天可能覺得你很喜歡,當你真的去做那件事的時候,你會發現有很多很多的東西不一樣,那種想象的東西是不一樣的地方。

所以人生在這個階段,更多的是去實踐,多去看東西,最終會找到相對來說更適合自己的未來。事業也好,生活也好,各方面的東西也好,其實困惑永遠都會有的,我到今天,我還是會爲很多很多的事情感到困惑。因爲每過一個人生階段,你都會有不同的希望,或者說,對自己的生活有不同的要求。那時候會很糾結很糾結,後來我就說,其實不要想太多,困惑反而是人生的一種常態,因爲每到一個階段,都會有新的困惑出來,所以最重要的還是我們自己去做事情。因爲我們的人生就是在一個不停地做細小的事情中成長,這些事情,你可能不覺得自己在做事情中成長,可是過幾年後回頭看,會覺得不管怎樣,人生是一個非常美好的一段經歷和財富。

我其實會覺得,你要認清楚:人不是什麼都可以!今天我有我非常擅長的事情,那我就可以有我並不擅長的事情,那又怎麼樣呢?我們在座的每一個人一定都有自己的長項,有自己的弱點的。有時候我們不是碰到自己的弱點,就不去努力了,那我也努力過了,我覺得這是很正常的,因爲每個人不是那麼平均。反而真的平均也就太普通了。

我小時候在北京少年宮學的是書法,學那個顏真卿,顏體,然後後來學那個王羲之和米芾,但是非常不情願地學的,因爲我爸爸是非常強勢的家長,我每天要寫 150個字,如果寫不完的話,我爸爸回來就會非常生氣,暴怒的那種感覺。到現在他看我寫字,我手還會抖,因爲他是非常嚴厲的一個人,他可能不希望一個女兒滿腦子都是談戀愛,家長理短之類的。他是把我當成一個男孩來培養,不想我變成一個婆婆媽媽無所事事的女孩。我十幾歲的時候,有段時間我非常喜歡看宋詞,爸爸就不讓看,他覺得唐詩是那種比較氣勢磅礴的那種,他說看宋詞讓人感情脆弱。這麼多年下來,我覺得他得逞了,我真的不是一個脆弱的人。

我的中學是在北京市八十中念,是朝陽區最好的一個學校,我當時是因爲書法保送的,因爲我的成績是上不去那個學校的,所以我是在一個所有人都比我強的環境里長大的。都是高材生,學習都特別厲害,還有很多很漂亮的女孩。自己不能說是最差,但都是中等偏下的那種。所以今天很多人說你想不想回到20幾歲,30幾歲,我說我一點也不想回去,這是我發自內心的真心話,因爲我覺得我自己是越長大越好的那種,比小時候好多了。

我覺得真正讓我覺得自信、開心,是我做導演的時候。做演員的時候,我會抱怨說,怎麼還不吃飯呢?怎麼還不讓我回家睡覺。早上怎麼起牀那麼早?還是會有這種抱怨。做導演的時候,就會想,怎麼又吃飯了,你們怎麼又餓了?你們怎麼不早點起牀?角度完全不一樣。那時候就覺得真的喜歡做這件事情,所以會不覺得怎麼苦。

做演員的時候,我印象最深的一件事,我記得是演一個古裝戲,要哭!但我怎麼也哭不出來,導演是個武術出身的導演,長得很兇,滿臉都齜着鬍子的那種。他就走到我跟前,我覺得他肯定要罵兩句讓我哭。他卻突然蹲到我面前,開始唱“世上只有媽媽好……”他想用這個歌來帶動我的情緒,我一下就樂出來了……後來就光打雷不下雨了,沒有眼淚的哭。所以我覺得演戲是一件挺難的事情。

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的各位同事:

大家好!今天我演講的題目是:正能量就在身邊!

一個暖暖的微笑,就能折射出陽光般的心情;一次小小的善意之舉,就能給人春天般的溫暖;一句輕輕的問候和鼓勵,就能爲正在拼搏的你我帶來滿滿的感動和無窮的力量,相信真善美就在身邊,相信無論遇到多大的困難,我們都會戰勝,因爲有你們,是你們教會了我堅強,教會了我處事待人,教會了我如何工作和生活。其實,我們一直希冀的正能量就在你我的身邊,在這些看似平凡的人的身上。他們一直都在默默的影響着你我,默默的奉獻着自己的力量,用實際行動在向我們傳遞着正能量。

下面就從我參加工作以來,說說我身邊實實在在的感動的人,感動的事。

畢業前總想象着參加工作的美好場景:有溫暖舒服的宿舍、寬敞明亮的辦公室,每天開心地跟同事共事,日出而作日落而息。然而現實卻給了我當頭一棒。20xx年3月,我到公司開始三個月的實習,被分配到一車間。剛來時每天都和大山中的道碴生產流水線爲伴,山上還不時地有風雪肆虐。我穿着車間發的迷彩服,整天跟民工似的,不但要跟同事一起進行破碎機維修,而且還得經受風雪的考驗。就在這樣的工作環境中,有一個人帶給我很多溫暖,她就是一車間覈算員馬曉巖。她是我工作的啓蒙老師,她給我講車間生產線流水作業過程,講車間覈算知識,而且經常詢問我在單位的生活起居是否習慣,有時候還從家裏給我帶飯。她講述自己工作二十年的經歷,讓我調整心態,更好的去適應環境,更好的去努力工作。那年在一車間實習的日子很開心,也很充實。馬曉巖很陽光,很真誠,教我怎樣去工作,怎樣去適應工作環境,也教我怎樣處事待人。

20xx年7月,我被正式分配到庫爾勒分公司,那年有一個人時刻帶動我,鼓勵我遇到困難要不拋棄不放棄。第一次見到他的時候我以爲他是民工:黑黑的皮膚,走路一拐一拐的。那時候跟着他,每天面對同樣的道碴生產流水線,他很少說話,但他精湛的設備維修技術和豐富的生產線管理知識讓我佩服的五體投地。每次設備維修,除了安排我們怎樣去維修,他還親自動手。他要麼鑽進破碎機裏面,要麼爬輸送帶下面,每次維修結束後全身沾滿了灰塵和油漬,可是他毫不在乎,對他來說這都是應該的,是工作的需要。他不但精通破碎機構造,而且善於處理設備中出現的問題,更善於安排道碴流水線生產作業。在他的帶領下,我加倍努力學習破碎機構造原理及維修,學習生產線管理,第二年我就可以獨立帶班進行道碴生產作業了。他就是車間主任韓軍,他是我崇拜的榜樣,也是我們公司的一面“旗幟”。

20xx年3月,我很榮幸到公司計劃部工作。剛到第一年,我就像一個榆木疙瘩一樣,工作起來笨笨的,但張部長和羅芳非常耐心地,一遍一遍地給我講工作原理,講工作方法,讓我從頭到尾學習業務知識。

很多時候張部長總是給我機會,讓我去辦理業務,讓我學會與外界交際,鍛鍊語言表達能力。張部長通過講解工作中的一些實例,教我學習說話技巧,不斷提高工作能力。記得去年去北屯再到克拉瑪依前,她倆夠忙活了:羅芳上網給我訂火車票,給我準備出差資料,張部長囑咐我出差行程以及注意事項,囑咐我對外交際時說話一定要注意措辭,一定要客氣禮貌。我不得不說的是,張部長不僅在工作上像老媽子一樣,生活中更像。工作中她們倆一直是這樣幫助我,對於張部長來說我是一個孩子,對於羅芳來說我就是一個不懂事的弟弟。

生活中,張部長也幫助我很多,去年有一次從五彩灣回來的路上,張部長問我家庭情況,張部長說如果我父母願意來新疆發展的話,她可以幫忙聯繫,讓我父母過來種棉花發展農業,一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顧父母。瞭解我的實際情況後,張部長還主動幫我諮詢公司福利房,而且找公司領導幫我爭取公司福利房,她在工作中的教誨和生活中的幫助深深的感動着、溫暖着我。

到計劃部工作兩年來,我學到了很多知識,不僅僅是業務知識的學習,更重要的是學會了如何做人。這兩年的工作對我改變很大,從膽小寡言到膽大心細,從不說話到會說話,從對專業知識一知半解到真正懂專業知識。

我是一個很幸福的人,感謝你們在工作上的耐心幫助和支持,感謝你們在生活上的照顧和無微不至的關心!

這些感動的人,感動的事就在我們身邊,可是我們卻不曾留意過,思考過。鮮花因爲有了陽光才能怒放,雄鷹因爲有了天空才能翱翔。其實,正能量無處不在,不管是工作中還是生活中,看似平凡普通的一件事,都會有真心真情的融入,所以我們一定要用心用情去感受,去領悟身邊感動的人和事。作爲年輕一代的我們,應該用自己的肩膀,擔當起我們的責任,傳遞出我們的正能量,放飛自由向上的青春,一起奮力拼搏,再創企業新輝煌!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

人們相互希望得越多,想要給予對方的越多……就必定越親密。

幾天前,我和一位朋友在紐約搭計程車,下車時,朋友對司機說:“謝謝,搭你的車十分舒適。這司機聽了愣了一愣,然後說:“你是混黑道的嗎?”

“不,司機先生,我不是在尋你開心,我很佩服你在交通混亂時還能沉住氣。”

“是呀!司機說完,便駕車離開了。

“你爲什麼會這麼說?我不解地問。

“我想讓紐約多點人情味,他答道,“唯有這樣,這城市纔有救。”

“靠你一個人的力量怎能辦得到?”

“我只是起帶頭作用。我相信一句小小的讚美能讓那位司機整日心情愉快,如果他今天載了20位乘客,他就會對這20位乘客態度和善,而這些乘客受了司機的感染,也會對周遭的人和顏悅色。這樣算來,我的好意可間接傳達給1000多人,不錯吧?”

“但你怎能希望計程車司機會照你的想法做嗎?”

“我並沒有希望他,朋友回答:“我知道這種作法是可遇不可求,所以我儘量多對人和氣,多讚美他人,即使一天的成功率只有30%,但仍可連帶影響到3000人之多。”

“我承認這套理論很中聽,但能有幾分實際效果呢?”

“就算沒效果我也毫無損失呀!開口稱讚那司機花不了我幾秒鐘,他也不會少收幾塊小費。如果那人無動於衷,那也無妨,明天我還可以去稱讚另一個計程車司機呀!”

“我看你腦袋有點天真病了。”

“從這就可看出你越來越冷漠了。我曾調查過郵局的員工,他們最感沮喪的除了薪水微薄外,另外就是欠缺別人對他們工作的肯定。”

“但他們的服務真的很差勁呀!”

“那是因爲他們覺得沒人在意他們的服務質量。我們爲何不多給他們一些鼓勵呢?”

我們邊走邊聊,途經一個建築工地,有5個工人正在一旁吃午餐。我朋友停下了腳步,“這棟大樓蓋很真好,你們的工作一定很危險辛苦吧?那羣工人帶着狐疑的眼光望着我朋友。

“工程何時完工?我朋友繼續問道。

“6月。一個工人低應了一聲。

“這麼出色的成績,你們一定很引以爲榮。”

離開工地後,我對他說:“你這種人也可以列入瀕臨絕種動物了。”

“這些人也許會因我這一句話而更起勁地工作,這對所有的人何嘗不是一件好事呢?”

“但光靠你一個人有什麼用呢?你不過是一個小民罷了。”

“我常告訴自己千萬不能泄氣,讓這個社會更有情原本就不是簡單的事,我能影響一個就一個,能兩個就兩個……”

“剛纔走過的女子姿色平庸,你還對她微笑?我插嘴問道。

“是呀!我知道,他答道,“如果她是個老師,我想今天上她課的人一定如沐春風。”(雅特·鮑奇華)

勵志演講稿 篇4

不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個社會,喧囂紛擾複雜,充滿機遇而又無處不是挑戰。傳統的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整。社會主義市場經濟體制的建立,商品大潮的衝擊,利害關係的重新組合,人們對於金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。

所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的衝擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰線上奮鬥的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎麼你還在那個研究所呀,現在都什麼時候啦?你在那兒能幹出個什麼樣子來?怎麼不想着跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答。現在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發展前途的行業和崗位,好像這纔算是有出息的表現。

然而對我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的衝動。

我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我並沒有失去自己的精神家園。

是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、貪污腐化的現象還大量存在,市場經濟的體制也不完善,同樣在單位裏,在工作中,在生活上,我們也經常懷有一種“志不得申,願不得行,情不得了,氣不得舒”的心態。

但我們也要看到,市場經濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現在市場經濟正在形成過程之中,許多職業還相當緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,並非所有的職業都適合我們,另外,脫離專業去從事自己並不擅長的事業,要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經濟爲基礎的社會,一定是一個高度專業化分工的社會,對人的素質要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝着一個方向認真學習點東西,付出較大的努力,這樣纔會在激烈競爭中在某一領域內站穩腳跟,幹得比別人好。

當然爲了適應變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經營管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統的青年具有很好的學習、工作條件,應該首先把專業搞好,而不是大家都爭先恐後地去趕海。也許現在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標,不顧實際條件地只爲了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰線上的青年人去艱苦創業,把科學技術轉化爲第一生產力。

我們青年人在科研單位同樣可以大有作爲,我們可以用我們的知識和智慧去創造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會裏,墨守陳規,追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發掘敬業、創業精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當的時機下海,而且下海並不意味着跳槽,應該根據市場經濟的供求關係進行雙向選擇。

如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

勵志演講稿 篇5

我叫紀慈恩,我一直覺得人應該有兩個名字,一個是父母取的,代表了他們對我們的期望,一個是自己取的,代表了我們對他們期望的回饋,所以,我爲自己取名爲紀慈恩,我非常紀念在我生命中我收穫和付出過的慈悲與恩情,它曾經改變過我的生命。

我到目前的生命分爲兩個部分,20歲之前和20歲之後,和所有人一樣,又不完全一樣。

那一年,我最好的朋友得了肝癌,因爲她在荷蘭留學,所以她也很自然的知道在荷蘭安樂死是合法的,爲了讓我簽署安樂死同意書,刻意在我面前表現出肝癌是如此的摧毀着她,她每天疼得時候咬自己的胳膊,一直到把牙咬掉,這時,她才告訴我,她想我爲她簽署安樂死同意書,她求我,她求我放她一條生路,當年雖然我小,但是我知道,此生,我能爲她做的最後一件事就是——放她走。於是,在萬般無奈下,我狠心爲她簽署了安樂死同意書。

這個決定,也因此改變了我的後半生。

那年我19歲,對這個世界一無所知,我以爲所有人都會理解我,可是不是,在她的追悼會上,很多人問爲什麼她這麼快就去世了,應該還有幾個月的,知情的人說是我簽署了安樂死同意書。於是,那可怕的一幕上演了,我至今都無法忘懷——他們說是我殺了她,他們說我一定會得到報應,他們說我忘恩負義,他們說我是殺人犯,一個人,兩個人,最後幾乎是所有人都對我進行譴責。

在此之前,我每天都在哭,用醫生的話來說,這是一個人遇到這樣事情的正常反應,可是從追悼會後,我就沒有再說過一句話,不是因爲他們說的是對的,而是我已無力去面對這個早已坍塌的世界,自我封閉,成了我保護自己的唯一方式。我每天都躲在屋子裏,不和任何人打交道,不和父母說話,只是每天坐在地上,問自己,問老天“爲什麼是我”。

那一年,我被確診爲ptsd創傷後應激心理障礙。

就這樣,一句話都沒有說的日子過了一年,直到有一天,在沒有任何好轉的情況下,我當時的心理醫生冒險帶我去了一個地方,那就是孤兒院。

走入孤兒院的第一眼就看到一個小女孩,她用一雙碩大的眼睛盯着我,雖然我還是沒有說話,但是那雙眼睛真的融化了我。後來保育員阿姨告訴我,那個女孩是在自己三個月的時候被遺棄的,有個阿姨撿到她,一直養到她五歲,後來實在養不起才送到福利院,所以她很孤僻,不說話,一個人靜靜地坐在地上一個人玩,不去爭不去搶,不知道是因爲我們當時的境況很像還是因爲緣分,她喜歡坐在我旁邊,什麼都不做,什麼都不說,就是乖乖地坐在我的旁邊,我也不說什麼,看見她就笑,我們像是兩個被這個世界拋棄的孩子,坐在一個安全的地方,什麼都不做,什麼都不說,就是坐在一起,就覺得自己是安全的。

從此,我情繫此地,每天都來孤兒院,只爲了這個小女孩,我開始慢慢打開自己。

雖然有好轉,但是心理的疾病依然存在,心理醫生要求我一週去就診三次,每次都只做一件事:去複述整個事情。那時纔是最疼的,你要把你好不容易隱藏起來的東西撕開來看,我要面對空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌,即將要離開這個世界的時候的感受,我要說我是在多麼不情願又不得不籤。講的第一次,我就受不了了,因爲太疼了,疼的時候我就坐在地上撞暖氣管,所以那段時間我頭上都纏着紗布,第二次我對醫生說,不,我不繼續了。

那一年,我外婆每天都會爬六層樓來看我,那天,她爬樓的時候摔了一跤,我躲在門縫裏看她的樣子,頓時,我突然發現,媽媽的頭髮瞬間白了好多,外婆也老了很多,我狠心關上門,然後我問自己:我真的只能如此嗎?我真的只能讓家人一生都面對這樣的我嗎?

我想不是的,於是,我咬着嘴脣忍着其實已經掉下來的眼淚給心理醫生髮了一條短信,我說,我要好起來,我去治療。

就這樣,我逼迫自己再次走進心理醫生的辦公室,去面對我自己的傷口,一次又一次的複述,一直到最後一次,我已經複述了5個月,那件事,我講了三五十遍,當我去北京德勝門的精神鑑定中心做鑑定的時候,鑑定師說,你真是個奇蹟,這麼短的時間就恢復的這麼好。當我拿着那張蓋了“已康復”的章的單子時,我哭了,哪來的奇蹟,這都是我付出了血的代價。

所以當孤兒院的那個小女孩越來越開朗越來越快樂的時候旁人說是我救了她,可是他們不知道,其實是她救了我。於是我決定我要收養她,我認爲只有在我身邊,她纔是安全的。

就這樣,我陪伴她走過了很多年,等待我符合收養年齡。

可漸漸地我卻發現“愛”與我想象的不同,以前,我認爲我一定要收養她,只有我才能給她幸福,可漸漸地,我開始接受一個現實:她的病太嚴重了,她需要好的醫療,好的心理輔導,一個健全的家庭,一個好的特殊教育環境,而這一切都不是我能給的。

於是,我開始幫她尋找收養家庭,最終有一對善良的美國夫婦願意收養她,而他們家其他的孩子都已成人,他們會

對她呵護萬分,我想,這是她最好的歸宿。

她要走的那天,她躲在房間裏一直一直哭,我以爲她是害怕,害怕在沒有我的日子裏,會孤單會沒有安全感,就像我來之前的她。我對她說,收養你的爸爸媽媽很愛你,他們會對你很好很好,你去了美國會有很多新的小朋友。可是這個時候,她卻說,如果我走了,我就再也沒有機會回報你了。

當時,我真的感覺到我的心在顫抖,一個孩子的成長真的遠遠超過了我們成年人的想象,她對於未來,沒有一個孩子對陌生的事物本能的恐懼,她只是擔憂她無法回報我。

我抱着她,對她說,孩子,你回報我的方式就是用我愛你的方式去愛天底下所有人。

我不知道當年9歲的她是否能夠深刻領悟我這句話的含義,她只是趴在我懷裏使勁使勁的點頭。

去年她又跟隨她的養父母回到中國,我們見面的時候,我問她在美國的生活,平常都做些什麼,她說,她參加了和一個非洲小朋友互相幫助的活動,我說,你好了不起,小小年齡就做善事,她突然很深沉地說,因爲我想和你做一樣的人。

這些年,有很多人問我我在孤兒院都做什麼?其實人與人之間能有多大的恩惠。我什麼都沒有做過,我不過是在用我的力行去告訴他們,他們長大以後應當去做一個怎樣的人。

但是,我沒有做過任何一件所謂偉大的事,這個世界並不存在偉大的事,只能用偉大的愛去做微小的事,我害怕讚揚,並不是謙遜,是因爲讚揚讓我覺得理虧,因爲我所做的一切都是爲了我自己,首先是因爲這件事給我喜悅,只不過同時也給別人帶來了一些益處,而這種益處被外界所放大,其實,最終的受益者依然是我自己。

所以現在我想來說說人生的意義。這是很多人都在追尋的問題,而也有很多人覺得我一定是知道答案的那類人。

但是很遺憾,我沒有答案。

現在,我想問你們,光明是什麼?你可以用語言敘述給我聽嗎?我相信大多數人同樣沒有答案。

是因爲我們從來不需要知道答案,因爲我們就生活在光明中。

那麼,什麼人會有答案呢?

盲人。

如果你現在問一個盲人光明是什麼,他一定會給你一個解釋,可是他並不知道光明是什麼。因爲看不到纔會想要知道。

那麼人生的意義呢?我已活在意義中,不再需要去追尋。所以,如果硬要給人生加一個意義的話,我想是這樣的,人生的意義就是在解決自己內心的困惑,當你的內心沒有困惑的時候,你根本不屑去知道人生的意義是什麼。

我很感激所謂的苦難與不幸,它讓我完成了人生的終極使命:知道“我是誰”“我來到這個世界來做什麼”,我想,這比追尋人生的意義更有意義。

我也很感激這個講臺,它讓我和我的過去正式的握手言和。

勵志演講稿 篇6

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。關於我的理想演講稿600字3篇關於我的理想演講稿600字3篇。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,大概是從五年級時我纔開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認爲,成爲作家、詩人有什麼好?

費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想,爲它而奮鬥!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鍾沛華。

我的演講講完了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

同學們,時間真是一首無聲的歌。一晃本學期竟然只剩下一個月不到,連老師都覺得好像剛剛開始,可是,年終考試的號角確實已經吹響,在此,我很榮幸受李主任和馬主任之託代表六年級級部的全體老師和同學們談一談老師們的肺腑之言。

1、同學們,首先,老師們想告訴你,你和所有人一樣,無法選擇你的出身,你的父母,當然,還有你的老師。所謂命運,就是命和運。命是天定,我們確實無力迴天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨,不要牢騷,接受你的一切,然後考慮如何學習得更好,生活得更好。從而改變自己的命運,甚至整個家族的命運都因爲你而改變!“我將來會到哪裏去”?進入中學,前途選擇就已經開始。將來你是進入藍領、白領還是金領甚至是灰領職業層次,不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手裏,成功的機遇總是偏愛那些有準備的、有頭腦的人。所以,從現在開始,努力吧!

2、作爲老師,我們不能承諾的東西很多,我們不能保證在你完不成作業時不生氣,我們不能保證在你上網墮落時不憤怒,甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時不把你趕出教室。親愛的同學們,我們唯一能保證的就是:我們會爲了你的前程,竭盡全力,鞠躬盡瘁!

孩子們,教育是很主觀的事,所以你們別指望我們所有的老師會用你喜歡的方式培養你,教育你。我們會最大程度地保護你的安全,保護你的自尊,保護你成長中脆弱的心靈,但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其當你由一個小姑娘變成一個少女,或由一個小男孩變成一個少年時,我們必須用各種教育 把你五花大綁起來纔不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭,甚至連給別人當踏板的可能性都沒有,更別提成爲什麼棟樑之材。

3、同學們,去讀書吧!讀書,是門檻最低的高貴之舉。所以,請你,一定要培養閱讀成爲你人生的興趣之一!多讀好書,多讀名著,名著因被很多人反覆閱讀,已成爲當代社會詞語的前提性素材。如果不瞭解名著,就會在將來的文化溝通中產生嚴重障礙。當然,你可以不愛閱讀,但請你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書,有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外,再無別的用途。尤其是那些漫畫書,它們對你們的閱讀習慣有着極大的破壞作用。因爲它的表現形式是變化多端的畫面和簡單化、模式化的語言,完全摒棄了有助於培養你們思維能力和表達能力的敘述性語言,你們在看這種書時只顧跟着視覺衝擊力很強的象聲詞追逐故事情節,幾乎留不下一句完整的話。長此以往,你們的作文水平會大幅度下滑!

老師不指望你從事寫作,但文學將帶給你寶貴的素質。快餐式的時尚雜誌偶爾翻翻可以,但千萬別當聖經去讀。電視裏的娛樂節目更不允許自己用超過30分鐘的時間去欣賞,因爲不值得。更重要的是,千萬別迷戀網絡和遊戲。千萬!記住我這裏用的是千萬!還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說,手機對你的未來真得有用嗎?我們現在所做的一切,都應該是在爲未來鋪路!而不是拆路!

4、對學校對班級甚至對社會上你看到的一些問題,你可以大膽批判,但不要抱怨,要採取行動,擇其善者而從之,其不善者而改之。哪怕微不足道。請記住,這個世界不是爲你準備的,但它爲所有人提供了實現人生價值的機會。

5、不要過度爲模糊不清的未來擔憂,只爲清清楚楚的現在努力!對那些不愛學習的同學想說一句:只有先改變自己的學習態度,才能改變你未來的人生高度。現在的學習就意味着你的將來!耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在該奮鬥的年齡選擇了安逸!有些事情不是因爲有了希望纔去努力,而是因爲努力了纔看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力,而是比你牛幾倍的人仍然在努力!所以,你必須要努力!你所做的努力,也許暫時看不到成功。但你不要灰心,你不是沒有成長,而是在爲成爲一棵參天大樹紮根!深深地紮根!

20、永遠不要瞧不起學習不好、家境困難的學生,有時低起點會帶來大飛躍。說不定,有一天,他會成爲你的貴人!同學們,你中學的'朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,所以,你要努力,你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。但是請記住,你們必須要一起努力纔可以。

21、多笑笑,會讓自己快樂。經常陪家裏人聊聊天,父母長輩的人生經驗就是你的大筆財富,能讓你少走很多彎路,是你走向成功的捷徑!

22、我們這是進入初中的第一年!同學們,第一年尤爲關鍵!絕對不要放鬆,先確立自己的領先位置,這樣對以後的學習有絕對的好處!

23、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學教室不是你的家,防人之心不可無。

24、要勇於去學自己不會的東西。有些孩子可能一開始什麼都不知道,但是一段時間以後,由於他們見了人就請教,最後很可能成了高手。在中學裏面一定要不恥下問,不要怕丟面子,否則吃虧的是你自己。希望下一步,你就是那匹斜刺裏陡然躥出的黑馬!

25、如果你有創新的念頭,不妨平時多跟同學交流,或許你們可以組成一個團隊來參加創新計劃大賽呢。

26、初一初二時老師的管理相對較爲寬鬆,時間相對充裕,如果沒有計劃,很容易荒廢。最好給自己訂一個計劃吧,日計劃、周計劃、月計劃、季度計劃年度計劃都要有。

27、應該說安全始終是做任何事情的第一要素,愛護自己,珍惜自己,非常重要!因爲健康和生命是一切的本錢!請大家一定要注意安全,愛惜自己。記住:無論何時無論何事都不要自暴自棄!無論什麼事情發生,都不要放棄自己的生命!動輒就拿自己的生命去要挾父母老師的孩子,無疑,是這個世界上最愚蠢的人。你死了,除了最愛你的爸爸媽媽會哭!其它人暗地裏都會用譏笑的口吻叫你的另一個名字——蠢貨!

28、中學的競爭是殘酷的,每個人都想要好成績,人人都在暗裏下苦功。不要看一時之得失,定好計劃,按自己的步驟穩步向前。

29、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的,用智慧去分辨兩者。

30、孩子們,在你們身上,寄託了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有願桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢爲人先的豪氣,帶着希望,邁着堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。

同學們,作爲老師,很多理想已經是我們抵達不了的高地,但薪火能夠在你手中傳遞。我們倍感欣慰!關於人生和學習,我們有很多答案想告訴你,但希望你先自己尋找問題。我們會隨時在辦公室等你,傾聽你的困惑和難題。

最後,老師把汪國真的一句詩送給大家:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”。

勵志演講稿 篇8

各位有沒有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時,很多人拿着飯盒滿懷期待的排着隊,突然,只見耗子似的一些人左邊竄進來一個,右邊擠進來一個,下邊又冒出來一個,上邊又跳下來一個,數個耗子的插隊,把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪,長達“萬里”。還有,遠遠看着兩人並肩前行,又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉,進而一連串的髒話,但殺了我也想不出爲什麼他們還引以爲豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然,那些拿着手裏的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的,將含在嘴裏濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風景裏已經很普通了。當然,這些行爲也在無意中鍛鍊了我們的反應能力,敏捷度,還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰,會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向,再一個移形幻影,躲開。

這樣,我有一個瘋狂的夢想。

我有一個夢想,每個餐廳多放幾隻貓,這樣插隊的耗子們便不敢來排隊,我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。

我有一個夢想,將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

我有一個夢想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它於口中的人便不會吐出,反而會欣喜地嚥下!

我有一個夢想,將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧,希望你們在搶錢時一定要注意安全!

想想看,我們生活會多麼美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是,上帝不高興,就在我腚後狠狠打下一閃電,然後衝着我臉就是一巴掌,說:“你神經發育不正常,你的夢想不會實現”

是啊,我真該重新做夢,尋找新的夢想。

我,於是跪在那些人面前深切地衝他們說:“我有一個夢想,希望耗子你快變成人吧!

我有一個夢想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧! 我有一個夢想,希望你把痰還是嚥下去吧!

我有一個夢想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無可奈何,上帝又來了,對我說:“年輕人,爲何不試着講道德呢?”

道德?道德是什麼?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船隻,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

上帝卻說:“你可以試試。”

於是我又找到他們跪下,準備說道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

鑑於此,我的最後一個夢想已經確定了,那羣人千萬別是你們。 但是我仍然堅信:

勵志演講稿 篇9

花錢買不到的藝術欣賞,就在菜市場。

市井草根,各守攤位。來往幫襯的,都是附近社區的居民。穿攤過檔,討價還價,再尋常不過的市民生活。

箇中卻有高手。光顧市場三四年,發現販夫走卒中深藏兩大匠人,一位是賣魚仔,一位是收銀妹。

賣魚仔的魚檔在市場最深處,呈L型,四米見開,油膩溼滑,幾十種鮮魚與凍魚在眼前鋪着。檔口有他,還有他的老闆、親戚,潮汕人做生意多是家族式,魚檔亦然。賣魚仔年方二十,面貌如《唐山大兄》裏的李小龍,卻是瘦身版;在亞熱帶的廣州,常年赤身穿着黑皮圍裙,長手長腳地站着幹活。有客買魚,他並不多話,只是快手快腳地秤斤兩,然後給貨,收錢。而客人一旦要求把魚打理一下,這時,他就像變了一個人,拎起刀來,如有神助:活魚在他手上靜止,凍魚在他手上翻身。他抹了一下魚肚,魚肚開了。他以手貼刀輕撫魚背,魚鱗盡褪。他從魚頭中取物,從魚腹中取物,如同把左手遞給右手。他問你要不要斬成幾段,你說要,他就切好——你基本上見不到斬的動作,聽不到刀落砧板的重音,當然也完全不用因魚的血肉四濺而躲閃,彷彿他只是勸魚身們離別一小會兒。

若弄魷魚,無論這魷魚的價錢幾何,光看他弄魚的流程已值回魚價:他把魷魚攤開,像抖開卷着的被筒來鋪牀;他像慢慢洗手似地,已完整地揭下了薄薄的幾乎不可能不撕斷的魷魚皮;他一邊手舀淨水洗去魚涎,一邊徵詢顧客的意見想怎麼個切法;得到答案後,他以刀爲筆,在魷魚身上“畫畫”,深淺、寬窄、圖形皆如對方所願;而魷魚的頭與須,他已無聲地颳了一遍——做了分解又保持原形。在他裝袋遞給過來時,一分鐘也沒花完。

這簡直就是《莊子》書中文惠君眼前的庖丁解牛。買畢離開,扭頭看他,他或者在爲下一位客人服務,或者在偷空兒休息,煙已在嘴邊,眼神虛空,那架勢像極了美國紀實攝影大師尤金·史密斯鏡頭下的鄉村醫生。同一市場的賣魚者還有十數家,但只看到交易和幹活,看不到幹活如享受、弄魚如藝術的第二人了。

收銀妹則一年四季站在菜市場底層的超市收銀臺前,也是二十歲上下,白襯衫牛仔褲,頭髮總是胡亂地紮起,露出深瞳高頰的清瘦樣,從不帶笑,連微笑也沒有。她和她的兩位經常變換打扮的同事每天要對付光顧這數百平米超市的顧客。超市內還內設一個平價菜場,引來無數住家師奶和爺爺奶奶。埋單時,三個收銀臺前總是排起長隊。這時,白襯衫牛仔褲的收銀妹充分證明了自己爲什麼不需要笑,因爲她不是來賣笑的:

無論她眼前的隊伍有多長,她總是最快消化。在顧客的耐心被挑戰之前,已能往前挪幾步。蔬菜小袋上橫七豎八的標籤,她只需要掃一眼,盲打的手飛快地在鍵盤上輸入價格。她把計過價的商品順手遞到顧客的環保袋邊。她報出總價之後,在顧客拿錢算錢的當口,她已在爲下一位顧客分類,爲埋單做準備。她從不催促拿錢和找零慢的老年消費者,而是幫他們儘快把商品歸類放齊。大部分情況下,是顧客在浪費時間,當然,她永不開口抱怨顧客。

我相信賣魚仔和收銀妹沒有比同行受過額外的訓練。他和她幹着社會上最普通的工作,卻顯示出富於職業精神的匠人風範。他和她的收入不一定會比同行高,但仍然堅持比同行更高的服務質素。在不要求專業品質的行業角色中,他們是專業人士。

他們的匠人風範,是來自於賣油翁式的熟能生巧麼?顯然不是,熟能生巧只是一個低層次的要求,而匠人文化則包含了更高層次的內涵。實中國自古就有這種職業傳統美德,正因爲如此,匠人令人肅然起敬。他們對工作一絲不苟,始終遵循“尺子最有發言權”這一準則,所謂“嗜之越篤,技巧越工”。

袁嶽說,職業大典裏有7000多種職業,其中18個職業會是10歲以前小孩子的理想,另外7000多個職業都是成年後將就做的。現在,2600萬名農民工和700萬名大學畢業生要找的工作,一定很難是孩童夢想的18種職業。他們要爲生存(幸運的話,爲興趣)就業。而已就業的幾億中國人,工作態度與專業素質又如何呢?爲鐵飯碗而考試、爲加薪和升職而跳槽,爲房子車子和出人頭地而焦慮,三者勝過了對專業的要求。無論你哪所大學畢業,無論你的工種和職稱,你身無匠心、手無技巧、提供不了精準、專業。