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課前三分鐘勵志演講稿通用15篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的課前三分鐘勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

課前三分鐘勵志演講稿通用15篇

課前三分鐘勵志演講稿1

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因爲它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作爲契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿着悅耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因爲前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成爲了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是爲世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。

我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

課前三分鐘勵志演講稿2

尊敬的老師,同學們:

大家好!迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表四(3)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着爲日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《小學生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀。

吹響,讓整裝待發,爲的理想和而努力,爲走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!

課前三分鐘勵志演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創造的,正如《學會改變命運》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收穫。”

從古到今人們創造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出纔有回報”等等,的確改變命運的方法有許多種,但這些方法如果少了一個堅定不移的信念,就會變成空談。

神祕的復活節島的石像,它們經歷過千年風雨的洗禮,是信念讓它們笑對世間倉桑,是執着讓它們屹立不倒。

人生就像一盤棋局,你想要殺的精彩,就要敢於落子。我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,只有我們的行動才能改變一切。

要實現一個遠大目標的方法就是“從洗第一個盤子開始”。古語有云“欲速則不達”,也對一口起吃不了一個胖子,不要着急妄想把目標一下子完成,那麼只會使你手足無措,最後只會一事無成。對於那些遠大的目標,我個人認爲我們無須太着急,只要一步步走下去,一不一個腳印,自然會水到渠成的。

課前三分鐘勵志演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

每一個人都具有自己的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它爲你的人生增添光芒,爲世界增添一束光環。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現,達到了生命的巔峯。

山草的人生價值是爲世界帶來一片綠色的生機,向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,爲每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在於綻放自己的光彩,給世界增添一份精彩,爲世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥雲。這就是人生的價值生命的高度。

雖然你不能使一切都如意,但你能儘自己的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實現人生的價值。

毛澤東,我們多麼偉大的領袖啊!他雖不能掌握別人的命運,但他能實現自己的價值。他在經過多年的苦難生活後,終於將自己的人生的價值體現得淋漓盡致,他帶領廣大的人民羣衆一起創造美好的幸福,他引領廣大羣衆擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現,他掌握了自己生命的高度,他使自己生命的高度達到了頂峯。

陶淵明,一個多麼高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與腐敗,但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場後纔有了那“採菊東籬下,悠然見南山”的價值,纔有了生命的高度的巔峯。

你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實現自己人生的價值。只要你實現了人生的價值,你就決定了生命的高度。

大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

我的演講完畢。

謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿5

同學們:

大家好!

作爲剛邁入初中的.學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。

謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿6

各位老師,同學們:

大家好!

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕鬆的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最後邁進了大學的搖籃。在這裏,我懷揣自己的夢想,迎着風浪起航。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予於實際行動中。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此爲動力去爭取更大的成功,因爲,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!

放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啓航!

課前三分鐘勵志演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中午的太陽已經有些西斜,語文課的上課鈴聲打響了。

說到作文課,大家瞬間蔫吧了,像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室裏充滿了負能量,老師卻微微一笑,接着同學們的情緒盡聊起了負能量。那一個個抱怨的文字,是同學們心有共鳴。果然,按照老師以往的套路開始聊起了正能量。我也不是覺得想到了一些流動的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充滿了負面情緒,因爲吃飯要帶隊,星期二既要值日還要記得擦黑板,太忙。一次我忘了擦黑板,王瑞同志給我一下扣了三分,差一點上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒有什麼幹勁。有一天我忙完了工作,正帶隊吃飯的時候,忽然想起黑板還沒有擦。此時的我進退兩難,前面就到到食堂樓底下了,後面還有黑板每洗又要扣分。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻,這時路過的曾雲強拉住我悄悄地說:星期二晚上的黑板我替你洗了。我當時心裏滿滿的感謝,現在想來這也許就是正能量吧。老師還說了,正能量是可以傳遞的。

我想想也是,上次王楷也遇到了同樣的問題,黑板沒有擦洗就回家了,我就想着要幫幫他,趁門外好像那個胖乎乎的同志還沒有發現,我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事,但是真能量是不需要去報道的!

老師的課,讓我回憶起許多的正能量往事,那些會流動的正能量,喚醒了我沉睡的記憶。

當你在別人在困難和困惑之中,哪怕只是一句祝福,只要是正能量,也許你不記得,但是他永遠銘記在心,流動給下一個人。

課前三分鐘勵志演講稿8

同學們:

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片

課前三分鐘勵志演講稿9

著名作家高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我最大的樂趣。從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書,書使我得到更多的知識。生書中,我爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,爲夏洛的守信而讚歎,又爲了不起的狐狸爸爸而喝彩。我喜歡它們,因爲在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。

歷史上,有很多人像我一樣熱愛讀書,匡衡喜歡讀書。他年輕時家裏貧窮,白天給人做工維持生計,晚上纔有時間讀書。可是家裏窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼着鄰家的牆上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧着書本,在洞前映着光來讀書。而現在,在寬敞明亮的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們更要努力讀書!

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛讀書,因爲課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書開闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

課前三分鐘勵志演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。

這天的這方舞臺只給了我百秒的時間,但是,大家必須都注意到了,剛纔,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,並十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作爲一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了*遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必須記得翻好你的衣領。

我們銘記着那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,擡手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息着那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛着每一個小節。何謂真正的“大德”那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你必須記得謙讓周圍的人,有序地離開。

剛纔,我的同學提醒我時間快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成就這最後小節中的大德——

謝謝大家。

課前三分鐘勵志演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫XXX。是物理學院物理學xx班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個科學家是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名物理學家,所以我選擇了物理學這一專業,並每天都爲我的人生目標奮鬥着。 個子不高,理想倒挺大的哦,我是一個性格比較外向的人,所以我喜歡和同學們一起參加各種活動,當然了也喜歡和人交朋友,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人,我這個人就是典型的熱腸子,以後你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,儘管說,我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什麼特別的原因嗎,秋太過於傷感,夏太過於熱情,而春天卻太過於溫和,冬再好不過了,介於四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,爲達目的地勇往直前?對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家讚不絕口。

自我介紹演講稿今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

課前三分鐘勵志演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好。今天十分榮幸可以由我來爲大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因爲驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成爲20世紀的偉大理論,爲世人所矚目。

同學們,或許我們無法成爲像愛因斯坦一樣成爲爲社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,爲人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化爲驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成爲人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

課前三分鐘勵志演講稿13

親愛的同學們:

大家好!

書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無邊的莽野中,踏出一條通向極峯的路途。

學海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

順遂的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了殘殺的淚泉!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路?——勤勞!是勤勞擎着它五彩的帆船,把握着它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的翌日,是今日汗水,血水的交融!

那站在科學極峯上的偉人,向我們展示的不單是閃着金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向衆人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山嶽的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具後天的你們,請不要讓鑽營之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘着長風、揚起理想的帆船去穿越海洋!

然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,後天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖晃的危牆!此時此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動起來!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自身的金光大道!讓我們在光陰白叟的催促下,在勤勞的基石上構建人生宮殿的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿14

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎麼說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他爲了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

當他站在臺上面對聽衆演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽衆們都放聲大笑。爲了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成爲了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成爲他一生中的激勵因素,也可成爲你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

課前三分鐘勵志演講稿15

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因爲人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更爲遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因爲她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化爲了動力,讓挫折成爲自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家。