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課前三分鐘勵志演講稿合集15篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家收集的課前三分鐘勵志演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

課前三分鐘勵志演講稿合集15篇

課前三分鐘勵志演講稿1

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎麼說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他爲了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

當他站在臺上面對聽衆演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽衆們都放聲大笑。爲了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成爲了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成爲他一生中的激勵因素,也可成爲你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

課前三分鐘勵志演講稿2

大家好!

今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。

青春是什麼?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,大學生演講稿範文:破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的大學生演講稿範文:光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行爲能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說大學生演講稿範文::“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因爲強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己大學生演講稿範文:有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應爲我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無價的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,儘自己的能力實現自我人生價值,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢,謝謝大家。

課前三分鐘勵志演講稿3

尊敬的老師,同學們,

大家好!

大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於小男孩怎麼都不賣,竟被傳揚爲“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭,由於特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視爲“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。

也許,在我們中間,你因爲天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因爲自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心着你,注視着你,愛護着你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。

是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。

珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,爲自己鼓掌,爲自己喝彩!

也許人生的路途艱難險阻,佈滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。

謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。

這天的這方舞臺只給了我百秒的時間,但是,大家必須都注意到了,剛纔,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,並十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作爲一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了*遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必須記得翻好你的衣領。

我們銘記着那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,擡手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息着那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛着每一個小節。何謂真正的“大德”那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你必須記得謙讓周圍的人,有序地離開。

剛纔,我的同學提醒我時間快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成就這最後小節中的大德——

謝謝大家。

課前三分鐘勵志演講稿5

各位老師,同學們:

大家好!

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕鬆的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最後邁進了大學的搖籃。在這裏,我懷揣自己的夢想,迎着風浪起航。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予於實際行動中。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此爲動力去爭取更大的成功,因爲,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!

放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啓航!

課前三分鐘勵志演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《用智慧開啓智慧之門用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦爲了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習,“鑿壁偷光”;車胤爲了學習,“囊螢映雪”;楊時爲了學習,“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。比如對於我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好年華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

課前三分鐘勵志演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是王商弘,今天我國旗下講話的主題是“青春,很美”。“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情挽回時間,讓年輕的夢沒有終點。”這是我非常喜歡的《烈火青春》中的話,它讓我時時感受着青春的美。我相信,上週五的下午儘管是陰雨綿綿,可初二的同學們,應該都很清楚的記得,那天,我們離開了少先隊,走入了屬於自己的青春。

曾經年幼無知的我們踏入了一年級,光榮的成爲一名少先隊員,佩戴上了鮮豔的紅領巾。“我們是共產主義的接班人。”不知道這句歌詞是否已經印在了我們的腦海中,一個響亮的口號“我們時刻準備着!”,同樣懷揣着我們的希望。可,就在那天,我們解下了紅領巾,並且小心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領巾,陪伴了我們將近八年的時光,它陪伴着我們的成長,陪伴我們經歷了歡笑與淚水,但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封裏,即使,我們不再是少先隊員,可是我們都希望,紅領巾能夠永遠那麼的鮮紅!那麼的耀眼!

踏入青春,同樣意味着我們正在成長,而此時此刻,看着我們從牙牙學語一步步走到現在的父母們同樣有許多話語想要表達。就在大家還望着信封中的紅領巾時,又一封神祕的信件落到我們的手中,是熟悉的字跡,是熟悉的稱呼,是熟悉的話語,不知道大家是否像我一樣,打開信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字。“爸爸看着你一步步走到現在,爸爸很爲你驕傲,以你爲榮,希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠,越走越遠!”這是父親寫給我的祝福,雖然簡單,可我卻潸然淚下,因爲我不知道這封信中有多少的父愛有多少的欣慰又有多少的感動,我們或許會和他們吵架鬥嘴,甚至會想要趕快長大離開他們,但,其實他們一直都在默默的守護着我們,給予我們最溫暖的依靠。青春已經來臨,我們的青春會讓他們變得蒼老,我們應該謝謝他們給予了我們美好的青春。

屬於我們的青春節就這樣悄悄的過去,可,青春正大踏步地向我們走來,我們會珍藏童年的純真、無拘無束,帶着老師、父輩的期待,去擁抱青春的閃爍、璀璨。

孟郊曾在《勸學》中說“擊石乃有火,不擊元無煙。人學始知道,不學非自然,萬事需己運,他得非我賢。青春須早爲,豈能長少年。”親愛的同學們,青春很美,讓我們莫負青春!

謝謝。

課前三分鐘勵志演講稿8

同學們:

大家好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在爲止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成爲美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們的生活將一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要爲自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

我的演講結束,謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我,是來自初XX班的XXX。

我們的祖國在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作爲一箇中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的.時候;當你學會“寬於待人,嚴於律己”的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

魯迅曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經爲我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人爲,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿10

親愛的同學們:

大家好!

今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;

願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完畢。

謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿11

同學們:

大家好!

作爲剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。

謝謝大家!

課前三分鐘勵志演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春就是把一艘萬噸級輪船放到珠峯頂上,然後把它擡下來再放到大海里去馳騁遠航。在青春路上,別人說我們什麼,我們是沒辦法的,我們自己要明白,我們要去哪裏,我們能對社會創造出什麼樣的價值。生活中我們千萬不要流淚,因爲流淚根本就沒什麼用呀!人生當中最大的失敗就是放棄,所以我們要不服輸,不怕輸,要勇往直前。

今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,但是大部分人會死在明天晚上而見不到後天的太陽。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手,把痛苦當作快樂!

長大,是一種結果,但它不會是我們的目的,因爲我們的目的是在青春時光創造一個真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅或者實現了,就會有新的希望產生。”千里之行始於足下,所以我們要從點滴做起,一步一個腳印朝着宏偉的目標邁進。作爲21世紀的當代青年就要有非常之膽識,方能做非常之事業。

有一位哲人說過:“夢裏走了很多路,醒來卻還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理。人不能躺在夢幻式的理想生活之中。是的,人不僅要有理想還要有幻想,但是我們不能空想,因爲幻想越久它就會成爲你的理想,而空想卻只是空想。

青春是易逝的,你揮霍它,它就會拋棄你,時間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬於你我的鋼槍已經擦亮,號角已經吹響,我們要用堅韌的毅力和頑強地鬥志,乘着自信之風去遠航。

其實,人生就是一座聚寶盆,當你投入的越多,那你的收穫也將越大,人生的每一次行動都是對自己的一次挑戰,但同時也是我們成長的機會,所以這樣的挑戰我們一定要是走過、路過、機會千萬不要錯過啊!

同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,描繪燦爛的人生。

最後,我想邀請所有的勇士們,請伸出你們的雙手讓我們共同爲實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!

謝謝!

課前三分鐘勵志演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。一個人只要有自信,那他就能成爲他希望成爲的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來自於實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源於實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,並不同於自傲、自誇、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮鬥、去拼搏!

據有關研究表明,一個人處於自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處於自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創業。看,成功就在不遠處向你招手!

課前三分鐘勵志演講稿14

尊敬的老師:

同學們,你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,並且還吃得津津有味,知道媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼癡迷啊!

古往今來,誕生了許多名家學者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。少年時代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基曾在樓頂藉着月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

這些人之所以能成爲偉大的人物,是一生熱愛學習、博覽羣書、善於思考的結果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那麼,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經典。讀書時,仔細品味書中的妙詞佳句,認真揣摩書中蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就應該有我們的身影。當我們帶着興趣去讀,帶着好奇去讀,帶着疑問去讀的時候,我們就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。通過書籍的滋養,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。同學們,快行動起來吧,讓書籍成爲我們成長的基石,讓好書陪伴我們快樂成長!

課前三分鐘勵志演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的週一清晨。

今天我講話的題目是《我的夢想》。

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,XX個月的時間,悄悄在上課間溜走,在自習時跑掉,但我們的夢在一步一步的實現。我們的夢是我們的中國夢,前些日子,提出的中國夢,中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢。有的同學寫到:長大後我要當一名醫生,有的同學寫到長大後我要成爲一名人民教師;

還有的寫到長大後要考上一個好大學,做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動,爲了自己的夢想努力奮鬥。

常言道,“一分耕耘,一分收穫”,有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時期發憤努力,立志成才的。

愛迪生因爲勤奮纔有一千多種偉大的科學發明;

毛澤東在青少年時期就經常博覽羣書,把僅有的一點點伙食費拿去買書,爲此常常餓肚子,過着吃不飽、穿不暖的日子。美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書,就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準時還書,被稱爲“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書,便不能生活”,但是有些同學,對於學習不感興趣,把學習當成一種苦差事;

有些同學在學習困難和落後時往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學們!暫時的落後並不可怕,可怕的是思想上的自甘落後,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場中遠遠落後而仍然堅持跑到最後的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時,決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!

這樣堅持下去,肯定會有成功的一天。請相信,只要努力學習,奮力拚搏,立志成才,我們的生命會更加燦爛輝煌。

夢想,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;

有了它,就走上了義無反顧的追求路。

勤奮,是夢想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們,有了夢想,纔會擁有自我,纔會擁有成功,纔會擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!