關於勵志演講稿模板彙總8篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的勵志演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春像一首歌，譜寫着高低起伏的曲調;青春像一首詩，吟誦着抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫，描摹着色彩豔麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規則的叛逆與無拘束的個性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學習卻喜歡玩樂，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級裏鬥地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”，當我們被老師批評的時候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。因爲我們的青春只有一次，青春是允許犯錯的，每當這樣安慰自己之後，我們就一點都不自責了。
清楚地記得那次運動會，由於學校領導的誤判，本應當是第一的我們卻排在了第二名，爲此我們集體去找領導討要說法，雖然被領導說成是“造反”，可是爲了公平，我們義無反顧。苦心人天不負，經過積極努力，我們終於得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢於同不合理的事情作鬥爭，我們簡單而真實。
青春的日子裏，很多事情是不好把握的。可能僅僅因爲一點小事，我們竟大打出手，可是事情過後，卻又極度後悔，於是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因爲我們青春，所以我們難免衝動，重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非聖賢孰能無過”的話語，青春就這樣放肆而沒有收攬。
青春的路上不是永遠灑滿陽光，有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個淚人。因爲，在那一刻，沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打溼了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈。哭過之後，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛僞的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對真實的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔!
勵志演講稿 篇2
寫給十四歲的兒子：
從1993年5月14日出生到今天，作爲父母，我們陪伴你走過了整整十四個春秋。
我們給了你生命，給了你無盡的愛，給了你數不盡的快樂。我們始終以你爲驕傲，始終分享着你給我們帶來的快樂，也感受着你的愛。你是幸福的，我們也是幸福的……
一路走來，我們也有很多內疚和不安，我們一同經歷了許多艱辛和磨難。過早的讓你體驗了相對獨立的生活，過早的讓你承受了不該承受的痛苦，過早的……
生活，就是這樣，有幸福和歡樂，也有煩惱和痛苦。
十四歲，你人生的一個新的起點。十四歲，陽光燦爛；十四歲，朝氣蓬勃；十四歲，希望無限。青春將從這裏邁步，理想將從這裏放飛。我們期盼你：
有理想，有信念。正確的理想和信念，是你一生前進的航標，是你一生前進的動力。記住，始終要做一個忠於祖國，熱愛人民，奉獻人民的人。
勇於肩負責任。步入青年，意味着肩負更多的責任，對國家、對社會的責任，對父母的責任，對家庭的責任，包括對自己的責任等。無論遇到什麼困難，經受怎樣的挫折，都要銘記自己應該承擔的責任。
勤於學習。學習，讓你有思想，有智慧；學習，讓你有創新，有創造；學習，豐富你的生活，讓你更好地享受生活……確立終生學習的理念，學會學習，樂於學習。
自信自制。自信是成功的基礎，無論什麼時候，都要充滿自信。任何時候，都不能放任自己，人生的失敗，許多時候源於缺少自制。比如，無節制的上網，可以毀掉自己的學業，乃至工作等。
珍視親情。不管貧窮或富有，一定要善待父母。學會關愛親人。
知恩感恩。滴水之恩，當涌泉相報。感恩社會，感恩老師，感恩父母，感恩一切給予你幫助的人。
擁有健康的身心。堅持鍛鍊身體，有2-3個高雅、健康可以受益終身的愛好。不管遇到什麼事情，都要學會開心自己。始終保持一個平常心。不輕易發脾氣。永遠積極面對生活，始終看到生活中充滿的陽光，始終看到生活中好的一面。學會肯定別人，始終看到別人的優點和身上的閃光點。
我們相信，你的人生，一定是一個有價值、充滿幸福和快樂的人生。
勵志演講稿 篇3
同學們：大家好!
有個女孩，在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以爲那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙彷彿要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終於，在衆人的努力下，那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝，然後拿着紙在衆目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑着對大家說：好了，現在它終於去了它該去的地方。
故事講到這裏，也許你會詫異於女孩的舉動，也許你會懷疑於故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成爲路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨，吹口哨，叫人不可思議，令人費解?
當發生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質，一種修養，一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行爲。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《祖國的變化》。 在世界的東方，有一個古老而美麗的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑，她就是我的祖國—中國。
在這片神聖的土地上，有一個美麗而富饒的地方，那就是我的家鄉—杜澤。杜澤是土質肥沃的地方。經過多年的發展，一幢幢高樓林立，鬱鬱蔥蔥的綠化帶遍佈公路兩側， “新型農村合作醫療體系”使農民看病有了保障。農村“兩免一補”政策落實,讓我們農村孩子享受着城市孩子的教育——寬敞明亮的教室，閉路電視，投影儀、多媒體……應有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉，富饒的家鄉，這讓你的兒女怎能不爲之自豪呢?
聽，家鄉新農村建設的號角已經吹響，驚天動地。家鄉人民將一往如前，伴着改革的深化，邁着發展的步伐，用自己的雙手、用自己的智慧，用無以倫比的剛強和毅力，在家鄉的土地上催生出新的勃勃綠意，收穫令世人驚歎的累累碩果。我們小學生將秉承“爲中華之崛起而讀書”的信念，努力拼搏，頑強學習，掌握先進的科學知識，爲祖國將來傲立於世界之巔，爲家鄉的發展，做出自己應有的貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人並非爲了獲取而給予，因爲給予的本身就是快樂的。“奉獻”一詞，在我們的生活中層出不窮，奉獻這件事，在我們的身邊也時刻發生着。
每天回到家，總會有散發着香氣的飯菜出現在你的視線裏；每天上學，總會有老師爲你細心解題。而這些奉獻，是不求回報的奉獻。父母的愛，像涓涓的溪流，漫過我們的心田，陪伴我們成長，在我們的生活中起着重要的作用。而我們，常常不理解他們那深切的眼神、關懷的話語、以及那盼望的嘆息。父母的一生，將一大半的時間用在了我們的身上，所有的事情，他們想的第一位，都是我們。而我們，只默默的接受着，一味的索取着，他們不求回報，我們便不知回報。他們給我們的愛與忍讓是無窮無盡的，我們給予他們的最簡單的關懷都少的可憐。父母的奉獻，是無私的，是偉大的。
老師的愛，像廣闊的大海，包容着數千學子，他們將自己的愛分給每一位學生，他們將自己的青春，奉獻給了學校，他們默默地奉獻着，哪怕是生氣，也不捨得罵學生一句；他們默默的付出着，哪怕是生病，也堅持着上課。可愛的老師，可敬的老師，深夜爲我們批卷，清晨爲我們講題，他們耐心的爲我們講解每一道題，他們不捨得讓我們留下遺憾，這就是身爲園丁的老師啊！他們盼望着他們的學生成才，可他們什麼都不要，他們奉獻了所有，收穫的只有一句：“謝謝。”身心疲憊的他們無私地奉獻着，默默的辛苦着，爲萬千學子打開世界的大門。
奉獻，是人的一種多麼高尚的精神，是一種多麼高尚的情操。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。說的大概就是默默奉獻，不求回報的人吧！他們奉獻着，即使沒有回報，他們也很開心。泰戈爾曾經說過：“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞”。這句話用來描述父母與老師是多麼貼切啊！一個人成功的站在舞臺上，不會有人去誇讚他的父母與恩師，即使有也只是一時的，而後，所有的光環仍會集中在他一個人的身上。他被衆星捧月，卻沒有人記得她的父母與恩師，但，父母與老師仍在默默地奉獻着，付出着。
奉獻自己，照亮別人，讓你的存在使得生活更加美好！
勵志演講稿 篇6
進入大學已經三個月了，回首這三個月，
你或許跟我一樣：也曾滿懷激情，去面試自己喜歡的社團，但結果總是被別人捷足先登：
你或許跟我一樣：也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢自立，但結果確連中介費也沒掙出來：
你或許跟我一樣：充滿自信的參加各種比賽，但結果確總與獲獎無緣…
於是，你的'夢想在小小的挫折中破碎，你的鬥志在貪睡鬆散中被瓦解，你的豪言壯語在qq短信中被淹沒。
這不是危言聳聽，更不是無稽之談，每所大學，都有那麼一部分人在重複着這樣一個夢想被破滅的過程。
開學第一週，你也曾早早的去教室，坐在第一排去認真地聽課，可三個月後的今天，你的身影確定格在了最後一排的牆角；
開學第一週，你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香菸，可三個月後的今天，卻是你主動幫舍友把香菸點燃；
開學第一週，你也曾省吃儉用爲家庭減輕負擔，可三個月後的今天，你卻是酒如性，請客成風。
只有短短的三個月，你爲何會有如此大的改變，你曾爲之奮鬥的大學，爲何變得如此的偏僻與荒涼；曾嚮往的大學生活，爲何變得如此的空虛與無聊；
我想那是因爲，你沒有一個明確的方向；你沒有爲自己的大學生活制定一個明確的目標；你沒有爲你的人生做出一個詳細的規劃。
要知道成功的花兒只爲有準備的人而開放，所以，凡是想要有所所作爲的人；凡是想要充實的度過自己大學生活的人；凡是想要基材的度過自己人生之路的人，請您靜下心來，用一天，一個禮拜，甚至一個月，爲自己的大學，爲自己的人生，認認真真，仔仔細細的做一個詳細的規劃，按着自己的規劃去努力，去奮鬥，去拼搏！不要抱怨學校不好，不要抱怨專業不熱門兒，更不要抱怨導員不負責任。
學校雖有強弱之分，學生卻沒有好壞之分。再好的學校也有龍有蟲，再次的學校也有多才多藝，德智雙全之人。
在大學不可有鶴立雞羣之感，更不可有雞立鶴羣之感。要相信自己，你若是龍，這便是龍潭。你若是鳳，這便是鳳巢！塞外的長空爲你敞開，是雄鷹就該盡情的展翅，搏擊長空，縱情的翱翔！
勵志演講稿 篇7
同學們：
古人有云：“笑一笑，十年少”。實在，微笑不僅能讓你年青，仍是一座溝通人際關係的橋樑，一劑化解人們牴觸的良藥。
你據說過對於日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員，他面貌平平，身高只有158釐米，然而，他爲什麼能成爲日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由於他有事沒事就研討微笑，對着一面隨身攜帶的小鏡子訓練，並把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成爲鼎鼎著名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，並且自己也將這39種微笑練得十分的天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑，才讓人願意購置他推銷的保險，以爲他傾銷的保險有百利而無一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成爲無話不談、無事不說的知心友人。
確實，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊等候，一個男的對着護士說：“你們這是怎麼搞的？醫生約了我上午9點整來，你本人看看都已經9點40分了。”我原本認爲護士確定會以牙還牙，而後兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑着對那個男的說：“先生，真實 未審很負疚，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請你稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑着說：“先生，到您了，請進去。”我不禁信服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛纔始終對他微笑的護土，懇切地說：“剛纔切實對不起，請諒解。”護士仍舊微笑着說：“不要緊的。”
可見，微笑有時候還能化干戈爲玉帛。天天你給別人一個真摯的微笑，別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散；微笑能讓你與別人的關聯融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯，那麼，朋友，就請慷慨起來，請別小氣你的微笑。
勵志演講稿 篇8
同學們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫着看你有出息，豎着看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼，只是用一種期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心裏這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
