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關於高中勵志演講稿合集八篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高中勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於高中勵志演講稿合集八篇

高中勵志演講稿 篇1

親愛的同學們:

青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美好圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出美好的未來。

青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄與時間賽跑,汗水,淚水,努力奮鬥,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會爲你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒關係,爬起來,繼續跑。時間不會停下來,因爲青春一去不復返。時間不會倒流,因爲青春對每個人只有一次。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

高中勵志演講稿 篇2

親愛同學們、老師們:

你們好!

今天我所講的題目是“夢想”。首先給大家將一個故事吧。有這麼一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返於家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只爲了心中那個作家夢。爲了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜誌,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了 他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因爲有了夢想而精彩。

爲了夢中的理想,爲了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。爲了夢想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們:大家好!今天我演講的主題是:我的未來不是夢。

歲月的輪迴銘刻着我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以爲未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成豔陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成爲回首的過錯。

戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因爲他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你願意爲此全力以赴,那麼你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風雨兼程,勇敢面對。爲理想活着,爲你的未來活着,不要成爲一隻迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什麼,你該做什麼,你對你來到這個世界的使命一無所知,那麼你就只能在錯過朝陽之後同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢想的道路絕不是一帆風順的,人生難免經歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演什麼場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執着的心高聲向全世界吶喊,我的'未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下希望,留下明白,也留下無可估量的寶藏,奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開雲霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待着彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。

我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如豔陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑着道,我的未來。

高中勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我爲大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成爲了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學,大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。

感恩,這是一個非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報的心理,它與報恩不同,報恩這個詞語是感恩的具體行動,強調的是一種知恩圖報的行爲,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發的報答之心。

常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激—感激我們的父母,因爲他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師,因爲他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友,因爲他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國,因爲它給了我和諧健康的成長空間。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國人!”

祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神祕色彩的北京故宮……

祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍*歐洲,世界向我們稱臣……

今天,當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候;當香港、澳門回到祖國懷抱的時候;當XX年北京奧運會成功舉辦的時候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。

我願化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠地歌頌着您!

高中勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是,尊嚴來自實力,成績源於實幹。

我們每個人都希望得到別人的尊重,都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來?實踐證明,尊嚴來自實力,實力來自拼搏,實力捍衛尊嚴。

時常聽到有些人抱怨自己的父母不夠有權有勢,抱怨自己的成績如何如何的不好,抱怨別人看不起自己。但是各位,請不要忘記,一個人想要有尊嚴的生活,想要得到別人的尊重,就必須用自己的實力來證明。想要獲得更多尊重,就必須更努力地去拼搏,去奮鬥,從而提升自己的實力。如果將時間浪費在怨天尤人,不思進取上,不僅不會贏得別人的尊重,長此以往,還有可能無法立足。

所以說,想要獲得別人的尊重,與其抱怨,不如思變,與其瞻前顧後,不如奮力一搏,搏出成績,拼出實力。一個人想要贏得別人的認可,就必須隨時充實自己。人的能力不是天生的,成長需要鍛鍊,經驗需要積累。所謂金子在哪都會發光,發光的是他強大的實力。一個人是否有尊嚴,在於能否把握住自己的生命,能否去自由的實現自己的志向。

實幹做出成績。什麼叫不簡單?能夠把簡單的是天天做好,就是不簡單。什麼是不容易?能把大家都公認的十分容易的事非常認真地做好它,就是不容易。只有一天天的腳踏實地,不斷前進,實幹奮鬥,才能做好事,做成事,做出成績,做出尊嚴。

影響一個人成長的最大障礙,不是環境或他人,而是自己的惰性。滿足自我,原諒自我,爲自己開脫,是“不甘寂寞”的大事做不來,小事做不了的“灑脫”,這些都會阻礙我們前進的步伐,將我們拉入深淵。

如果現在定下一個小目標,比如每天早起一分鐘,每天多做一道題,多背一分鐘書,多跑一步,一天天地堅持下去,最終都會帶給我們意想不到的收穫。但在現實生活中,又有多少人能夠真的堅持下去呢?

墜落於地的鳥兒正亟待風起。即將到來的期末考試,是我們高中三年中少有的證明自己實力,贏得別人尊重的好機會。開始奮鬥的最好時間有兩個,一個是已經逝去的昨天,而另一個就是陽光明媚的今天。同學們,讓我們一起從現在開始,爲了自己的尊嚴與成績,共同奮鬥吧!

我的發言到此結束,謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇7

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

爲理想而努力,爲將來而奮鬥,先輩們爲我們做出了榜樣。

因爲努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子;因爲努力,羅曼。羅蘭二十年的心血凝結成《約翰。克里斯多夫》;因爲努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下“。

中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以爲世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。正是因爲它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。“是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裏竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。“說着,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。“青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。““這些,難道還不夠嗎?“班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。““一分鐘?一分鐘,“青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。“向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裏所說的那樣“一分鐘裏,我們可以丟掉很多事,一分鐘裏,我們也可以完成很多事。“一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成爲過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是爲人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。

謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇8

光陰有最好的輕功。我們都敵不過他,只能默默地看他遠去。

這個夏天,我跨過“高考”這條讓人又愛又恨的門檻。它見證我爲夢想不斷努力的汗水,見證我爲夢想起早貪黑的身影,也見證我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠的主題,難道是因爲對過去的日子的難以割捨?還是因爲對過去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當一切完結之時,我才發現,曾經抱怨過的,心不甘情不願的時光怎麼美的不可思議。現在的我已在一個全新的地方,看着周圍這陌生的環境陌生的人,我知道從現在開始它開啓我對生活新的認知,在這裏我將繼續揚帆起航,點亮夢想之光。

軍訓這段時間裏,也曾抱怨過天氣太熱,站軍姿太累。都說“吃的苦中苦,方爲人上人。”大道理人人會說,可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”正是在這段時間有汗水,有笑聲,更有無與倫比的回憶。那操場上空不時飄蕩着各連拉歌的聲音,那一瞬間,我聽到的是熱血沸騰的少年爲青春爲未來奮鬥的聲音。也許最快樂的時光就是看別的教官懲罰學生做俯臥撐,最放鬆的感覺就是在訓練之後的那一聲哨聲。就這樣,苦中有甜的感覺,時時勉勵着自己,終於圓滿的完成這“大學的第一課”。

曾經我以爲,上大學我會有自己的時間去做自己想做的事;曾經我以爲,上大學我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心,我會感到快樂;曾經我以爲,上大學我依舊可以和一羣同學鬧的不可開交。然而,那些是我以爲,現在的我並沒有自己空閒的時間做我自己想做的事;現在的我並不會因爲遠離父母而感到快樂。相反的,只有在離開家時,才知道真正關心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,想家的時候,我就告訴自己:家不是讓你待着,而是讓你去遠方的時候想着,那裏永遠是你最堅實的後盾。

到後來我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與衆不同的絕世好東西,其實都是以無比寂寞的勤奮爲前提的。要麼是血,要麼是汗,要麼是大把大把的曼妙青春好時光。當我清楚自己要什麼的時候,就必須付出一定的代價。所以,我現在努力的去多填補知識上和心裏的空缺,我喜歡讀書,喜歡一個人坐在無憂無慮的在午後陽光下捧着自己喜歡的書,看着那陽光灑在書桌上的喜悅,感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過:“讀書多,容顏自然改變,許多時候,自己可能以爲看過的書籍都成過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質裏。在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字裏。”我堅信在這裏的時光中,我會成爲我想成爲的人。

因爲年輕,所以堅信,我能到達的願不止這些,我走的更遠。

因爲我的大學纔剛開始。