關於小學生勵志演講稿模板合集五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小學生勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生勵志演講稿 篇1
教師們、同學們：
早上好!
今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
梁啓超說過：“少年智則國智，少年強則國強。”在那裏我卻要大聲說：“少年禮貌，則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體，對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應當是具備禮貌素質，僅有當每一個人都具備了禮貌素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答：“因爲有這些不禮貌行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不禮貌行爲也是國恥!”。
以上的事例證明，禮貌其實是由點滴細節構成的，反思我們的所作所爲，可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不禮貌的行爲。例如，在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑，教室裏、學校內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，禮貌習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了禮貌的行爲習慣，學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個學校的學生具有良好的禮貌行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
此刻，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所爲，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而禮貌的行爲就在幫忙我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，然後纔是成才，禮貌是我們素質的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。
期望每一位同學要養成良好的禮貌習慣，做禮貌中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做禮貌人，學做社會人，清潔環境，禮貌學校，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在學校處處盛開。
小學生勵志演講稿 篇2
親愛的同學們：
你們好！
同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至願意自己也成爲他嗎？如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因爲身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹爲蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣，我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的`位置，尋找以後努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，纔沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學生勵志演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
每當看到一片片綠葉，它似乎都能帶給我們生機;每當看到一朵朵正在盛開花兒，它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花裏，我最喜歡的是向日葵。
向日葵有着粗壯的杆，上頭佈滿了纖細的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的，還有點扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規則、很整齊地排在筆直的杆子上。位於向日葵的頂端，有一個圓圓的花盤，周圍佈滿了一圈金黃的小花瓣。
每一天早上，向日葵的小花盤總是面向太陽升起的東方，張着笑臉，迎接太陽冉冉升起;中午，它面向正南方;到了傍晚，它又依依不捨地面向西方目送太陽下山。
向日葵一般生長在亞熱帶地區，它喜愛溫暖，異常能忍受烈日的考驗。向日葵常爲經受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。僅有向日葵，陽光越是熾熱，它開得越加熱情、越加茂盛!
我們要像向日葵一樣，不怕風吹雨打，永遠微笑着迎接完美的每一天!
小學生勵志演講稿 篇4
過年了,酷愛讀書的爸爸送給我一本書,叫《寶葫蘆的祕密》.我很不高興,心想,人家過年都給小孩壓歲錢,爸爸真摳門,給一本書,就把我打發了.我撅起嘴巴,隨手就把書丟在一邊了.可爸爸卻執意讓我好好讀讀這本書.我只好很不情願地翻開了書,沒想到一讀下去,我就被故事中的主人公--王葆,深深地吸引了.
《寶葫蘆的祕密》講了一個叫王葆的小朋友聽了寶葫蘆的故事,總想得到一個寶葫蘆.終於,他在一個偶然的機會裏得到了一個寶葫蘆.寶葫蘆神通廣大,能幫王葆剪指甲、做作業、做模型,還跟他一起大戰恐龍……哎呀,他真幸福！有這麼個寶貝,想要什麼,就能得到什麼.
再讀下去,我卻開始爲王葆擔心起來.因爲王葆在得到了寶葫蘆後,就離開了別的同伴,並不斷地騙人.最終,王葆幡然悔悟,知道寶葫蘆給他的,都是別人的,這叫什麼行爲？這分明就是偷竊呀！他鼓起勇氣,承認了錯誤,從此,做了個誠實的孩子.
天哪,讀到這裏,我才恍然大悟,明白了爸爸的心思.平時我就是這樣跟爸爸媽媽嘀咕的,總希望自己有一個能呼風喚雨的寶物或者三頭六臂的機器人,能幫自己穿衣服,寫作業,收拾書包,代我考試……特別是在學習、生活中遇到困難時,他們能幫我打點一切.我的想法,不就是王葆的想法嗎？
原來爸爸送給我的新年禮物,是再多的金錢也買不到的,真正的寶葫蘆.他用王葆的故事告訴我--天上不會掉餡餅,成功屬於勤奮的人.
爸爸,原來您送給我的不僅僅是一本書,而是一個真正的寶葫蘆.從今天開始,我要做個勤奮的笨小孩,相信自己,我知道,成功就在前方的某個角落,微笑着等待着我的到來.
同學們,和我一起拋開幻想,腳踏實地地勇敢向前吧！
小學生勵志演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的話題是：《揚起自信的風帆》。
著名作家愛默生說：“自信，是成功的第一祕訣。”是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成功!
生活就是一片廣闊的大海，我們就如同那一隻只小帆船，難道我們要永遠地停留在原地嗎?不，我們不能這樣。而自信，就是我們的風帆，是我們前進的動力。我們要揚起自信的風帆，讓我們的船乘風破浪。
很多人因爲自信而成功，如愛因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發表以後，有人網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦並沒有動搖，而是自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他自信地說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終於使“相對論”成爲20世紀的偉大理論，舉世矚目。
自信是驚雷，是飛雪，是颶風，
橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。
自信是戰鼓，是號角，是旌旗，
催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。
自信是陽光，是雨露，是瓊漿，
助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
自信使潛能釋放，使困難後退，使目標逼近;
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
同學們，自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會擁有，所以我們首先要有真才實學，這樣纔會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信，那只是自信的誤區——自負罷了，不但不能推動人前進，反而會害人不淺。
所以，朋友們!我們要學好本領，相信自己一定必定成功，去揚起自信的風帆，使我們通向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
