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【精華】中學生勵志演講稿範文彙總6篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家整理的中學生勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中學生勵志演講稿範文彙總6篇

中學生勵志演講稿 篇1

各位老師,同學們:

大家好,我是來自(3)班的xx,這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。

相信在場的大家面對這兩個詞語並不陌生,倍感熟悉,它們在我們的生活中如影隨形。成功與失敗看似對立,實則不然,它們關係緊密,相生相及,大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子,那麼接下來,我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家,我們應該怎樣正確對待它們。

首先我要說的是成功,它是人的一生追求,沒有人不向往成功,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態。成功不是真正的終點,儘管它們能帶來諸多名譽,金錢,代表着實現夢想。可是,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端。成功的確是好的,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的確值得喜悅,只是請大家保持清醒,這次的成功是對上個階段的完美總結,今後的戰役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,面對成功平淡從容,像孫中山先生建立民國後也沒有停下腳步,而是朝更前方邁進,獲取更大的成功。

然後我得談談失敗。不得不說,失敗本身毫無意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在乎於自己,能通過失敗發現自己的不足,找到失敗的原因,而去彌補過錯,豐富自我。“誰終將聲震人間,必先長久深自緘默。”這是尼采的態度。有人曾問過怎樣才能成長?而回答是:讓他失敗,帶他經歷,嚐遍絕望,這樣他才能具備思想,在磨練中倔犟。所以說也不必不喜歡失敗,至少能改變自己的心態,將失敗的經歷轉化爲前進的動力,“人生如逆旅,我亦是行人。”而我們現在正需要這種正確面對失敗的態度,由於剛剛結束了期中考試,大多數定會存在遺憾,或是沒有達到理想的高度,或是被對手拉下神壇,但正因如此,便更會讓人覺醒,重新燃起都鬥志,打破這失敗的暫時!

不論成功或是失敗,都不會是我們人生最後的定居,我們可以喜悅,可以彷徨,但請不要忘記加油,不要忘記變成更好的自己,虛心冷靜,我們一起努力!

中學生勵志演講稿 篇2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個競爭激烈的社會上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質——自信。

無數的成功人士爲我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來,李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人,也就無法走出自己的誤區。人需要自信,也需要別人的信任,只有你自己相信自己,然後別人纔會相信自己。

著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優秀指揮家大賽中,他按照評委給他的樂譜指揮演奏時,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以爲是樂隊演奏出了問題,就停下來重新演奏,但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。

這時,在場的作曲家和應約會的權威人士都堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,最後斬釘截鐵地說:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因爲充滿自信而摘取了桂冠。

這個故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說只有自信,才能成功!

人生不如意的事十之__,可以說自信是最好的解決方法。相信自己的能力,並從現在開始不斷努力,必然回一步步接近成功!

中學生勵志演講稿 篇3

親愛的同學們,教師們:

大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊迴盪。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮豔,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終於,我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,32路英雄豪傑進軍韓日。在沒有硝煙的戰場上,進行着羣雄逐鹿的.爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在爲着最後的勝利奮力拼搏。

體育競技尚且如此,那麼對於自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽投懸樑錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行着“書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切稱之爲拼搏。在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌。

三分本天定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。

拼搏是一種過程,歷經拼搏,更不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。

拼搏是一種境界,它即沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直麪人生的引亢高歌。

走一條無怨無悔的路,拼搏,爲你響起成功的前奏。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

夢想是什麼?夢想就是顆幼苗,它生長在我們的心裏,歷經風雨後茁壯成長。在我們的心中,誰沒有夢想呢?我的夢想就是當一名畫家。

我六歲時,媽媽帶我去畫館。當我看着牆壁上那一幅幅迷人的圖畫時,那個成爲畫家的夢想就在我幼小的心靈裏牢牢地紮下了根。

從此以後,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過程中,我有過快樂,也有過傷心。每當我傷心時,是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅持下去的;每當我快樂時,媽媽也在一旁分享着我的快樂,讓我的快樂翻倍。

那是一個寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當我快要完成一幅畫作的時候,有一個地方我卻怎麼也畫不好。我望着夜空中的星星,星星對我眨着眼睛,好像在說:“加油!你一定可以畫好的。”頓時,我提起了精神,繼續畫了起來。但事與願違,我怎麼畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來。

媽媽聞聲而來,看看我,再看看未完成的畫,就什麼都明白了。出乎我意料的是,媽媽並沒有責怪我,而是耐心地告訴我:“不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有人是可以隨隨便便成功的。如果夢想是可以輕易實現的話,那還有什麼意義呢?”說完後,媽媽又幫着我找出了問題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終於完成了那幅畫。

隨着時間流逝,我的夢想已經在我的心裏生根、發芽,漸漸長大。媽媽,是你讓我的夢想飛揚了起來!

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自於勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮鬥目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作爲的人;“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善於治國的政治家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“爲中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志願,在以後的歲月裏,也是爲了這個目標而忘我的工作,他爲中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。

立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面爲祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成爲的數學家。范仲淹是我國北宋時期的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下爲己任。爲此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠着這種立大志、苦學習的精神,他終於成爲世人皆知的良才。

各位同學,千里之行,始於足下。要成爲具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“爲中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

中學生勵志演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們充滿着激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子親吻着大地母親!

我們感受生活,我們被社會、親情、生活所感動,把未來賜予自己!我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園。收穫的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。

無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚;花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭;緊張忙碌的青春在嚴謹治學的校園中奔跑,個性張揚的青春在美麗可愛的校園裏飛舞……

我們的校園,我們的青春!校園永遠瀰漫着一種令人無法忘懷的氣息,青春的氣息。青春酸酸的,就像話梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生薑的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什麼味道都有,這些味道是校園的味道。

青春是白色的,在純潔的校園裏度過;青春是綠色的,在青澀的校園裏度過;青春是紫色的,在神祕的校園中度過;青春是藍色的,在平靜的校園裏度過;青春是紅色的,在張揚的校園裏度過;青春是橙色的,在夢幻的校園裏度過,青春是黑色的,在忙碌的校園裏度過……誰也說不清青春是什麼顏色,只是誰都知道青春中有校園的顏色。

我們的青春路蝴蝶一樣,飛邊了校園的每一個角落……

我的演講完畢。

謝謝大家!