【精品】勵志演講稿範文合集6篇

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

此時此刻,能夠站在這裏參加競聘演講,我深感榮幸,無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。

下面我開始競聘演講。

我叫鄭燎鬆，這次競聘的崗位是非生產採購班長。

首先，我簡單介紹一下自己學習與工作情況。

我XX年7月畢業於江西南昌華東交通大學，所學專業是材料成型及控制工程，本科學歷;畢業後立即到質量檢查處上班，擔任部品技術員崗位，一直到今年8月29日;8月30日我到九江採購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有：XX年度九江公司qc成果三等獎;XX年度昌鈴公司質量先進個人。

接下來我講一下我的競聘優勢。

我的競聘優勢我總結了一下，有兩點：

第一，在我們公司內部，相對來講我接受教育程度較高，學習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能。

第二，相對來講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位;有這兩點優勢，我可以比別人快一些進入工作狀態，能夠爲公司提高運行效率。

接下來我講一下我對本崗位的認知情況。

我把我的認知情況分成了五點。

第一點，據我瞭解，本崗位主要負責採購不參加或不直接服務於生產經營過程的各種材料或設備等等;

第二點，本崗位應當能夠熟練操作：採購流程，採購數量控制，採購價格覈算，採購商品成本構成分析等等;

第三點，本崗位應承擔的責任：採購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理等等;

第四點，本崗位應具備的技能有：成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所採購商品相關知識的能力等等;

第五點，本崗位職業守則：

1、遵紀守法，廉潔自律;

2、愛崗敬業，誠信盡職，具有團隊精神;

3、樹立服務意識，尊重用戶和供應商;

4、講究效率，善於創新;

5、保守商業祕密，保證安全。

這就是我對本崗位的認知情況。

現在我講一下我的工作規劃。

我的工作規劃分爲四步：

第一步，熟悉工作流程。關於這一步我準備詳細瞭解公司的採購記錄，掌握公司以往採購商品的信息;學習採購流程、採購計劃與需求確認、採購數量控制、採購價格控制、交貨期控制、採購成本控制、採購合同管理、採購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事諮詢、查閱資料來學習。

第二步，掌握相關技能，如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協調能力以及迅速瞭解所購商品信息的能力等等;這一步的工作我主要也是通過向同事諮詢、查閱資料來學習。

第三步，在做好前面兩步工作之後，我就能進入正常工作狀態，此時我將踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，幹一行，愛一行，專一行，努力把工作做得最好，並勇於創新;

第四步，在做好前三步工作以後，我力爭作出優異的成績，以成績來改善本崗位的形象，同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對採購這個崗位都有一定的偏見，我從質檢調到採購時就有些人對我說過採購那邊會怎樣怎樣的，當時我予以否認，我是這麼跟別人說的“也許以前有些人出現過一些不良行爲，但是時代是向前發展的，不良行爲會受到應有的懲罰，犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的，這只是時間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實勝於雄辯”，要改善形象，業績是最好的武器。同時，採購也是經常跟外界打交道的，如果採購的業績得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。

我的競聘演講到此結束，謝謝!

勵志演講稿 篇2

在創辦阿里巴巴時，我請了24個朋友來我家商量，我整整講了兩個小時，他們聽得稀裏糊塗，我也講得糊里糊塗。最後說到底怎麼樣?其中23個人說算了吧，只有一個在銀行上班的朋友說你可以試試看，不行趕緊逃回來。我想了一個晚上，第二天早上決定還是幹，哪怕24個人全反對我也要幹。

當時立即遭到了親朋好友的強烈反對。其實最大的決心並不是我對互聯網有很大的信心，而是我覺得做一件事，無論失敗與成功，經歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭;但是你如果不做，就像晚上想想千條路，早上起來走原路，一樣的道理。

很多人一生輸就輸在面對新生事物上。

第一看不見;

第二看不起;

第三看不懂;

第四來不及!

你窮，是因爲你沒有野心!

野心，是一種人生在世的偉大理想，一定要實現的宏偉目標。在這個世界上，只有不敢想、不敢做的事，卻沒有幹不成的事!你的野心有多大，未來就有多寬廣。

一個貧苦不堪的勤雜工，卻因一次人前的難堪，一次刻骨銘心的受窘，竟然成爲舉世矚目、無比富有的女中豪傑!

最初，她在一家大公司裏，是工作在最底層的員工，每天的工作就是端茶倒水，清掃衛生，根本沒有人注意她。一次，因爲沒帶工作證，她被公司的門衛攔在門外，不準進入。她告訴門衛，自己確確實實是公司的員工，此次是爲公司買辦公用品去了。然而她好話說了一大堆，門衛仍然對她不屑一顧，不准她入內。這期間，她眼睜睜地看着那些年齡相仿、身着職業裝的白領們先後進入了公司的大門，根本沒有出示工作證。於是她問門衛：“這些人沒有出示工作證，怎麼也都進去 了?”門衛用一種鄙視的目光上上下下打量了她一番，冷冷地一擺手，那意思就是說：“走遠點，別煩我!”。她感到了莫大的羞辱，自尊心彷彿被門衛狠狠的踩在腳下，跺個稀巴爛!她看看自己寒酸的衣着，和手中推着髒兮兮的平板車，再看看那些衣着華麗、她的心被深深的刺痛了，驟然品嚐到被人歧視的酸楚，她的心 發跳、臉發燙，渾身顫抖。

這時，就在這時，一個誓言，在她的心頭轟然炸響：我一定要創造奇蹟，成爲萬人矚目的富姐，成爲舉世聞名的強人!讓這種恥辱永遠的埋藏地下!

從此以後，她開始利用一切機會來充實自己。每一天，她第一個來公司，最後一個離開。她分秒必爭，將別人隨隨便便丟掉的時間都花在了學習和工作上。很快， 她就脫穎而出了。在同一批騁用者中，她第一個做了業務代表。接着她又依靠超人的努力，成爲這家跨國公司中國區總經理!她學歷並不高，只有自考專科文憑，在中國的經理中被尊爲“打工皇后”，後來，她又任微軟公司中國公司的總經理。她，就是商界女傑吳士宏!

試想，如果當初，吳士宏沒有改變命運的決心，沒有成爲富人的野心，或許，她一輩子都是那個貧窮而卑微的勤雜工!是野心，是無堅不摧的野心，鑄就了輝煌!

你窮，是因爲你沒有極度渴望成爲成功的野心!

你窮，是因爲你沒有燕雀缺乏的鴻鵠之志!

你窮，是因爲你無法戰勝自己內心的怯懦!

你窮，是因爲你缺乏變不可能爲可能的勇氣和巨大決心!

有了野心，你才能克服一切自卑、逼出潛能!

有了野心，你才能堅持不懈、不斷學習和改進，以最快的速度完善自己!

有了野心，你纔會不畏一切艱難險阻。敢於創造出別人不敢、也不能的奇蹟!

不論你現在家境有多窮，地位有多低。都不要否定自己，都不要失去凌雲之志。

一身貧寒的李嘉誠，當初比現在的你還窘迫，你又有什麼理由繼續受窮，不成爲富翁呢?

當你的家人數落你沒出息的時候，沒有人會可憐你!

當你的父母生病沒錢醫治的時候，沒有人會可憐你!

當你被你的競爭對手打敗的時候，沒有人會可憐你!

當你心愛的另一半拋棄你的時候，沒有人會可憐你!

當你30歲40歲還沒有什麼成就的時候，沒有人會可憐你!

世界萬物要麼走向成長，要麼走向滅亡!!!!

等待，就是浪費青春!!!

勵志演講稿 篇3

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《讓青春與責任同行》。

站在我面前的同學們，都是90後或00後。青春對於站在藍天下的我們，並不是一個陌生的字眼。它如暖暖朝陽，拂過稚嫩的雙頰，融匯成一股火熱的能量，激活一株又一株向陽的小苗；它如霏霏細雨，漫過年輕的眉睫，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養一顆又一顆怒放的桃李。我們是正青春的風華少年，我們是正年少的世紀青年！

當青春的微風拂過光潔的面龐，我們是否想過，在我們正享受青春的陽光雨露時，在我們正欣賞着青春的七彩躍動時，我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責任呢？

西塞羅曾說過："我們不是爲自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。"確實，具有社會意義的每個人無法脫離羣體，在享受的同時也就無法逃避自己應盡的責任。

青年，就應該有擔當，這個道理從古時就被人奉爲至理。縱覽古今，不僅有藺相如般舉臂砥柱智對強秦的沖天豪氣萬太豪情，更有諸葛孔明那樣爲諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁，死而後己"，還有像范仲淹般憂國憂民、心懷蒼生的"先憂而憂，後樂而樂"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧，像霍去病般發出"匈奴未滅，何以爲家"的吶喊，像陸游般發出"位卑未敢忘憂國"的感慨，那顧炎武一樣發出"天下興亡，匹夫有責"的呼喚！

能承擔起自己的責任，最終都能有所作爲。美國總統羅納德？里根少年時曾將鄰居家的玻璃打碎，父親代他償還了12.5美元的賠款後，他花了半年時間打工才把向父親借的錢還清。那之後他回憶道："責任就是對自己要求去做的事情的一種愛。"而劉易斯的話更是言辭犀利："儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任、不認真工作的人什麼也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！"

審視自己，責任意識在我們青年人的心中是否淡化了呢？當我們流連於網絡世界樂不思蜀時，我們是否想過，網絡上那種種未知的誘惑，正如張開血盆大口的巨蟒，吞噬我們心中不負時光的責任？當我們使着小性子，固執地向父母脫口說出傷人的隻言片語時，我們是否想過，那句句無心之言，正如閃爍着寒光的利刃，斑駁模糊着我們心中孝敬父母的責任？當我們面對如山作業滿腹牢*最終無奈放棄時，我們是否想過，那一時的妥協，正如根根無形的繩索，扼殺着我們心中對夢想的責任？我們是否已在不知不覺中錯失了許多應盡的責任？

其實，責任對於我們青少年來說，並不是一件多麼難的事情。看到家中有責任，不添麻煩盡力幫忙是我們對家庭的責任；看到有垃圾有校園內，隨手拾起扔進垃圾桶是我們對校園的責任；看到有老人摔倒在馬路上，前去扶起不求回報是我們對社會的責任。

我們全體師生，有緣於叫儀隴中學的這片土地，當縣城搬遷的失落漸漸在心頭淡去，我們面臨着許多挑戰和機遇。就在昨晚，20xx年高考的輝煌與驕傲又一次禮花綻放在我們的校園。正值新帥掌印，我們全體師生更當迸發出前所未有的激情，團結一條心，擰成一股繩，憋足一口氣，卯足一把力，突破瓶頸，把六月的`輝煌不斷刷新。讓帥鄉紅土地上，最是老校花更豔，金城山下最芬芳，這就是我們全體儀中人的責任。這需要我們每一個人，去踐行自己富有責任感的使命，正因爲這種責任感，他必然讓我們在這片土地上本身生活得無比踏實和安心。

同學們，老師們，"士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以爲己任，不亦重乎？死而後己，不亦遠乎？"21世紀的我們是一股全新的潮流，時代賦予我們重任，我們還等什麼？滾滾濁流掀不翻生命之舟，濃濃霧霾遮不住前行的路，我輩定會不畏艱難，攜責任同行，讓我們的青春發出燦爛而獨特的光芒！

謝謝大家！

勵志演講稿 篇4

尊敬的領導，同事們：

大家好！

嘗試，是人生中一件必然而重要的事情。沒有嘗試，你不會知道未來的世界會有多精彩。然而嘗試，又是一件需要勇氣的事情。可能有些人會想着，如果我失敗了怎麼辦？如果我做不到怎麼辦？失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未嘗試。 在20xx年5月開始參加工作，我沒有熟悉業務及流程時組長給我分配客戶打電話，在我的理念中感覺剛進來的一個大學生沒有經驗、沒有人告訴我怎麼上手工作，我不打。

想想生活中面對問題不懂就的勇敢的去詢問答案，而工作中就不能麼？針對自己手上的戶仔細問組長才開始打電話，其中一個收域名空間續費的客戶說“我們在這公司做的網站交了錢了沒人維護，你們現在收錢了是想起來了我了，以後不要給我打電話，打電話我就覺得是你要和我談戀愛。”客戶就是各種罵、抱怨、不配合，對於我剛接手這種情況我不知道怎麼處理，無從下手。我委屈地告訴組長客戶的情況，組長說以後你接手這份工作避免不了這種客戶，現在必須學會處理，並告訴我處理的方法。

這種事情給我的第一感覺就是不願意幹，自己在家沒人這樣罵過我憑什麼被客戶罵。靜下心來仔細想想進來之則安之，既然要做這份工作就從零開始，按照組長的方式一一給客戶解釋、安撫，一個電話不行就兩個電話打不行就三四個甚至更多，再不行就發短信表現自己的態度，客戶認可你了，自然會續費。所以在今後工作以及生活中任何事情只要有試過，能堅持下來你就是最棒的。

現在有很多人要想着挑戰自我，敢於嘗試是一個人敢於挑戰自我的表現。關於挑戰自我，我們又能嘗試些什麼呢？在表演的時候，我們總在臺下，看着臺上耀眼的人羣，望而卻步。想着，他們這麼棒，表現得這麼好，自己肯定比不上。甚至在領導面前回答問題，看着別人流利的回答問題，想說起自己的想法顫了顫，覺得自己做不到。我們嘴上說着“我能行”，心裏卻想着“我做不到”。但你不去嘗試，怎麼會知道自己有多麼棒。所以在工作中對待任何事情都不要輕易說“不”，因爲很多事情只有自己去做了，才知其中的奧祕。只有大膽地去做了，纔會明白原來有些事情並非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找藉口，因爲缺少嘗試的勇氣。

無數次艱辛地嘗試並不一定能夠收穫成功，放棄嘗試，卻意味着永遠放棄成功。沒有旅行過，你不知道世界有多大，沒有冒險過，你不知道生命有多珍貴。試一下，你怎麼知道你的極限在哪裏，沒有做過，你永遠都不知道。

我的演講到此結束，謝謝大家！

勵志演講稿 篇5

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明。20歲時，又因關節硬化而臥牀不起。面對着命運的嚴峻挑戰，他深切地感到：“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭：他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。

奧斯特洛夫斯基思想的烈馬，馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上，他口授的每一個字母都像無情的子彈，射向入侵的德國強盜。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們的生活在這個世界上，每天、每時、每刻都要學習，不斷地豐富自己的大腦，豐富自己的知識，開闊自己的視野，在世界萬物中尋找自己存在的價值。那麼，人們爲什麼要學習呢？

學習不僅僅是爲了應付考試，而是爲了使自己的知識面更加寬廣。英國有一位學者這樣說：“人生來就具有學習能力，學無止境。”處在現今這個競爭激烈、變化萬千的時代，更提倡終身學習。終身學習帶給的人們不僅是一種知識上的‘豐收’，而且是一種快樂，一種從心底自然而然生髮的快樂之情。學習，還可以擴充自己的大腦，開發自己的思維。——歐洲的科學這樣說：“其實人的大腦還沒有利用全部的3%，所以學習更有利於開發大腦的潛能。”只有獲得更多潛能，我們纔有更多創造力和想象力，才能在社會舞臺上實現自己更大的價值。

而且學習的重要意義還不止這些。學習不僅僅是學習考試的科目，還可以學習許多知識。比如；學習音樂可以提高自己的音樂素養，使得自己的音樂品位得到了提高；學習散文或者閱讀可以使自己的視野開闊，知識面拓寬。孔子就說過這句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只有樂於學習的人才能不斷的進步，才能更加的融入到現代文明之中。有一位學生，年輕時候刻苦學習，但是長大以後參加工作卻放棄學業，沉湎於遊戲之中。最後，他的思維跟不上時代的步伐，終於被這個時代的知識化浪潮所淘汰，他也成爲了社會的‘無用之人’。

最後，學習還可以使人的有所啓迪。學習，一定要在思考中學習。學有所思，思有所悟，只有在思考中學習，才能更加領略學習文化知識的韻味，才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境，才能將有限的知識化爲自己的思考，從而應用到實際生活中，去爲人民造福造利。