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關於勵志演講稿範文合集5篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

關於勵志演講稿範文合集5篇

勵志演講稿 篇1

很重要的事情,工作隨着志向走,成功伴着工作來,這是一個規律。立志,工作,成功是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,工作是登高的旅程,在旅程的盡頭就有成功等待着,來慶祝你努力的成果!

從訓練場上的“菜鳥”到榮立一等功一次、二等功三次、三等功一次的軍事訓練尖子,向南林的先進事蹟,正是證明了這一點。他兩次被集團軍樹爲優秀士兵標兵和學習成才標兵,裝備技術士官優秀人才標兵和優秀新裝備操操作手,榮獲首屆全軍士官優秀人才二等獎,被四總部評爲全軍愛軍精武標兵……向南林的先進事蹟告訴我們,樹立遠大志向,堅定理想信念,執着不懈追求,是我們青年官兵成長、成才、成功的關鍵,對於任何有志青年,勵志,踐行,須臾不可頹廢!

同志們,“士兵楷模”向南林給主席的“承諾”就是告訴我們,我們青年官兵的理想信念,不只是屬於自己,而應當屬於黨,屬於祖國,屬於社會,屬於人民。爲個人名利而奮鬥是短淺的,爲社會奉獻纔有大出息。只有我們心中裝着祖國,肩上扛起使命,雙手託舉人民,做理想遠大、信念堅定的新一代;做品德高尚、意志頑強的新一代;做視野開闊、知識豐富的新一代;做開拓進取、艱苦奮鬥的新一代,才能不愧主席的期望,才能不愧時代的眷顧,才能不愧親人的囑託!

大海因爲浪花而奔騰不息,浪花因爲大海而永不幹涸。同志們,我們的部隊就是大海,而每一位青年官兵就是那大海中的浪花,浪花因大海而更加精彩,大海因爲浪花而更加奔騰。因此,我們青年官兵應該從我做起,樹立崇高理想和偉大志向,向“英雄戰士”李向羣一樣胸懷遠大理想,向“三棲尖兵”何祥美一樣不斷挑戰極限,向“槍王之王”陳國韜一樣追求榮譽人生。希望每一位青年官兵能夠在部隊這個大舞臺上不斷成長,永放光芒,用青春和智慧書寫美好未來的新篇章!

勵志演講稿 篇2

你學習一般, 考上了現在的這個學校, 成績不算好, 拿不到校獎國獎, 自習不規律上課不常聽, 考試全靠突擊, 同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個城市一個月生活費一千二,沒事下下館子,一個月添一件衣服, 想買臺相機要等幾個月,經常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般,不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫,想學攝影卻不會 PS,想上臺演出卻沒信心,學校晚會 比賽的時候,你經常站在臺下的人羣裏而不是臺上的聚光燈下。

你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什麼肌肉或者沒什麼曲線,平時只是稍稍打 扮一下,容貌看上去並不出衆,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬吊絲之一。

你的生活感情也是一般,有時候會遇見自己心儀的那個 TA,但是總抓不住機會,眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開始傷心抱怨,但是幾天之後又開始尋找新的 TA。

總之,你沒有什麼特別的地方,就和周圍的千萬個你一樣。

但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

你不甘心拿不到獎學金, 看見別人得獎的時候你會說完全是突擊的結果, 你開始上自習, 堅持了一個星期。

你不甘心自己的父輩平平,會批判會諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成爲 富二代,你堅持了一個星期。

你不甘心自己什麼都不會, 你開始學吉他買輪滑鞋借 PS 的書對着鏡子微笑說自己有信心, 你堅持了一個星 期。

你不甘心自己沒身材沒長相,你開始健身長跑練肌肉練線條,你堅持了一個星期。

少年,我只想問你一個問題,現在的你二十歲的你有什麼資本。

你成績一般但是你有很多自由時間去支配,你覺得很欣慰。

你家境一般但是你的要求爸媽都會滿足,你覺得很欣慰。

你特長很少但是有一個擅長的,靠着這點你在周圍的聚光燈下過的很滿足,你覺得很欣慰。

你沒有伴侶但是有很多朋友會喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺得很欣慰。

現在的你很欣慰,時間久了呢?

勵志演講稿 篇3

十年前,有一個男孩,他出身貧寒,家徒四壁,他瘦柔如豆芽,身高一米七的個兒,體重只有九十七斤;他說話帶着濃重方言口音,讓人聽着無比費力;他上課總喜歡積極發言,卻總是會臉紅耳赤聲音不斷顫抖;他的長相平凡的讓人覺得奇怪,他的能力一般的讓人覺得蹩腳,沒有人會把優秀兩個字和他掛鉤。他,太平凡,平凡的大家經常會忽略他的存在。

在一次中教法的課堂上,老師要大家說出自己的夢想。他對着老師、對着全班一百多個同學的用帶着濃重方言口音的普通話鄭重許諾:“十年後,我一定會給大家一個驚喜,我一定會成爲一個優秀的老師,我一定會教出全省最優秀的學生,教出全省最好成績,教出全省最牛的班級。”話聲剛落,以爲教室裏會掌聲陣陣的他發現,班上一百多人,平靜如水,似乎剛剛沒有人說過什麼。

十年後,一個晚上,他的大學班主任肖老師,他的大學中教法老師歐陽教授,他的最好同學和朋友,紛紛給他打電話,他們都說:“我們在騰訊新聞網上看到關於你和你狀元學生的報道了!恭喜你,你真的很棒,你是我們見過的最棒的學生,最棒的同學,最棒的朋友!”此刻的他,心中的那種激動,真的無法用語言來表達;想起那個承諾的時刻,就彷彿在昨天,時間過的是如此的快。他終於明白了什麼叫十年如一日,什麼叫彈指一揮間,而他的那份激動,來得時那麼艱辛,那麼漫長,那麼突然,又是那麼幸福,那麼快速,那麼必然。

十年前,男孩說完那個夢想後,就曾默默地對自己講:我知道我是根草,但我更知道,我就是草,也要做一根不同凡俗的草!

十年後的他,做到了!他把十年前同學們一致認爲的白日夢,徹徹底底變成了現實。他真正的站起來了,頑強的站起來了!那樣不屈,那樣自豪!

親愛的同學們,你們應該已經知道:他就是,你們面前的小熊老師!

那個不不起眼的小男生或許仍然還是不起眼,但已經不重要了。因爲,歲月已經賦予了他深沉的底蘊和堅強的內心;那個從事語文教學的口音濃重的蹩腳孩子,卻已經不再膽小害羞像女孩了,他已經可以滔滔不絕、口若懸河、泰然自若、淡定自如了!

可是,我還不滿足,這只是我人生邁出的一小步,我還有個偉大的夢想,那就是:再用十年,實現成爲中國教育改革家的夢想!

爲了這個夢想,我沒有理會同僚說的有了成績何必那麼忘我投入傻傻付出的論調,我沒有自我滿足、自我放鬆、自我感覺良好。

我依然重複着在外人看來單調乏味辛苦勞累的工作,我依舊勤勞勤奮、堅強不屈、激情澎湃、精神抖擻、勇往直前。

而當看到追求夢想的可愛的的你們時,我內心是多麼的激動!因爲我知道,你們是多麼的不容易,你們經歷了多少的考驗纔來到留在這個神聖的地方,精神的折磨,安逸的動搖。但是,你們來了,你們留下了,來得那麼果斷,留的那麼堅決,多麼像自己,那個不屈於世俗、不動搖於困難的自己,與你們,不需交談,已經成爲知己,已經是志同道合的摯友了!

可愛的小熊用十個年磨一劍,毅然決然!

可愛的.大家用十個月磨一劍,一樣毅然決然!

我們是如此的相似,我們是這麼的統一!我們擁有一個共同的名字叫完美團隊,我們擁有一個共同稱呼是追夢行者!

我毫不掩飾我對大家的欣賞和敬佩,大家用勇敢感動着我,用奮鬥激勵着我,我發誓要用激情點燃大家,我發誓要用不屈凝聚大家,我發誓要和大家一起直面問題,不屈奮鬥,堅毅拼搏,用不懈地努力再次創造整完美團隊巔峯,迎接只是屬於強者的燦爛輝煌!

我們知道:只有埋頭,只有把握現在,只有甘於平凡,又有甘於單調孤獨,只有堅守那份寶貴的寧靜,才能走到那個屬於自己的巔峯!走下去,必需的,沒有理由,哪怕一直孤獨。況且不會,我們這裏有那麼多的夥伴,我們站在一起,一起奮鬥,爲夢想,爲友誼,爲完美團隊,爲人生美好絢爛的華麗轉身!

十個月,只要十個月,我們一定會走向我們夢想的那個巔峯;因爲,我們激情澎湃,因爲我們精神抖擻,因爲我們不屈頑強,因爲我們理智執着!在我們的人生字典裏,沒有懦弱,沒有恐懼,沒有退縮,沒有放棄,絕對不會有悔恨遺憾;在我們的人生字典只有:頑強,淡定和燦爛輝煌!

再看吧,等我們十個月,世人一定會驚奇;等我們十個月,我們的奇蹟一定會讓所有人詫異!

當我們登上那個巔峯時,世人一定會記住:我們,是無與倫比的強悍無敵的完美團隊!

勵志演講稿 篇4

敬愛的老師和親愛的同學們:

上午好!

謝謝你們叫我回家,讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。

一進家門,光陰倒轉,剛纔那些美好的視頻,同學的發言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是,站在你們面前,親愛的同學們,我才發現,自己真的老了。1988年,我本科畢業的時候,你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候,你們的朗朗部長還是衆女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在,他們的孩子都應該考大學了。

就像剛纔那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程,我們只是一疊面額有限的現鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。

但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學長。今天,有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經主政一方,功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚,生活並不如意。但在網上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說點兒什麼。

是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠牆上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亙着20多年的時光。那個時候我們稱爲理想的,今天或許你們笑稱其爲空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地遊蕩,而今天的你們習慣隱形於偉大的互聯網。

我們那時的中國雖然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經濟體,卻在苦苦尋找迷失的幸福,無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。

20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人,有着遠比我們當年更優越的條件,更廣博的見識,更成熟的內心,站在更高的起點。

我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發,你們不缺前輩大師的庇廕,更不少歷史文化的薰染。《詩經》、《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最爲激盪的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現實,因爲你們終將以一生浸淫其中。

我惟一的害怕,是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則,不相信學場有別於官場,不相信學術不等於權術,不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了,因爲追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。

也許有同學會笑話,大師姐寫社論寫多了吧,這麼高的調子。可如果我告訴各位,這是我的那些中文系同學,那些不管今天處於怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下爲什麼20多年過去,他們依然如此?

我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了,國家的盛世集中在你們的大學時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經歷的挑戰。

文學理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成爲惟一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼,我很擔心,“懷疑”會不會成爲我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因爲心灰意冷而隨波逐流,變成錢理羣先生所言“精緻利己主義”,世故老到,善於表演,懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的:“有的是人才,卻並不培養精英”?

我有一位清華畢業的同事,從大學開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”,對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守。”

這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動:一羣衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立於天地間。這應當就是國人眼裏北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什麼職業,是否都能常常自問,作爲北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往聖絕學”,是否還能在我們心中激起共鳴?

馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發,20多年社會生活給的我最大啓示是:當許多同齡人都陷於時代的車輪下,那些能倖免的人,不僅因爲堅強,更因爲信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守,選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。

梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人爲,未來中國的分量和質量,就在各位的手上。

最後,我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼;你有光明,中國便不再黑暗。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

當今社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;爲論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間,勤奮學習,有着遠大的理想,且歷經磨難而不改變志向。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了直接向有實踐經驗的人學習以外,還要通過讀書而學習。高爾基說過:”書籍是人類進步的階梯。”通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的侷限,獲得不能直接親歷的知識。

“書上有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。我們只有勤奮刻苦地讀書學習,纔有可能攀登上知識的高峯,才能爲自己的遠大理想提供得以實現的基礎;有遠大的志向抱負,能爲勤學苦讀提供強大的動力,離開了苦讀,遠大的志向抱負便會成爲難以實現的泡影,失去了志向抱負,勤學苦讀也難以持久。因此,我們不僅要從小養成勤學苦讀的習慣,而且要注意樹立遠大的志向抱負,明確自己的奮鬥目標。

今天,我們有着比前人優越的學習條件,我們不必再像前年人那樣”囊螢照讀”,”鑿壁借光”;也用不着以”蒲草爲紙”,”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時可以丟棄了。

恰恰相反,由於今天學習條件優越,生活條件優越,如果稍微放鬆自己,很容易懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

學期臨近結束,怎樣才能戰勝自己,取得優異成績呢?老師給大家幾條建議:

1、課前認真預習,儘自己最大的能力先自學,把課文讀通,熟悉數學例題,利用復讀機拼讀英語單詞,把遇到的問題記下來,做好第二天上課的各項準備工作,如繪畫材料;

2、認真上好每一節課,認真聽講,積極思考,舉手發言,特別關注自己預習時遇到的問題,敢於向老師提問題;

3、課後認真複習,及時完成各項作業,主動複習單詞、課文背誦以及數學概念;

4、養成良好的作息習慣,早晨到學校後,及時交作業,抓緊時間讀書,課間及時做好下節課的準備;回家後不僅要做書面作業,更要主動讀書。

同學們,讓我們實現自己的遠大抱負,更好勤奮地學習吧!謝謝大家。