當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【實用】勵志演講稿模板合集4篇

【實用】勵志演講稿模板合集4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.72W 次

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】勵志演講稿模板合集4篇

勵志演講稿 篇1

【人才法則一】世上3%的人有強烈的成功動機

在這個世界上,成功者的比例大概佔3%,一般人佔了97%。到底爲什麼有人會成功、成爲這3%的人,有人會一輩子成爲普通人,他成爲97%?這兩者的差別到底是在什麼地方呢?

在過去17年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發現這3%的人,或者甚至0.001%的人,他們跟一般人最大的差別有三點。

這三點,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因爲他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

在四年前,有一個學生,叫做傑克,他上我的超級成功學課程,上完三天之後,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當成一個世界級的人物!”

我說:“你要成爲什麼項目的世界級人物?”他說:“我準備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經做過一些體能的訓練?”他說沒有。我說:“你準備參加什麼項目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲。”

就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習,他們二十歲左右就已經成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經三十歲了,你從來沒有訓練過!(勵志名言 )我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應該很有趣。”

我就笑了一下,我說:“傑克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”

我說:“你腦袋要想清楚,你已經三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽,你可能已經三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成爲比賽選手!”

他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學權威嗎?我想你一定可以教我如何成爲奧運冠軍。”我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。”他說:“老師,你一定要幫助我!”

我看這個人這麼渴望成功,就給他一個意見,我說:“傑克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因爲他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。”

勵志演講稿 篇2

大家都知道,只要你不斷的超越地平線一定會有很多的風景在你眼前展示出來。這跟你有沒有錢沒關係。而我曾懷揣100元人民幣,走到了泰山,走到了黃山,走到了九華山,走到了廬山。我一邊走一邊幫人家幹活,走到九華山發現沒錢了,就睡到一個農民家裏。那個農民在江邊給我弄了個牀,還找我要錢,而我口袋裏只有5塊錢。於是,我就說幫他一起插秧來抵消住宿費。他左看右看說,大學生怎麼會插秧呢?結果插了一天我插了四分之三,而他只插了四分之一,把他感動的半死不活。他說,你怎麼會插的那麼快呢?我說,我14歲那年就獲得過我們縣的插秧冠軍。然後,他晚上殺了一隻雞要我一起喝酒。他越聊越覺得我不像大學生更像農民。第二天我走的時候,他居然掏了10塊錢給我說,我知道你口袋裏沒錢了,明天還要去廬山,這點錢就給你當路費。

生命是有各種活法的,但是哪怕你坐到書齋中間,一輩子也要讓自己的生命變的偉大。陳景潤一輩子沒出過書齋,不也是世界上最偉大的數學家?所以不管在什麼狀態下也要像一首詩寫的那樣相信未來,熱愛生命。所以只有當我們的生命有了期待以後,纔會有進步。有的時候,我們選擇前進,不是因爲我們有多麼堅強。有這麼一句話讓我很感動,也變成了我的座右銘:堅持下去不是因爲我很堅強,而是因爲我別無選擇。新東方有一個運動,叫做徒步50公里。任何一個新東方新入職的老師和員工都必須徒步50公里,而未來的每一年也都要徒步50公里。很多人從來沒走過那麼遠的路,一般走到10公里就走不動了,尤其是要爬山涉水地走。每次我都會帶着新東方員工走,走到一半的時候會有人想退縮,我說不行,你可以不走,但是把辭職報告先遞上來。當走到25公里的時候你只有3個選擇,第一,繼續往前走;第二,往後退;但當你走到一半的時候,你往後退也是25公里,還不如堅持往前走呢;第三,站在原地不動。而在人生旅途中停止不前還有什麼希望呢?

我們人生有很多迷茫和痛苦,而只要你堅持往前走,痛苦往往會解決掉。在走的過程中,我也痛苦得流過淚,也曾經痛苦得嚎啕大哭過,但我知道真的堅持下去不是因爲你堅強而是因爲你別無選擇。走到最後你會發現總會有成果。我沒想到新東方能從培訓13個學生,現在變成培訓175萬學生、其實所有這一切你都不一定要去想,只要堅持往前走就行了。

我們生命中總要去追尋一種經歷,有的時候我們覺得人連條魚都不如,因爲我在加拿大的時候,我看過加拿大三文魚迴流,每次它迴流產卵的時候,我總會發現生命及其壯觀,魚卵產在沙子裏會被其他動物吃掉很多。第二年春天的時候剩下的魚卵會變成小魚,小魚會順流而下,流到湖裏,而在湖裏又會被其他魚類吃掉一些。一年後,長大的魚會順着大河奔入海洋,然後繞太平洋一週,每四年一個循環。如果三文魚就在海洋中待着不回到湖裏產卵,它就不會死,但它是受到內心的召喚集中在河口開始往前遊,一旦遊進河的時候就再也不吃任何東西拼命地往前遊,然後游到目的地開始配對產卵,產好後就雙雙死亡。你會看到成千上萬的紅色死魚漂在河上,而老鷹和黑熊就在邊上等着。

我看了後特別感動,一條小小的三文魚也知道,生的使命是不能放棄。那我們人生的使命呢,比如父母爲我們獻出了青春財富,把你養育成人。而我們未來變成父母后也是一樣。我們孩子的成長就是你的使命,而我們其他的使命感,如何讓自己活得更加幸福,如何幫助別人,讓這個社會變得更加有意義。爲什麼宗教人士會活得相對簡單,因爲他們灌輸了一種使命感。而連一條魚都經歷了小溪流、湖泊、大海,他嚐到了淡水的清香和海水的苦澀,完成了生命的週期。如果我們這一輩子都沒有苦澀,沒有幸福和甜美,那生命是很遺憾的。

而你現在的狀況並不決定於你的未來,我在北大的時候受到的打擊比較多,首先是身份上的懸殊,確實我是穿着大補丁走進校園的,我們體育老師上課從來不叫我的名字的,都是叫那個大補丁來做個動作。因爲我在農村鍛鍊過,跳躍性動作做得蠻好看,所以我常常被叫出來做演示。

開學第一天晚上,全班開班會,我起來講了一句話。現在新東方的王強老師是我們班級的班長,站起來跟我說你能不能不講日語。因爲我一直在農村上學,所以我們的語文老師從來沒用普通話給我們上過課,我當時根本不知道普通話該怎麼說。北大當時按照英語成績分班,我當時因爲高考英語考得蠻好所以被分到了A班,其實我的聽說水平並不好,所以到了A班一個月以後就被貶到了C班,而C班主要是針對那些語音語調及聽力障礙的同學。等後來,我發現我和同學的智商真的有差距,我的那些同學平時看他們學習也並不怎麼認真怎麼一到期末考試就能考出好成績,我每天學習時間都要比他們多兩三個小時,但每次期末考試都在全班倒數幾名。這讓我的心情非常鬱悶。

當時,我們班50個同學,25個男生25個女生。一開始我聽完這個數字就特別興奮,但是沒想到我們班的女生沒一個正眼瞧我一眼的。到了20xx年的時候我們全班同學聚會,大家從世界各地趕回來。驀然回首,大家突然發現班上那個挺沒出息的,普通話也講不好的,默默無聞的那個人怎麼就成了全班最出色的了。這個時候女同學們都熱情的走上來握住我的手,後悔當初沒下手。

所以後來大學女生問我,俞老師我們現在找男朋友要什麼標準,我說很簡單,參考我的長相。當然如果長得像我,那是絕對不能放過的。凡是長得比我難看的也不要放過,因爲這個世界上的規律就是,越難看的人內涵越豐富。

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,各位同學:

大家好!

隨着晨曦鐘聲的響起,鳥兒的催促聲把我從夢中驚醒。大步走出房門,溫暖柔和的陽光包圍了我。牽手與媽媽散步在田野間,和煦,歡樂……

眼前像被東西猛烈的照着,原來是那一片金黃的地毯啊。突然感覺到媽媽的手比往常粗糙了許多,也是啊。是誰在你遇到困難時努力的幫你克服;又是誰在你跌倒後鼓勵着你,讓你勇敢的站起來;然而又是誰在你痛苦難過時自己明明沒有受到難堪卻比你更加難過……

突然一棵不知名的草葉割傷了我的腳,鮮血沿着小腿肚流了下來,不知所措的我眼淚撲簌簌落了下來。媽媽在一旁也像熱鍋上的螞蟻,手足無措。媽媽沒有學過醫,她不知道怎麼處理傷口,由於田野離家遠,媽媽只好揹我回家,柔和的春風和着媽媽急促的呼吸聲,我依着媽媽的背,感覺好溫暖好舒服。媽媽的腳步緩慢了下來,呼吸變得急促,越來越急促,可以感覺得到媽媽好累。我想下來,可雙腳怎麼也不聽使喚。終於到家了,媽媽細心的照顧我,我的腳上終於止血了。

在媽媽精心照顧下,我很快恢復了。在房間裏悶了兩天,總算可以出來呼吸新鮮空氣了。自己一個人徘徊在安靜的小路,腳痛了起來,心想媽媽在我身邊我不必要擔心,來回的望去,這才記起媽媽不在身邊。我慢慢走回了家。從這以後,我開始變得堅強,變得勇敢,讓自己不會因爲一點小事而變得消沉。而媽媽就像一艘輪船,讓我載着勇敢與堅強毫無拘束的遨遊。

勇敢是帆,又是槳。從這以後,我相信勇敢將從這裏開始起航。

勵志演講稿 篇4

親愛的老師同學們:

大家好!

人的'一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界裏,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而後堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在爲昨天的失敗沮喪不已;正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這裏,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這裏延續,讓青春在這裏騰飛。

在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人,我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮鬥。

如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分爲c盤和s盤。

青春之s盤,即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏鬥的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮鬥未來,拼搏風雲!"作爲此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個漂亮,完美的人生奮鬥之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因爲青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因爲它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。