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勵志期末考試的演講稿(精選6篇)

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的勵志期末考試的演講稿(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

勵志期末考試的演講稿(精選6篇)

勵志期末考試的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是來自高20xx級11班的倪xx,今天我在國旗下講話的題目是:調整狀態迎接期末,積極主動準備複習。

時光如梭,彈指一揮間,緊張而又充實的一學期即將過去,期末考也隨之而來。這是對同學們學習的檢驗,是自信、自覺、意志的考驗,也是對老師辛勤付出的回報,“大戰”在即,許多同學都在尋找適合自己的學習方法,對此,我提出以下幾點建議:

一、上好複習課

每節複習課都是老師們的精心準備的成果。在複習課中,老師們將帶領大家一起回顧重難點,查漏補缺,對前面知識進行濃縮梳理。因此,每一節複習課都十分重要,同學們應集中粗力,認真回顧。

二、敢於提問,善於提問

提問是一門藝術,《師說》中有一句話:“人非生而知之者”。每個人在學習上都會有困惑,會有短處,這時候便要勇敢提出來,弄懂以後還要進行對應練習,以達到強化記憶的效果。

三、融會貫通,自我複習

系統的自我複習對關重要。每個同學都有與別人不同的知識優勢和缺陷,因此每個同學都要有清醒的頭腦,找出自己知識上不足,制定合理的學習計劃,把長期學習的各部分內容有機組合,從而編織出一張系統化的知識網,幫助我們進一步掌握所學知識。

四、學會糾錯,整理筆記本

糾錯是查漏補缺的第一步,總結自己失誤犯錯的原因,從而找出自己在學習知識中的缺陷與不足,這是十分要重。大部分同學沉浸在題海中,希望以“刷題”的方法強化所學知識,可效果並不明顯。這時候,便要將舊題、新題結合起來,一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點,另一方面結合對應“新題”進行記憶,相信會達到事半功倍效果。

五、調整心態

積極樂觀的心態在複習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學習否在複習,沉下心,不浮躁,平心靜氣按時自己的複習計劃,認真做好自己應該做的事,以樂觀心態面對期末。

六、勞逸結合

複習因此重要,但也要保持身體健康,有良好精神狀態,“開夜車”或過早起牀複習是不提倡的,睡眠不足會導致效率嚴重下降。另外,還要有適當的鍛鍊,以增強體質,作爲複習的堅固保障。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生並不完整,請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,把握住剩下的時間吧,爲自己拉出一個滿意的結局!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志期末考試的演講稿2

老師們,同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎》。

經過兩個多月緊張的學習,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場比賽,相信大家也都以最佳的狀態邁入衝刺階段,奔向終點屬於自己的成就與榮耀!

首先,我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子,它反映出我們上半學期的學習狀況,使我們對自己的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。期末考試又是一根鞭子,在不斷的鞭策着我們,催促着我們努力學習。期末考試也是一個舞臺,我們每一位學生都是這個舞臺上的演員,它讓你盡情的表演一番,考出優異的成績,來告慰辛苦撫養我們的父母,報答辛勤培養我們的老師,勉勵刻苦學習的自己。期末考試還是一劑清醒藥,能讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,發揚優點、改正缺點,從而爲我們今後的學習指明方向。

第二,就是考前的複習方法。平時的勤奮刻苦固然重要,但在考試前適當準確的複習也是關鍵。適當:就是在考前這段時間,心裏要有明確的的規劃。複習時間可以分段,即每段時間複習一部分內容。這樣既不會遺漏,又不會覺得十分疲勞。此外,適當,也指考前要適當地休息放鬆。如果過度地緊崩神經,有時反而會在考試中發揮失常。準確,是指要明確清楚地,針對自己的弱項進行復習。以複習自己的薄弱知識爲主,鞏固其他較紮實的內容爲輔。例如平時知識量較大的數學,按自己的情況,可以針對各種概念性知識來複習或是針對各種經典例題、拓展知識來複習。方法有很多,但切忌邯鄲學步、盲目學習別人的複習方法。一定要找到適合自己的套路。無論怎麼複習,我覺得最重要的還是效率。即在複習的時候,思想一定要高度地集中,儘快地理解和消化內容,這樣還有更多的時間來調整心情。

最後還要重申的,則是考前的心態,要在思想與心理上做好充分準備。思想上要有適當的緊張感、有適當的壓力。這會幫助我們更好的集中思想,端正態度,從而提高學習效率,穩紮穩打、步步爲營。同時,心理上則要有充分的自信,要有無悔的態度,積極向上,笑面考試。這樣,我們就會達到一個精神上的平衡點,達到最佳狀態,從而考出好的成績。

“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”希望同學們記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來!最後祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志期末考試的演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念,很多同學的一言一行已經悄然發生改變,“右行”教育深入人心,同學們在課堂、自習上的表現也更加專注,更加高效。因爲我們都知道,要想取得優異的成績,要想考入理想的大學,就必須要有一個良好的校園環境、學習氛圍。張校長曾明確指出:“講規則是實現有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規則的正向目標和最終目的。”我們只有實現了“講規則、有秩序”,纔可能實現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的願景和目標,這也是學校實施“三年內涵發展提升計劃”的應有之義。

“講規則、有秩序”是我們的常規,抓好常規工作是保證教學質量、提升學習成績的重要保證。對於同學們來說,在學習過程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學學習目標不明確,怕苦怕累,不思進取,自我約束能力差,不僅影響自己學習,還影響其他同學學習,有的同學不能自覺完成複習任務,請問這些同學,你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦後?期末考試是對同學們這一個學期以來學習情況的檢驗與總結,是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習中存在的問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。同學們,期末考試臨近,時間對於我們來說非常緊迫,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決於你,取決於你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間會多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來基礎相對薄弱的同學可以狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,進而讓自己要聽懂,更要會做,要會做,更要做得規範。

高三的同學們,我校近年高考連創佳績,而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學校的變化,你們已經見證;自己的目標,你們已然明確,現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮鬥,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會感到疲憊,身心都是如此,但沒有辦法,你們必須堅持。現在,正是你們的機會,趁着別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持,再加上同學們自己不懈的追求,最後的輝煌必將屬於你們!

高二的同學們,老師們對你們的期望更高,你們的擔子也就更重,現在的你們正處在高中三年長跑途中的關鍵階段,因爲高二是高中承上啓下的一年,高二就是準高三!高二是學生成績分化的分水嶺,學生的成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績較差的同學往往偏科嚴重,尤其是數學和英語更是絕大多數同學頭疼的對象,在這一年裏你們必須完成兩個轉變:第一,思維方式的轉變,從高中開始,學生的思維開始從以形象思維爲主向抽象思維爲主轉變,到了高二年級這種轉變要基本完成;第二,學習方式的轉變,到了高二,你們的學習自覺性必須增強,獲取知識一方面從教師那裏接受,但這種接受也應該有別於以前的被動接受,它是在經過自己思考、理解的基礎上接受,另一方面通過自學主動獲取知識。你們能否順利實現這兩個轉變,是你們的成績能否突破的關鍵。

高一的同學們,你們已經很好的適應了高中生活的節奏,從開學至今,你們的學習狀態、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀,都能較好的達到學校的要求。高一是高中三年學習中打基礎的一年,希望你們在這一年的學習中要有計劃,恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好,到一定時期對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。也希望你們在學習中全面發展,不偏科,同時,你們要在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各科的學習是一個整體,如果有一科給自己拖後腿,自己就會對這一科慢慢產生厭倦之感,使這一科的.成績越拉越大,進而讓自己在學習過程中很吃力,影響自己整個高中學習的發展。更希望你們的學習要注重效率。學習講究很多技巧、方法,與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時,在學習過程中你們要多問,多思考,向老師、同學們請教,把自己不懂的問題隨時解決,否則問題只能越積越多。

同學們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒有寧靜和閒適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心爲自己的大學夢拼搏。同學們,面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我爲峯的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學們,相信你們會用實際行動爲自己的理想書寫拼搏的篇章,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。

謝謝大家!

勵志期末考試的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們,

你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的xx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。上週五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!

我們不會爲以往的失敗而傷感,更不會爲以往的成功而驕傲。我們會用好這段複習時間,再創新的輝煌!上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!同學們,沒有什麼比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那麼你一定會捧着試卷後悔:“這就期末開始了?我還沒來得及複習呢!”

這二十幾天的複習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真複習好每一門功課,以紮實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

最後,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

勵志期末考試的演講稿5

各位老師、各位同學:

早上好!

期末考試臨近,我覺得做好以下幾個方面,對提高我們的成績有很大的幫助。

首先要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。所以每個同學都要制定一個切實可行的複習計劃。

其次需合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

再次,人的記憶及遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習與鞏固。孔子說:“溫故而知新“,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

期末考試既是對我們所學知識的檢測,又是對我們意志的磨鍊。希望同學們考試時沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難,逐一做答。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

最後考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假實,我們德才實驗學尤其如此。學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。對於這次期末考試,學校會分時段、分年級、分多個考場進行考試,儘量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數人儘早打消這個念頭。同時,作弊的學生,學校將一律嚴肅對待。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中小學時代是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因爲我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因爲我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因爲我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,我衷心希望和我一起的所有同學都能勤奮學習,認真複習,每一個學生都能取得學業的進步,更能取得人格的完善。

最後,爲了期末考試取得好成績,讓我們抓緊這最後的一週時間,作最後的衝刺吧!

勵志期末考試的演講稿6

親愛的老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:認真複習準備,迎接期末考試。

半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期末考試。

同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃很重要,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。複習時要注重方法,複習不是老和尚撞鐘式單調的重複,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。複習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最後進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,着重理解。

同學們,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋樑學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶祕訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重複!重複!再重複!”是啊,學過的東西,只有反覆複習,才能牢固地記憶,並能應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤爲重要。複習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉着冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力纔會得到最好的發揮。當你在複習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的複習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,祝同學們期末考試個個都能旗開得勝!