奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿，希望對大家有所幫助。
奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!我叫，是學校教導副主任兼幼兒園園長。今天，我作“讀書增才勵志，與學生同成長”的演講，向各位領導和老師們彙報自己的讀書學習和工作情況，目的是要進一步努力讀書，提升自身素質，促進教學工作發展，與學生一起共同成長。
古人有言：“立身以立學爲先，立學以讀書爲本”。孔子在《論語》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們教師要充分認識讀書學習的重要性：讀書學習是人立身處世的根本，貫穿於我們每個人的一生，是取得工作成績、事業成功的關鍵。因此，我們每個教師要切實抓好讀書學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效爲目標，樹立終身讀書學習的理念，端正讀書學習態度，講求讀書學習實效，在讀書學習中工作，在工作中讀書學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自己打造成一名學習型、知識型、研究型的教師。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”自參加工作以來，我無論當小學教師，還是從事幼兒教育，都始終堅持讀書學習，認真學習教育教學方面的書籍，比如：《小學語文教學》、《小學數學教學》、《掀起課堂小高潮的藝術》等專業書籍，今年着重學習《瞭解你的學生：選擇理論下的師生雙贏》、《教師成長——追溯生命軌跡》、《家庭作業的迷思》三本提升教師素養的必讀書籍。我在讀書學習上，我做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業餘時間學習，比如我每天會利用課餘時間讀一些教學雜誌、先進教師的教學經驗和感人事蹟，來提高自己的理論素養和業務水平。苦就是每天晚上固定時間，做到雷打不動，學習教育教學理論書籍，鑽研相關課堂教學問題;多少個夜晚，萬賴俱寂，人們早已進入香甜的夢鄉，我才停止學習，放棄思考，熄燈上牀就寢。我還堅持團隊學習的理念，始終認爲讀書學習要樂於和老師、同事們交流、討論、分享，敞開心扉，暢所欲言;切磋琢磨，取長補短;就能加深對問題的認識和理解，並能在交流中實現共同進步。由於自己始終堅持讀書學習，政治思想覺悟和教學業務技能明顯提高，有力促進了教學工作的發展。
通過努力讀書學習，我提高了自己的職業道德，珍惜自己的教師形象。良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現，真象有一位教師深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”我們教師就是要具有這樣崇高的精神，要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神，甘爲人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。我們教師要具有強烈的事業心和責任感，把全部身心投入到教育教學工作上，既教書又育人，做到爲人師表，把教育事業作爲自己的終身職業，樹立良好的職業道德。我們教師要任勞任怨、依法執教、教書育人，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質教育，以人爲本，面向全體學生，全心全意爲學生服務，爲祖國教育事業的發展奉獻自己力量。
努力讀書學習提高了自己的教學業務技能，我當小學教師，無論教語文還是教數學，學生學習成績名列全鎮前茅。有一班四年級學生數學基礎很差，5名學生連小數的加減法計算、多位乘除法計算都不會，應用題理解能力極差，簡便運算定律混淆，我利用週六和週日無償爲他們補課，使他們在一年中跟上了，學年期末考試取得了好成績。在從事幼兒教學中，我利用讀書學習掌握的新幼兒教法，使幼兒在幼兒園的學習豐富多彩，生活快樂幸福，有效開發了幼兒的智力，促進幼兒健康成長，獲得幼兒家長的支持、擁護和滿意，提高了幼兒園在社會上的形象和聲譽。
學無止境，在努力讀書，提升素質，與學生同成長的進程中，我要發揚“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，以堅定的信心、決心和恆心，繼續認真讀書學習，努力取得學習成果，爲祖國教育事業發展作更大的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家!
奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿2
很興奮，因爲是除了在賽場上，我又在一個不一樣的現場，能夠跟這麼多的精英見面，我並不緊張，我可能也習慣了吧。
第一次接觸檯球是因爲我爸爸。當時我們家樓下有個小賣店，店裏面有兩張北方的那種球檯，一開始看大人們玩，我不知道這是個什麼東西，看不懂規則，我就知道把那球打進去，就挺好玩的，後來我也想上去試試，但是我肯定不會跟他們玩。然後我就去邊上那張壞的臺子，拿一杆就往那一捅。後來也是聽我父親說的，我完全沒有印象。他說我幫他打了一盤球，把他那個朋友打贏了，這個我一點印象都沒有。我爸爸是聽了朋友的一些建議，他說這小孩對球的感覺特別好，希望我爸爸能夠讓我去學習一下，去練一下，看看怎麼樣。緊接着我爸爸就把我帶到那種正規的俱樂部，我那時候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大，我基本上就是踮着腳才能打球。
直到兩年以後，我在十歲的時候打了第一杆過百。當時，在宜興也開了個球房，我爸爸希望給我有個更好的訓練環境。後來爲什麼去廣東，因爲斯諾克檯球最大的影響來自於香港。隨着它慢慢地轉到大陸來，再從廣東那邊傳過來的。國內的所有的打得最好的選手，基本上都會去到廣東那邊參加比賽，在那邊練球，所以說那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞，當時我不知道什麼叫辛苦，再回想以後，我就覺得非常地艱苦。我們一家子人住在一張牀上，就是三個人都是很擠，都是側着身睡覺的，每天吃飯都是每個人兩塊錢的那種標準，我並不覺得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子，給我一根杆、一副球，我就能很快樂的。剛去廣東那時候，也是有讀書的，但是由於參加比賽，學校裏落了很多堂課，我媽經常會幫我去請假，當時那個老師可能不是很友好，經常跟我媽說，你兒子整天不來上課，希望我直接退學。我覺得作爲一個老師不應該這麼說話，其實每個人都應該尊重別人的理想。
我父親對我比較嚴格，他不苟言笑，對我永遠都是板着個臉。我跟我父親說，我說，我可能我不想上學，我想把自己的所有都投入到檯球這個事業上去。他想了一會兒，他也沒說話，就是沉默。他說，你確定是你要選擇這條路走下去，我說是的，然後他也沒說什麼，就這樣。很簡單的一些對話，這樣就結束了。然後我們第二天沒有再說別的事情了，第二天早上他就把我拉起來了，直接拉到球房裏，就這麼開始了我的修行之旅，其實並不是那麼簡單，就說開始了就開始了。他對我更加嚴格了，盯着我打的每一個球。他不允許我有任何的一個錯誤，有一點點打得不對的地方，他就在那裏跟我糾結，在那幾年沒日沒夜地訓練，一天訓練時間都是在12個小時，除了吃飯睡覺就是訓練。童年的記憶就完全就是在臺球上，不是很清晰，沒有過正常小朋友的一些童年生活。不過我覺得，當你在爲了自己的理想努力，而去專注地去做一件事情的時候，你會失去很多別的東西，你不需要跟人家比較，我沒有這個，我沒有那個，因爲你正在朝着你自己的理想去努力。當時就是這麼想的吧。謝謝。
說了那麼多，可以說一下在16歲之前是不能夠打職業賽的，我在20xx年轉職業，那時候我好興奮，我終於可以一個人跑出去了，我終於不用再受父親的管教了。那時候就是很期待，一個人跑到國外去，無拘無束地，就是自己想幹嗎幹嘛嗎。其實當時給我的感覺是我不知道爲什麼會那麼來勁，我見到英國選手，我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時候，我一見到他們，就特別狠，我一見到他們就心中有一股火，我就想把你們打敗。然後確實也打得非常好，在第一年能夠留在職業賽上，對我有很大的鼓勵，也在那一年也賺到了一些獎金。因爲在之前的那些時候，家裏都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪着我，這種陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全沒有自由，所以說在去了英國以後，是能夠希望自己的父母能夠過上更好的日子，因爲我可能兩塊錢的飯吃多了吧，對於這種生活上的要求不是很高。當時去的時候，在一年下來把所有的積蓄都寄到家裏去。
當然在這些年打職業，我也有不好的時候，就是20xx到20xx年，這兩年吧，特別地迷茫。因爲在平時訓練，訓練的時候效果不是很好，訓練沒有效果的話，比賽就更不用說了，所以說那時候，我很害怕比賽。這種感受很難說，很難想象。當對手在打球的時候，你坐在那裏看他打球的那種心情，就是自己犯了一個很簡單的一個錯誤，然後把這個果實讓給他，看他在那裏啃，我覺得我就想一把搶過來，然後自己就塞嘴裏了。就那種感覺，很不願，很不情願，而且它不是那種隨時就能夠回到自己這邊來的。我碰到慢的選手，我就在那裏坐上三四十分鐘，我就在那裏看着他，我都快睡着了，這種就是太折磨人了，甚至碰到這種比賽，在20xx到20xx年，我直接從第一盤開始，我就不想進行比賽了，我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現在這種心態就可能不會再發生了，因爲我已經從那個時候走出來了，希望自己能夠在以後能夠做得更好吧。謝謝。
人生就像一場比賽，不能賭只能搏。人們都叫我天才，但是我覺得我是一個努力的天才。一句話吧，終生勤奮，便成天才。謝謝大家。
奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿3
各位老師，同學:
上午好
歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學裏，我們都在努力奮鬥着，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏着。我，來自一個偏遠的山村，也許是因爲生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這裏，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裏是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裏我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活，也許多年以後回想起來，這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裏，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!
我的演講結束，謝謝!
奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿4
6月11日，我校在運動場隆重舉行以“感恩勵志”爲主題的20xx屆高三畢業典禮，學校領導、畢業班的全體師生和部分家長參加了該項活動。
上午9:00，鼓炮齊鳴，響徹雲天，拉開了畢業典禮的帷幕，讓同學們彷彿又回到了曾經爲理想而奮勇拼搏的光輝歲月，眼前劃過一幕幕在母校學習生活的場景。
首先，在全場學生的歡呼下，高三畢業班全體教師上臺，接受了學生代表的獻花。感恩陪伴，情深意長，整整1002天的溫暖陪伴，是老師們最長情的告白。同學們用熱烈的掌聲感謝父母的無私付出，感謝老師三年來對自己的悉心教育與陪伴。
接着，學校公佈了由全體畢業班學生推選的20xx屆“我最喜愛的老師”獲獎名單，李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級長代表老師們發表獲獎感言，他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學生的成長進步，喚起了同學們沉澱心底的點點滴滴，講述《摘蘑菇》的故事，啓發大家開拓人生的道路，讓全場學生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量。
伴隨着陣陣掌聲，畢業生的最高榮譽――“十佳畢業生”揭曉。張嘉琪、黃永安、駱慧琳、 周子洋、潘宏樹、李瑞蘭、馮啓致、呂啓豪、茹慧玲、楊嘉智等十位學生獲此殊榮，其中張嘉琪、潘宏樹、楊嘉智作爲代表分別上臺致辭，代表20xx屆全體畢業生對母校、老師和家長表示了衷心的感謝和最美好的祝願，並號召同學們銘記母校的教誨，勇敢前行，永遠做一個向着成才、成功努力進取，有追求、有擔當的人，成爲71中的驕傲。
隨後凌偉新校長的畢業致辭情深而義重，平實又深刻。作別三年的高中生涯，不是結束，而是開始迎接更廣闊的人生舞臺。因此，他寄語高三學子：要珍惜時間，磨練成才;要確立目標，學會選擇;要自信自強，贏得人生，在學生心裏又一次種下了夢想與力量的種子。
典禮的最後一個環節，由李焰榮、溫暖級長帶領，全體高三學生高喊“我改變我堅持我成功”的年級口號，踏上紅地毯，穿過畢業門，走上主席臺，接受學校領導頒發畢業紀念冊。“我們畢業了!”的歡呼聲將活動的氣氛推向高潮!畢業典禮在在師生的合照中落下帷幕。
隆重的畢業典禮，難忘的青春記憶，母校情，師生情，一世情!三年風雨兼程，一生割捨不斷，心懷感恩，勵志前行，擁抱更美好的未來!
奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿5
各位同學：
大家好!其實我真的不知道在這邊應該講什麼，我也有點緊張，我這輩子身上每一塊肌肉都練過，但就沒練過嘴皮子，所以我才娶了一個主持人的老婆，打入他們主持界。我走過很多的路，換過很多的方向，不敢說有什麼成就，到今天我覺得唯一能夠讓我拿出來炫耀的可能就是，我不害怕從頭開始。
我小的時候很順，天之驕子，在武術隊八歲就開始拿冠軍，順風順水。可是，就在我十四歲那一年，這一切的夢想被打破了，也就是所謂的下肢癱瘓，媽媽就在病房裏服侍我上廁所，不是去洗手間，我們那是男病房，是在病牀上上廁所.很尷尬，兩天之後我實在受不了了，我就跟我爸媽說”你們都走吧，我自己能照顧自己。”我就怎麼照顧自己呢?想翻身的時候，這隻手拉着牀幫，這隻手拉着自己的胯，靠自己上肢的力量，把自己扭過來，待一個小時這邊不行了，再換隻手，把自己從這邊給掰過來。經過兩個月的治療，我記得有一天，一個女醫生，一個女護士，長得還都挺漂亮的，那天過來說“吳京，下牀，下牀坐輪椅唄。”她把我的拐拿走了，我說我怎麼下啊，他們說自己下。那個醫生和護士，就是一頓地鼓勵，鼓勵完了之後又是擠對。我說“行了行了，你別說了，我下我下。”我就靠我自己手臂的力量，擡着腿，把我整個人放在了牀上面，然後靠手臂的力量撐起來，扶着牀，接着扶着牆，雖然很痛很痛。我特別驕傲地跟醫生說“醫生，我站起來了。”可是醫生跟我說了一句話——“走兩步我看看”，我就看着她，我說我癱瘓你知道嗎?我這邊在痛你知道嗎?我根本走不了你知不知道?結果他們又是一頓地擠對，一頓鼓勵，一頓安慰，讓我走兩步看看。我急了，我說“你們都是獸醫”。最後我還是走了，我邁出了十四年之後，十四歲之後人生的第一步，醫生就說，你看你，你可以的，我說你別跟我裝，我告訴你，不是走兩步嗎，我就走第二步給你看。半個小時，我才走了第二步，你們不知道那種痛是什麼痛。半個小時，我走出了我的第二步，第二步有多遠呢，是一又三分之一的腳，人生的兩腳。人生的兩腳，就決定了我的命運，半個月之後，我說你們過來看着，我可以走路了。當時我覺得，如果我可以重新走路，我可以被迫地重新開始的話，我還有什麼做不到的。
又回到了武術隊，又回到了冠軍竈，又回到了冠軍待遇，又開始準備，開始拿冠軍了。但是就在我要準備上臺拿冠軍的時候，一個不小心，我的右腳又斷了，忽然間世界又不同了，你們知道什麼是冠軍竈嗎?一頓飯，涼菜四個、熱菜八個、有飲料、有水果、有酸奶、有汽水，兩個人一個房間，冠軍的工資，年終有年終獎。十八歲啊，那個時候每個月能有一千多塊錢的工資，那時候你們想象不到的。(最後這些都)沒有了，就變成了我要去運動班，運動班的概念是什麼呢?五個人一個房間，我要睡上鋪，瘸着腿睡上鋪，吃的是什麼竈呢，三個菜一個湯，主食是麪條或者是饅頭。其他沒有了，那時候我完全就是一個不知道該幹什麼的狀態，成天到晚地穿着一件風衣，出去找那些地痞流氓出去打架，瘸着腿就打，見着一言不合，一抓腦袋啪啪。就是一種完全不知道自己在幹什麼的狀態。
其實我挺感謝那段的經歷的，因爲它把我所有的驕傲，跟優越感全打破了。其實你什麼都不是，你只能是重新再去選擇一條路去繼續走，因爲什麼，你得養活自己啊，那個時候流行下海，所以呢，我毅然決然地，想要成爲一名商界鉅子。我在北京西四開了一個小服裝店，我這輩子什麼都練了，就沒練嘴皮子，我只能是在我那個小門簾裏面等着人家上門。那天正鬱悶的時候，來了一男的，拿了一個大哥大，一看，土豪啊，一進來特別不客氣說“小子，那褲子多少錢啊?”我說“那個你就別問了，挺貴的，您也買不起。”“哎，你說什麼話呢，誰買不起啊?”大哥大就拿起來，“誰買不起啊，說，我肯定買。”“九百八。”“什麼破褲子九百八?”“出口轉內銷，外貿產品，銷往意大利的。”“便宜點，便宜點我就買了，七百八。”我說“不好聽，你看七百八，我說八百八要不您就拿走，要不啥也別說了。”八百八，八百八，啪，八百八十塊錢啪扔這兒了，走了。我那條褲子的進價，九塊，好，賺錢了。又開始了，人生有點小得意了，可是我找不到我的方向了。
我很幸運，就在這個時候，電影選擇了我。慢慢地在內地，我是小有名氣了。小有名氣之後，我開始有點不滿足了，因爲任何一個動作演員，都非常想去創造一個屬於自己的動作時代，我不知道你們理解不理解，但是當時對於我來講，我覺得我的那個機會在香港。由新人開始，成爲一個港漂，去到那邊一年，拜訪了非常非常多的電影製作公司，終於我有了一個機會，拍了我的在香港的第一部電影，只有一句對白，特別客串，這個電影就是殺破狼。裏面後巷的時候有一場打戲，當時葉偉信導演說，子丹你練了三十多年，吳京你練了二十多年，你們別套招了，直接打吧。兩個高手相互一對視，咔咔咔咔咔，打得很精彩，可是打到一半的時候，啪，一棍，那個實心木頭斷了，打不下去了。再來，啪啪啪啪啪，啪，棍子又斷了，又是同一個位置，手已經快抓不住了。我說我能不能拿塊膠布，把刀綁手上，說不行，你得連戲，好，忍着。壞了，我把人家手給挑了，棍子掉地上了，再來。終於，四條，這四十五秒沒有套招，就幹成了，斷了四根棍子。有一些朋友評價說吳京你那這場戲太棒了!你所有的仇恨都寫在臉上了，我說哥們兒，那是真疼啊!所以我後來就總結啊，最好的表演還是回到我們最原始最初始的那個上課的時候，老師的第一堂課，真聽，真看，真感覺。
在香港生活一段時間，新人變成了主演，名氣開始越來越大了，又不滿足了，我這個時代，我這個動作時代到底在哪裏?不知道，但是能不能，自己去創造一個時代，自己去，把你自己想要表達的東西，去拍出來。行，回內地當導演，所以我回來了。大家可能一說到湯姆·克魯斯、史泰龍、阿諾德·施瓦辛格，我就在想，爲什麼我們中國，沒有這樣類型的男人呢?難道所有的中國的男演員都應該是臉長的花樣少男嗎?有點爺們兒行嗎?後來，我就琢磨，什麼樣的角色能夠達到我的目標跟理想，軍人。我要拍一部，要讓男人看了，更想做真男人的電影，要讓女人看了就更喜歡純爺們兒的電影，要讓女性觀衆瞭解，爺們兒心裏在想什麼，要讓所有的觀衆知道，男演員不是都在家裏織毛衣，能幹點別的。話說得好聽，實施起來太難了，你要演一個軍人，那你就要勝任這個軍人的職責，我就去了特種部隊，前後兩年在部隊服役兩年，特種部隊的士兵幹什麼，我就幹什麼，就住在班裏，你們聽過子彈從耳朵旁邊過是什麼聲音嗎，我聽過，你們知道坦克從你身上過去的時候是什麼感覺嗎，我感覺過。六年，終於開機了，我是出品人，自編自導自演，一直到拍完的那一刻，還有很多人不看好。小吳不要搞了，真的不要搞了，你會賠的，沒有人願意看的，他們說“就像你們這一代的年輕人，喜歡的是花樣美男，你怎麼那麼傻啊，你的錢都是用你肉斷骨折的那些心血換來的，你傻。”我說“我琢磨琢磨啊。”我說，我可能我真的傻，但是，這好像又不對，如果說，我這一輩子不能爲自己的夢想去堅持一回的話，好像我再精明一點，這麼活着也沒什麼意思吧。幹!我的團隊做了一幅圖，特別能夠代表我現在的一種感覺，一種心情，它是用所有的子彈描成了一個彈孔，靶心就是我，就是吳京，就是戰狼。我不怕成爲靶心，我不怕有爭議，我不怕困難，我不怕賠本兒!
有人說，機會是給準備好的人預備的，我不認同。我覺得機會長什麼樣啊，什麼時候來啊，以什麼樣的形式來啊，既然不知道，我怎麼準備，我準備什麼啊。你只能是用自己的勇氣迎上去，哪怕那是一條，你從來沒有走過的路。在我的字典裏，我覺得機會是給那些勇於開始，而執着、堅持的人準備着的，很高興今天能夠在這裏跟大家分享我的故事，謝謝!
奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿6
朋友們：
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的`希望;青春是奼紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造着希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌着夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人豔羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬於自己的天空;擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因爲我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，羣山有崩塌的時候，江河有乾涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因爲我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢着熱情奔放的神韻，輻射着憧憬未來的喜悅;因爲我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那裏盛裝着沸騰的生活，那裏裝載着五彩繽紛的世界;因爲我們有夢想，所以青春的胸膛是激盪的，我們從祖國各地奔赴牛城，這裏既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這裏既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神;因爲我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重託;因爲我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔!
謝謝!
奮力拼搏迎接新挑戰勵志演講稿7
各位領導、評委、老師：
大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》
我試着以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，我成功了。愛心讓我發現，每一扇門的後面，都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啓，都是一個無法預測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
我是××年××月××日開始做班主任的，一聽這個日期，大家就會明白這不是一個正常的上任時間，對，我是接了別人的班，實在點講，我是接了一個爛攤子的。當時班上接連發生了幾件，比如學生當堂頂撞老師，老師教育學生發脾氣拍桌子，學生就當着老師的面，拿凳子把課桌砸個稀巴爛，然後和班主任在走廊裏大喊大叫。這就是我接班時的大體情況。兩年後我離開的時候，這個班是全校自主管理的樣板班級。
我毫不誇張地講那是我用愛換來的!在我心中，每一個學生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會收穫了愛的享受!在冬日的深夜，我下寢室檢查學生就寢情況，全班有××名男生，我都一一給他們掖好被角，無數次把他們入睡前露在外面的手腳輕輕放進被窩裏。早晨起來，天氣突變，很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶着體溫的羽絨服。一次，班上的××晚上11點發高燒，聽到他粗重的呼吸，看到他因發燒而蹬亂的被子，我當時與其說是着急，不如說是害怕，怕這個遠離父母的孩子因染病而受苦，二話沒說，我這個並不強壯的人連人帶被子就這樣抱着，從五樓一路小跑十幾分鍾衝到醫務室，敲開醫務室的門，放下孩子，我暈倒在病牀旁，醫生害怕了，我的學生嚇得緊緊拉着我的手，大喊：劉老師!劉老師!!!看着我慢慢睜開眼睛，孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現了團結友愛，互幫互助的好氣象。同學們比學趕幫超，師生間談笑風生，平等互助，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。××年春季，教師優質課比武，初中部××個班級，××節優質課，××個參賽老師選用了我班上的學生上課。××年××月，我們第一個拿到了“免檢班級”，接着又評上了唯一的“樣板班級”。
我永遠記得這個日子，農曆××年××月××日，星期××。那天是我××歲生日，當天正好輪到我休息，一天下來，接到幾個朋友的電話，尤其是父母的電話，心裏多有點想家，可晚上6點半，還要到班上帶晚自習，心情比較低落。低着頭，推開教室的前門，原本安靜的教室裏突然聽到一聲“預備，起”，我擡起頭，看到全班××個孩子手打着拍子從座位上站起來，齊聲唱着“祝你生日快樂”，祝福寫在他們帶笑的眼神裏，關愛寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老師，我們愛你，生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們，沒有教不好的孩子，短短××年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價，教育孩子的同時我教育了自己。自從當上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉變和昇華，我再也不覺得“愛學生”是口號，是肉麻，是虛僞，我深深體會到愛學生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
後來，我離開了我的學生，原因是什麼?仍然是愛，當時我認爲我已經把全部給了學生，我已不能再超越自己，不能把我可愛的學生帶入更高的精神境界和意識層次，我感到一種誤人子弟的害怕，我應該舉賢讓能，在跟校長長談後，我絕然地拒絕了真心地挽留，離他們而去!當時時我是那麼難受，真正嚐到了忍痛割愛的滋味，最後一次關上我所熟悉的教室的門，任憑淚水無聲的流進嘴裏，那種苦味，至今我記憶猶新!
現在看來，離開他們很傻，很錯!孩子們並沒有因爲我的離開而得到更好的教育，相反，我離開後，孩子們因爲整天對我的思念和依戀而影響到學習，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在過去裏，我離開後的第三個月，學校舉行冬季運動會，在運動會結束前的半個小時，他們就以決對的優勢把第一名穩穩拿下，有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站，並要求親自讀：“祝賀××班榮獲××年冬季運動會第一名，在此，我們最想對千里之外的××老師說“老師，我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠都不會讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場的同事，眼淚打溼了眼圈，打電話告訴我時，我無法控制自己的感情，大聲啜泣，老師們，這就是愛啊，讓我如何不感動!
說實話，來到我們××後，我曾動搖過，想過要回去，然而，愛人告訴我“離開已經錯了，回去不是又錯?”再說，××的孩子也需要我，××給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動，於是我堅定地留下來，以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我熱愛的教育，奉獻給××這塊熱情的教育聖土!只要心中有愛，我相信，我一定會成功!謝謝，我的演講完了，謝謝
